聊聊吧

身在飯桌，“親”心難測(cè)。若不身懷絕技，何以在飯桌立足？因此，每當(dāng)飯點(diǎn)將到，我就知道，必將是一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”了。

晚霞只露出了幾絲紅色，很快便被無盡的黑色天幕吞噬。窗外，橙紅色的路燈格外耀眼。餐桌上，爸爸媽媽已經(jīng)就位，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，端著碗坐到他們的對(duì)面，如同一只待宰的羔羊。媽媽瞅了瞅我碗里不多的飯，微蹙了下眉，淡定地夾起一片青菜，放入嘴里。我知道，這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

果不其然，媽媽放下筷子，望著我，說：“張霽月啊，你這個(gè)英語(yǔ)小白卷重默是怎么回事啊？”我感到炙熱的目光在死死地盯著我，暗想：糟了，這事怎么又被老媽知道了！于是，我低下頭，不停擺弄著飯碗：“95分及格，我只考了94分……”

媽媽輕笑一聲，一團(tuán)氣息撲在我的臉上：“別人能考95、100分，你就考個(gè)94分？”媽媽停下吃飯的動(dòng)作，說：“你這個(gè)狀態(tài)簡(jiǎn)直是岌岌可危！顧得了東邊，顧不了西邊！”

“就是，你看爸小時(shí)候，成績(jī)沒下過前三?！卑职忠瞾聿逡痪?，“你媽也是成績(jī)很好的嘞！我們那時(shí)條件艱苦，讀書卻比你努力！”“那時(shí)候，哪有什么電燈，哪有什么專有書桌，打著煤油燈，靠著豬圈寫作業(yè)……”我看著爸爸媽媽像唱雙簧似的一唱一和，我的困意頓時(shí)來了，煩躁地說：“能不能消停一會(huì)兒……”

剛說出口，我就后悔了，這陣勢(shì)，免不了一頓“男女混合雙打”了。媽媽強(qiáng)忍著怒火，說道：“好，不聊這個(gè)，你看你們班賀俊鳴的作文，寫得又生動(dòng)又有趣。你的作文，盡是些損你媽形象的內(nèi)容，你媽這一世英名全毀在你手里了……”媽媽一口氣吐出一大串兒。爸爸又接起話茬兒：“你說吧，德智體美勞的素材你也不缺啊，腦子怎么就不靈光呢？人家寫家里溫馨和睦，咱家倒好，你就喜歡寫愛花錢的媽、粗心的爸，還有個(gè)盡搞破壞的弟弟！”爸爸無奈地?fù)u了搖頭。

唉！我對(duì)他們“愛的教育”麻木了，躲來躲去，也逃不了學(xué)習(xí)這個(gè)黑洞了。古有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，今有爸媽飯桌“致命三問”！

（指導(dǎo)教師：曾素云）

喝彩：張霽月同學(xué)把溫馨的餐桌寫成了“硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)”，角度新穎，真實(shí)自然。生活化的對(duì)白和幽默的描寫，更是加深了情節(jié)的真實(shí)感和趣味感。最后的“妥協(xié)”中，有無奈，也有對(duì)爸媽的些許理解。