言語
我素來喜歡嚼泡泡糖,有次自習(xí)課打鈴十幾分鐘后老師也沒出現(xiàn),于是我放心地拆開泡泡糖,一次吃兩個,為了能吹出巨大的泡泡。
終于,我吹出一個巨大又持久的泡泡,激動地轉(zhuǎn)過頭想給同桌看。
所以說無巧不成書呢,當(dāng)時我正坐在靠近走廊的一組,我還沒來得及拍同桌,就率先聽到了班主任獨(dú)特的高跟鞋的聲音。
說時遲那時快,我火速坐正,同時用左手將泡泡打破,然后那個令我得意的巨大泡泡瞬間糊住了我的嘴,將臉和手粘在一起,手一拿起就拉絲。后來那節(jié)課剩下的時間,我的左手再也沒有從嘴上挪開。
下課時我一邊洗手上和臉上殘留的泡泡糖,一邊接受同桌的嘲笑。我發(fā)誓,下次再也不一口氣吃兩個泡泡糖了,因?yàn)檎娴暮莛?!D0F23CC6-C940-415F-BDD7-509E68B5E11B