東公宣

湖北省十堰市張灣區(qū)城鄉(xiāng)結合部某中學，生源情況復雜，素質(zhì)參差不齊，受附近不良學生和社會閑散人員的影響，一段時間內(nèi)，學生中出現(xiàn)逃學、與社會閑散人員交往、參與“擂肥”（勒索錢財）等突出問題。十堰市公安局東岳分局中區(qū)派出所在走訪調(diào)研了解該情況后，高度重視，結合正在開展的“找堵防”專項行動，在督促指導學校加強人防、物防、技防的同時，采取“四化”措施，竭力守護學生健康成長。目前，問題得到有效根治，受到學校老師、學生家長、在校學生和社會各界的肯定和好評。

“常態(tài)化”護校執(zhí)勤，排除干擾凈環(huán)境

東岳分局黨委委員、中區(qū)派出所所長呂曉強到任第一天，在聽取相關情況匯報時，了解到轄區(qū)該學校及周邊環(huán)境比較復雜的情況后，當即決定把到轄區(qū)走訪的第一站放在該校。他帶領所領導班子成員到該校走訪，了解相關情況，就加強校園安全管理提出意見建議。隨后，該校領導班子成員到中區(qū)派出所回訪，反映學校在校園安全、周邊環(huán)境治理、問題學生教育管理等方面存在的問題。雙方就加強校園安全管理達成“學校負責校園內(nèi)部安全和學生教育管理，中區(qū)派出所負責校園周邊環(huán)境治理和護校巡邏執(zhí)勤”的共識，決定校警雙方建立良好的常態(tài)走訪溝通機制，及時互通情況。

為防止社會閑散人員、外校不良學生在放學期間滋擾學生，中區(qū)派出所每天安排值班民警帶領巡邏隊員，開警車、戴肩燈，攜帶單警裝備，會同學校護校隊，在學校大門口及附近公交站武裝巡邏，震懾社會閑散人員和外校不良學生。為保證常態(tài)護校措施落實落地，避免因工作繁忙錯過學生放學時間，中區(qū)派出所要求每個民警和巡邏隊員定“護校執(zhí)勤鬧鐘”，以鬧鐘提醒的方式提醒民警護校執(zhí)勤。

在落實“三見警”武裝護校執(zhí)勤、遏制侵擾學生案事件發(fā)生的同時，所長呂曉強還經(jīng)常著便裝，帶對講機，在校門口和附近公交站臺巡邏，暗中發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。通過便衣巡邏，及時查獲社會閑散人員孫某磊等多名違法嫌疑人，重點關注“問題”學生多名，勸阻吸煙學生數(shù)十名，勸說逗留街頭不按時回家學生百余人次。警便巡邏起到了極大的震懾作用，有效阻斷了該校學生與外界不良學生和社會閑散人員勾連的通道，減少了接觸的幾率。自中區(qū)派出所實施護校巡邏執(zhí)勤以來，社會閑散人員、外校不良學生再不敢到該校滋擾學生，未再發(fā)生“擂肥”等侵擾學生的案件。學生吸煙、放學路途逗留的問題得到有效遏制。

“普及化”安防宣傳，全員教育強防范

開學季第一課法制教育必宣。每逢春秋開學季，中區(qū)派出所均主動上門為學生上法制教育課，通報涉校案事件，講明違法犯罪的危害、可能承擔的法律后果及對今后成長的不利影響，引導學生算好“學習賬、時間賬、經(jīng)濟賬、法律賬、前途賬”，用身邊事、身邊人教育引導中學生遵紀守法、遵守校紀校規(guī)，教育引導學生專心、安心、用心學習。

夏季防溺水冬季防中毒必宣。針對夏季消暑游泳容易發(fā)生溺水、冬季炭火取暖容易發(fā)生一氧化碳中毒等意外事故的問題，采取發(fā)放宣傳資料、簽訂安全責任書等方式，教育引導中學生增強安全防范意識，夏季到正規(guī)游泳場館游泳、冬季取暖注意通風等，防止中學生發(fā)生溺水、中毒等安全事故。

消防交通治安安全常識必宣。聯(lián)合消防、交警等部門，到學校開展消防安全、交通安全、治安安全常識宣講，并組織開展消防應急自救演練，提高在校師生消防、交通、治安安全意識和自防自救能力，防止受到意外傷害。

“精準化”成長教育，增強自防保安全

為防止女學生早戀發(fā)生性行為、遭受不法性侵害，切實保護未成年人，中區(qū)派出所組織女民警深入學校，為全體女學生講授青春期安全教育課。女民警以女性的細膩、成長的經(jīng)歷，結合青春期女學生的生理、心理特點，講授早戀的危害，引導她們自省、自愛、自重;通過典型案例，教育引導她們明辨是非，慎交友、交益友，遠離社會閑散人員，增強自我保護意識，提高自我保護能力;勉勵她們專心、安心、用心學習，健康、快樂成長。

針對學校“問題學生”較多的實際，為防止他們誤入歧途，教育引導他們走正道，保護他們合法權益，中區(qū)派出所與該校聯(lián)合，在全面深入摸排的基礎上，組織民警對“問題學生”及家長進行專場法制教育，告誡引導“問題學生”增強法制觀念，敬畏法律法規(guī)和校紀校規(guī)，加強自我管束，克服改正不良嗜好，明辨是非，遠離社會閑散人員和不良“朋友”，在家聽父母話，在校聽老師話，收心、安心、靜心、專心學習;告誡引導“問題學生”家長關注、重視孩子成長，了解孩子青春期生理、心理特點，注意和改進方式方法，多與孩子溝通，多陪伴孩子，幫助孩子打開心結，引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀。

針對該校反映的“問題學生”低齡化、在小學五六年級都有表現(xiàn)的問題，中區(qū)派出所聯(lián)合該中學，按照九年義務教育劃片招生范圍，召集該中學片區(qū)內(nèi)小學分管政教的校領導共同研討，將法制教育、青春期安全教育前移，有針對性地做好小學高年級學生法制、青春期安全教育，從小學開始進行預防教育，從源頭減少“問題學生”。

“人性化”幫扶矯治，糾治問題防跑偏

給予“問題學生”特殊“關照”。配合學校摸清、掌握“問題學生”基本情況，建立“問題學生”清單，由社區(qū)民警對其進行點對點的重點幫扶教育;將“問題學生”納入護校巡邏重點關注的對象，發(fā)現(xiàn)問題苗頭及時制止，對不聽勸阻的帶回派出所進一步進行法制教育和訓誡談話，并通報學校、家長共同進行教育管理，防止他們誤入歧途。

給予“問題少年”特殊“處罰”。對社會閑散人員、“問題少年”到學校周邊滋擾、侵擾中學生的，給予罰抄《治安管理處罰法》的特殊處罰，使其既受到教育懲戒，又學到相應的法律知識，明白違法行為將要承擔的法律后果，此舉被“抖音”報道后，網(wǎng)民和社會各界好評如潮。

給予“問題少女”特殊“幫助”。對逃課、逃學、離家出走等“問題”女中學生，中區(qū)派出所充分利用各種信息資源，窮盡方法措施，協(xié)助學校、家長全力查找，防止他們不歸家、不歸校遭受不法侵害。近期以來，中區(qū)派出所連續(xù)幫助查找3名“負氣”離家出走女中學生，并與家長、老師一道共同教育孩子，受到學校老師、學生家長的一致好評。65376B63-409D-403D-90D8-67A6E6FD7329