陳賢澤

“花雪隨風(fēng)不厭看，更多還肯失林巒?！苯衲甑难┱绱魇鍌愃鶎懀疃朱`動(dòng)。意猶未盡間，這雪忽然勾起駐留在我心間的回憶。

五年級(jí)時(shí)，我體質(zhì)很差。那年冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了好幾天，絲毫沒有停下來的意思。果不其然，我感冒了，每天不停地咳嗽，打針吃藥，鬧得爸爸憂心忡忡。爸爸在經(jīng)過幾天的思量后，終于決定：“兒子，以后每天你都要晨跑鍛煉！”“啊？可外面是冬天啊！”我皺起眉頭，小聲嘀咕著?！皼]事，爸爸陪你！”爸爸堅(jiān)定地說，沒有一絲猶豫。我看看外面的漫天大雪，“可是……可是您的腰不好，不能長跑呀……”而爸爸似乎想好了說辭：“沒事兒！爸爸指定能堅(jiān)持住?！苯?jīng)過幾天的談判，我終于勉強(qiáng)同意了。從此往后，我和爸爸成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景。

萬事開頭難。我記得清楚極了，一開始跑步時(shí)，我扭扭捏捏，極其不情愿，跑起來只覺得天旋地轉(zhuǎn)，但在爸爸的“逼迫”下，我下地獄般地練了一周——每天天沒亮，爸爸就把我從溫暖的被窩里薅起來，在半夢半醒之間，我踉蹌著出了門。寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一般，我打了個(gè)冷顫，瞬間“人間清醒”。還沒跑幾步，我就氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛一樣，每一步都重重地砸在地上。我真想立刻回到溫暖的被窩里，可是爸爸在旁邊監(jiān)督著，我只好咬牙堅(jiān)持。幾天下來，我腰酸背痛，但是感冒也在不知不覺中好轉(zhuǎn)了。我欣喜若狂，回首看看我和爸爸充滿了汗水的腳步，不禁心中感慨萬千。

四季輪轉(zhuǎn)，就這樣過了一年。跑步時(shí)，每次都是我遙遙領(lǐng)先，身體素質(zhì)也越來越好。有一天，我嬉笑著與父親奔跑時(shí)，偶然回頭，眼前的一幕，讓我如鯁在喉。

我完全怔住了。

爸爸正在舉步維艱地跑著，腰彎得像一只蝦米，眉眼間滿是霜雪，雪花落在他灰白的頭發(fā)上，讓人感覺是一個(gè)撐不下去的老人。這是我的爸爸嗎？

爸爸見我在盯著他，略微加快了腳步：“比昨天好！比昨天快！”雪，飄落在我身上，化了。猛然想起我兒時(shí)記憶中的父親，是那么年輕，那么俊朗！多年的操勞和擔(dān)在身上的責(zé)任，使他日漸蒼老。如今為了我的身體健康，他仍然不辭辛勞地給我當(dāng)陪練。兩個(gè)人一同在奔跑，一個(gè)人跑丟了風(fēng)華，跑向滄桑;一個(gè)人迎來了活力，跑向成長！

“爸爸！”

雪接二連三地飄落，此時(shí)的我已經(jīng)分不清臉上是汗，是雪，還是淚……

我泣不成聲。在人生中奮力奔跑，我很快就會(huì)把爸爸甩在身后，但那一句句暖心的話語會(huì)一直鼓勵(lì)著我。

這駐留在心間的記憶，我永不會(huì)忘記！

【校長說】

本文是一篇感情真摯的父子親情小品，伴著飄落的雪花，父子一起跑步的溫馨畫面呈現(xiàn)在讀者眼前。最讓人印象深刻的，是飄飄落雪中父子兩人獨(dú)特細(xì)膩的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等細(xì)節(jié)描寫，惟妙惟肖地勾畫出了人物溫馨豐富的內(nèi)心世界。最值得學(xué)習(xí)的，是這些細(xì)節(jié)選擇的經(jīng)典性。文章寫到的不同時(shí)段的跑步情景，不屬于哪一個(gè)具體時(shí)刻，卻又都是那一個(gè)時(shí)段的代表，這種融概括性、典型性、即時(shí)性為一體的細(xì)節(jié)描寫，最能體現(xiàn)小作者的寫作能力。文章的結(jié)構(gòu)也非常完整，做到了開篇點(diǎn)題、結(jié)尾扣題、首尾照應(yīng)、點(diǎn)面結(jié)合;語言功力也很深厚，但是須注意文章幾處寫動(dòng)情之處的鋪墊要充分自然，不要讓人感到突兀;開篇所引的詩句效果不佳，與本文主旨、意境營造及氣氛渲染關(guān)聯(lián)不大。這些白玉微瑕都應(yīng)在以后的寫作實(shí)踐中進(jìn)一步強(qiáng)化，以使表情達(dá)意更加準(zhǔn)確。（張顏）