張君燕

霍克在6歲時(shí)就對滑板產(chǎn)生了濃厚的興趣。看著那些滑著滑板在輪滑場或者大街上來去如風(fēng)的人，霍克充滿了羨慕。他對父親說：“站在滑板上，想怎么滑就怎么滑，想在哪兒滑就在哪兒滑，簡直充滿了無盡的樂趣?！?/p>

第二年生日，霍克收到了父親送給他的生日禮物——一個(gè)漂亮的滑板?；艨吮е澹d奮地直接在客廳里練習(xí)起來。然而，與想象中完全不同，霍克非但沒有感到任何樂趣，反而覺得困難重重，稍不留神，就會狠狠地摔在地板上。

“為什么別人可以自由地享受滑板的樂趣？我是說，他們看起來想怎樣就怎樣呀！”霍克苦惱又不解地問。“想怎樣就怎樣？不，事實(shí)并不是這樣的。是你想象得太過簡單美好了?！北砀邕B連搖頭說。表哥是一位滑板高手，可以說，霍克對滑板的興趣很多來自于表哥。

表哥告訴霍克，練習(xí)滑板需要掌握很多技巧。首先要換上舒服的衣著，尤其是鞋子，然后要找一個(gè)寬敞的地方。還要確定腳位保持平衡，找準(zhǔn)前腳與后腳的位置，慢慢把握如何屈膝、如何用力。當(dāng)然，還要知道該如何停下來，否則處境會非常尷尬。

“看起來那么自由，沒想到背后有這么多技巧！”霍克吃驚地說。表哥攤開雙手，笑著說：“當(dāng)然。要知道，滑板路上充滿了傷疤和意外。不過當(dāng)你能夠熟練掌握這些技巧的時(shí)候，就可以自由自在地馳騁了?！?/p>

后來，經(jīng)過不斷練習(xí)，霍克終于成為一名滑板選手，而且獲得了比賽的第一名。他在獲獎(jiǎng)時(shí)說：“滑板的樂趣源于自由，而自由建立在遵從技巧和規(guī)律的前提下。不僅滑板如此，事實(shí)上，所有的自由都是有條件的自由?！?/p>