黨欣桐

路旁的行道樹郁郁蔥蔥，蟬趴在枝葉間齊聲歌唱，好似在夸耀著自己的季節(jié)。

——題記

晨光落在窗欞上，伸手觸摸陽光，手心的溫度若有若無，我忽然就懷念起了夏日那耀眼的陽光來。

在這寒冷的冬日里，我尤念夏的熱情。

夏日里，從夢中醒來，陽光已溢滿房間，暖風(fēng)撲面而來，夾雜著淡淡的花香。我感受著這份愜意，怡然自得。

來到花園里，只見兩旁的綠樹郁郁蔥蔥，一簇簇絢麗的花朵，一叢叢繁盛的碧草，伴著盛夏清晨的風(fēng)，感覺自己猶如在畫卷中，美不勝收，讓人不禁想到王安石對夏的描繪：“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時?！蔽邓{(lán)天空，綺麗的云彩，蔥蔥綠樹，簇簇花團(tuán)，都表現(xiàn)出夏的熱情。

四季周轉(zhuǎn)，循環(huán)往復(fù)。大唐的夏也曾引得高駢詠嘆：“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香?！毕氖⑶殡y卻，我繼續(xù)前行，漫步于夏精心繪制的美景中。樹蔭下、花海里、草叢間，擷取一道道風(fēng)景，吮吸一縷縷花香，撿拾一串串綠茵，這些都是夏的杰作。

驕陽似火，艷陽高照，同樣是夏獨特的標(biāo)志。正午的太陽像變了一張臉，不給人喘息的機會，兇狠狠地將陽光倒了下來，像是要把大地灼燒。碧藍(lán)如洗的天空映著耀眼的光芒，與初晨的美有著天壤之別，這是夏在激昂地展現(xiàn)自己的熱情?！笆菚r方盛夏，風(fēng)物自瀟灑”，不似高駢，孟浩然在盛夏見到的是萬物之瀟灑。盛夏時節(jié)，不只有花園中的百花在爭奇斗艷，池塘中也有它的出現(xiàn)。廣為人知的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”所描繪的正是楊萬里眼中的夏日。

“陰雨不知春去，一晴方覺夏深”。夏天的風(fēng)悄悄溜到云霞邊，低語喃喃，牽著它們趕往山巒，就在這彈指一揮間，夏離開了。

我回過神，手中方才握住的陽光悄然轉(zhuǎn)移，一束光芒落在我的書桌上。我欣欣然拿起筆，在一道道題目中書寫未來……

心懷夢想，砥礪前行，我期待著下一個盛夏的到來。

（陜西富平縣實驗中學(xué)）

點評

習(xí)作將冬與夏的陽光進(jìn)行比較，引入對夏的描繪。在小作者筆下，夏特有的陽光給人帶來的不僅僅是熱情，更是美景和希望。小作者巧妙地將詩人所詠嘆的夏融入自己的所見所感中，讓人在詩中品夏。結(jié)尾照應(yīng)開頭，給人希望，結(jié)構(gòu)圓和，層次井然。1C2DC8C3-69ED-420C-BB49-FD84C1BDA931