徐濤 李寅飛
甲 謝謝大家的掌聲。
乙 感謝您到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)聽(tīng)相聲。
甲 有這么多人來(lái)到我的告別儀式,我從心里感到特別欣慰。
乙 等一會(huì)兒,哥,你……告別儀式?這是……得了什么絕癥啦?
甲 誰(shuí)得絕癥了?
乙 您不是說(shuō)的告別儀式嘛?
甲 告別相聲的儀式,我打算進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域啦!
乙 您要干嘛去?。?/p>
甲 我打算研究“宰”人。
乙 我離你遠(yuǎn)點(diǎn)兒吧。
甲 誤會(huì)了不是,不是屠宰的宰,高精尖技術(shù),“宰”人上天么。
乙 那叫載人上天,載!
甲 對(duì),我就要進(jìn)軍這個(gè)領(lǐng)域了,你看看現(xiàn)在咱們國(guó)家的航天事業(yè)發(fā)展如火如荼啊,“神舟13號(hào)”完成任務(wù)了,“嫦娥5號(hào)”帶月返回了,天和天舟空間站在軌運(yùn)行了,“祝融號(hào)”漫步火星了,滿天的中國(guó)星正守望著地球!我國(guó)的第一批航天員退役了,第二批航天員也正式進(jìn)入太空了。我啊,我現(xiàn)在最大的目標(biāo)就是勵(lì)志進(jìn)入咱們國(guó)家航天員的行列!
乙 你?你能行么?
甲 怎么不行,從小到大,我都有飛天夢(mèng),尤其過(guò)年那幾天一提“飛天”我心里就癢癢。
乙 怎么體現(xiàn)???
甲 怎么體現(xiàn)?只要請(qǐng)客喝茅臺(tái)的,我準(zhǔn)去。
乙 喝酒啊?
甲 我骨子里我就適合當(dāng)航天員。
乙 有嘛?
甲 首先來(lái)說(shuō)我不怕暈,喝多少茅臺(tái)我都不吐!
乙 又來(lái)了是吧,人家那是眩暈,不是喝多了上頭。
甲 我也不怕眩暈啊,航天員對(duì)這個(gè)有很高的要求,在航天城的訓(xùn)練里,還有轉(zhuǎn)速每分鐘30轉(zhuǎn),能前后左右360度旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)椅。一般人根本受不了,我一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有。
乙 是嘛?
甲 小時(shí)候我最?lèi)?ài)玩的就是轉(zhuǎn)椅,那速度轉(zhuǎn)的,幼兒園3年我甩出去6回!
乙 這什么孩子啊這是!你這跟能當(dāng)航天員有什么關(guān)系???
甲 不是,主要我對(duì)航天有貢獻(xiàn)啊。
乙 你有什么貢獻(xiàn)???
甲 最近我們的嫦娥五號(hào)返回器成功著陸,在地面搜索隊(duì)抵達(dá)返回器著陸點(diǎn)前,直播中出現(xiàn)了一只小動(dòng)物從返回器前跑過(guò)。
乙 這個(gè)我還真看了,一個(gè)白色的小動(dòng)物跑過(guò)去了,看著像個(gè)可愛(ài)的小兔子,人家都說(shuō)嫦娥把玉兔帶回來(lái)了。
甲 對(duì)啊,嫦娥把玉兔帶回來(lái)了,我把偷看嫦娥洗澡的人給你們帶上來(lái)了,這就是天蓬元帥……二師兄你好!
乙 去!你才八戒呢!
甲 你那釘耙呢?
乙 這叫什么貢獻(xiàn)啊。我跟你說(shuō),航天員要求多了,先是飛行員的基本條件,然后還得經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)選拔、心理選拔、特殊環(huán)境的耐力訓(xùn)練。要這么簡(jiǎn)單,我也行了。
甲 你?你沒(méi)戲啊。你平衡感就不行啊,你暈車(chē)暈船還暈高啊。就他開(kāi)車(chē)下地庫(kù)盤(pán)那么兩圈兒,到下面趴車(chē)?yán)锞屯隆?/p>
乙 我至于不至于的,你這叫造謠,我還容易暈,我不暈!
甲 什么?
乙 我不暈!
甲 別嚷嚷啊,兄弟。不孕找大夫瞧啊。我給你介紹個(gè)中醫(yī)。
乙 哪個(gè)孕啊,我說(shuō)我不暈得慌。
甲 再有,在飛船進(jìn)入宇宙空間后,航天員遠(yuǎn)離人群,長(zhǎng)期的寂寞生活對(duì)人的心理、生理都有很大的影響,所以上天之前必須經(jīng)過(guò)隔離訓(xùn)練,14+7啊,每天做核酸,要不健康寶彈窗!
乙 哦,防疫隔離?。「?,我還沒(méi)出去呢。
甲 出發(fā)前這隔離你也受不了啊。
乙 我怎么受不了啊?
甲 你這嘴你就受不了??!一天到晚的,你那個(gè)嘴閑不住啊,一天到晚你這嘴老得說(shuō)話啊,你一天到晚你那個(gè)嘴老得叨叨啊,是叨叨叨叨叨叨叨叨叨叨叨叨的老叨叨,你這嘴不閑著??!
乙 他這嘴比我碎多了!我還能有你愛(ài)叨叨么?還有什么訓(xùn)練?
甲 多了,培訓(xùn)航天員是非常復(fù)雜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,甭別的,航天相關(guān)的基本知識(shí)你都不懂啊。
乙 這個(gè)你可就說(shuō)錯(cuò)了,你要說(shuō)我沒(méi)接受過(guò)訓(xùn)練我承認(rèn),那基本知識(shí)我多少也了解點(diǎn)。
甲 誰(shuí)???
乙 我啊。
甲 怎么了?
乙 航天方面的基礎(chǔ)知識(shí)我了解點(diǎn)!
甲 誰(shuí)???
乙 我啊。
甲 怎么了?
乙 航天方面的基礎(chǔ)知識(shí)我了解點(diǎn)!
甲 誰(shuí)啊?
乙 我啊。
甲 怎么了?
乙 航天方面的基礎(chǔ)知識(shí),我了解我了解我了解我了解。
甲 你看他這嘴閑不住吧。
乙 廢話!你老問(wèn)我。
甲 我問(wèn)你什么了?
乙 我了解??!
甲 徹底瘋了!
乙 咱倆也別抬杠,你給我來(lái)個(gè)痛快的吧!那你當(dāng)著大伙兒的面兒你考考我,看看我有沒(méi)有基本的航天知識(shí)。
甲 那考就考專(zhuān)業(yè)的!專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,會(huì)就是會(huì),不會(huì)千萬(wàn)別瞎說(shuō)!
乙 放心吧,不會(huì)絕不會(huì)瞎說(shuō)。
甲 請(qǐng)聽(tīng)題,第一題:你是否后悔當(dāng)初偷看嫦娥洗澡?
乙 我不后……走!這什么題啊這叫?這跟航天有什么關(guān)系啊,問(wèn)正經(jīng)題目。
甲 選擇題:請(qǐng)問(wèn)我國(guó)第一位航天員的名字叫做A楊利偉,B楊麗萍,C羊力大仙,請(qǐng)選擇。
乙 ……
甲 第一題就難住啦吧!
乙 沒(méi)有!這題太弱智了,哥!楊利偉??!這誰(shuí)不知道??!B是誰(shuí)?楊麗萍?我先不管航天員是不是得會(huì)跳孔雀舞啊,C是什么?羊力大仙?車(chē)遲國(guó)的國(guó)師是么?滾油鍋里,如同洗澡!是他么?
甲 你看,還是二師兄了解劇情。
乙 走走走走走!
甲 你就說(shuō)選什么就完了。
乙 A呀,A呀,哎呀哎呀哎呀哎呀……
甲 你牙疼是怎么著??!給你扔油鍋里了?聽(tīng)下一個(gè)問(wèn)題,世界上第一位上天的宇航員叫?A加加林,B 佐佐木,C 蝲蝲蛄,請(qǐng)選擇。
乙 哥,咱以后不要有這個(gè)C選項(xiàng)了成么?
甲 那不行,多一個(gè)疊字的選項(xiàng),就對(duì)你多一分迷惑。
乙 一點(diǎn)兒這個(gè)作用都沒(méi)有!哪個(gè)家長(zhǎng)給孩子起名叫蝲蝲蛄啊,你爸爸給你起名叫蹺蹺板啊?
甲 你爸給你起名叫敵敵畏!
乙 說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的吧,你出個(gè)難的成么?
甲 這還不夠難嘛?
乙 你讓我動(dòng)動(dòng)腦子吧。
甲 那我給你換個(gè)題型,甭說(shuō)題目,你一聽(tīng)這個(gè)題型你腦袋就嗡一下子,判斷題(噴),是不是腦袋嗡一下子!
乙 我沒(méi)覺(jué)得我腦袋嗡一下子,我覺(jué)得我臉上啪一下子!
甲 1992年9月,中央決策實(shí)施載人航天工程并確定了我國(guó)載人航天“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,第一步,發(fā)射載人飛船,建成初步配套的試驗(yàn)性載人飛船工程并開(kāi)展空間應(yīng)用實(shí)驗(yàn);第二步,突破航天員出艙活動(dòng)技術(shù)、空間飛行器的交會(huì)對(duì)接技術(shù),發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室,解決有一定規(guī)模的短期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題;第三步,建造空間站,解決有較大規(guī)模的長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題。對(duì)不對(duì)?
乙 對(duì)?
甲 回答正確,下一題……
乙 別下一題呢!這題是不是就是為了展示一下你的貫口???
甲 沒(méi)完呢,請(qǐng)你完整復(fù)述一遍!請(qǐng)問(wèn)其中我國(guó)探月工程分為幾步?
乙 三步走戰(zhàn)略!
甲 還真蒙上來(lái)了,哪三步?
乙 哪三……嗯……first。
甲 呦呵。
乙 把冰箱門(mén)打開(kāi)。
甲 什么?
乙 不是。恩,first,先給火箭……弄上去。
甲 嗯?
乙 Second,讓他們從里邊出來(lái)走兩步。
甲 哎呀呀呀。
乙 第三步。
甲 我不想聽(tīng)第三步了!
乙 第三步我有我個(gè)人的見(jiàn)解。
甲 你快別胡說(shuō)八道了!我也別為難你了,我告訴你探月工程啊分“繞、落、回”三步。
乙 跟我想的也差不多。
甲 那能一樣嘛!我換個(gè)題給你找找面子,把嫦娥五號(hào),嫦娥你熟悉吧,
乙 嫦娥我熟悉啊,我沒(méi)看人家洗澡!
甲 把嫦娥五號(hào)送上天的運(yùn)載火箭頂端的那一部分叫什么?
乙 這我知道,叫整流……
甲 你等會(huì)兒!說(shuō)錯(cuò)了可丟人,我提示提示你,運(yùn)載火箭一共分3部分,最下面那一段人家就叫一級(jí),中間這段,叫二級(jí),頂端的部分叫……?
乙 ……三級(jí)?
甲 叫整流罩啊,你個(gè)傻大個(gè)!
乙 你不提示,我就答上來(lái)了!
甲 這樣吧,前勾了后抹了,咱們來(lái)一個(gè)終極題,只要你答上來(lái),我就承認(rèn)你有當(dāng)航天員的潛質(zhì)。
乙 問(wèn)吧。
甲 請(qǐng)唱一段和天體有關(guān)的旋律。
乙 這什么終極題吧。
甲 就這問(wèn)題,能不能唱!
乙 天體有關(guān),(唱)瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛老棱……
甲 天空算一部分!唱銀河。
乙 (唱)藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船……
甲 太陽(yáng)能唱嘛?
乙 (唱)想飛上天和太陽(yáng)肩并肩。
甲 月亮呢?
乙 (唱) 我承認(rèn)都是月亮惹的禍,那樣的月色太美你太溫柔。
甲 星星。
乙 (唱)一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。
甲 揉到一塊。
乙 (唱)太陽(yáng)、月亮、星星,還有銀河,就是吉祥的一家!
甲 你別說(shuō),唱得真不錯(cuò),
乙 您說(shuō)天上的事我算不算了解吧。
甲 您算是太了解了!當(dāng)然也難怪,你是得對(duì)天上的事兒熟啊。
乙 為什么???
甲 因?yàn)槟惆?,是天蓬元帥?/p>
乙 別說(shuō)了!
點(diǎn)評(píng):
《航天夢(mèng)》,這個(gè)標(biāo)題先入為主,會(huì)提醒人們想到一些東西??吹健昂教靿?mèng)”這3字,人馬上會(huì)想到,人類(lèi)對(duì)宇宙的探索精神、想到對(duì)浩瀚星空的想象、想到祖國(guó)今天的強(qiáng)大、想到我們航天事業(yè)的突飛猛進(jìn)、想到由此激發(fā)的愛(ài)國(guó)情懷、想到航天科技對(duì)青年人奮起的激勵(lì)和鼓舞、想到明天、想到未來(lái)……還會(huì)想好多,因?yàn)閴?mèng)是無(wú)限自由的,夢(mèng)可以信馬由韁。美夢(mèng)無(wú)限精彩。
以往相聲作品以“夢(mèng)”為題,大都是以自嘲方式來(lái)完成的。大都是讓有限的知識(shí)和無(wú)限的夢(mèng)想,甚至是幻想,相碰撞讓二者形成反差,從中產(chǎn)生喜感和喜劇。一般“甲”大多好高騖遠(yuǎn),或浪漫多于科學(xué),或空想大于現(xiàn)實(shí)?;颉凹滓摇睋Q位,“乙”是短路無(wú)知,“甲”是智慧引導(dǎo)……總之,以往這一類(lèi)相聲作品大都有一個(gè)“癡人”,大都是用“癡人說(shuō)夢(mèng)”的路數(shù)兒來(lái)博人一笑。其實(shí)過(guò)去這一類(lèi)“夢(mèng)題材”創(chuàng)作的基礎(chǔ)還是傳統(tǒng)中“以怯找樂(lè)”做文章的“套路”。
其實(shí)創(chuàng)作“航天夢(mèng)”這樣的新相聲作品有兩難,一是難得。難得敢于選擇這樣的大題材來(lái)寫(xiě)相聲,這需要膽量和眼界。二是難寫(xiě)。當(dāng)然要寫(xiě)好了就更難了,這需要擁有大量的科學(xué)技術(shù)知識(shí)素材,這需要有超出常人的想象,還需要有不同于一般人的喜劇結(jié)構(gòu)能力。
“航天夢(mèng)”設(shè)計(jì)的開(kāi)場(chǎng),把表演現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成了“告別儀式”的現(xiàn)場(chǎng),而且是“從心里感到特別欣慰”的“告別儀式”,這是幽默,是夠黑色的幽默。接下來(lái),從“我的告別儀式”到“得了什么絕癥啦”再到“打算研究‘宰’人”再借“諧音”轉(zhuǎn)到“載人上天,載!”這才進(jìn)入“航天事業(yè)發(fā)展如火如荼”的正話上來(lái)。
從“告別”的悲、“絕癥”的恐、到“宰人”的怕、再到“航天事業(yè)發(fā)展如火如荼”,只是幾句話,大開(kāi)大合,瞬間就是“死去活來(lái)”,這樣的設(shè)計(jì)很需要底氣和膽量。
按常規(guī),一般演員上臺(tái)要“開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜”。除了送上笑臉兒,第一句話說(shuō)什么很關(guān)鍵。這就像唱歌“定調(diào)兒”一樣,一張嘴就讓人聽(tīng)著美了、聽(tīng)舒服了,感覺(jué)喜慶了,人對(duì)后面“笑果”的展開(kāi)才有希望、有期待。如果把張嘴“調(diào)門(mén)兒”定在“告別儀式”和“絕癥”上,后面的“包袱兒”又不能繼續(xù)往黑色幽默的“死路”上發(fā)展,那就只能“轉(zhuǎn)調(diào)兒”再找話題了。如果一個(gè)作品總是不斷“轉(zhuǎn)調(diào)兒”,可能會(huì)出現(xiàn)跳躍的靈動(dòng),但跳躍的頻率不一致,又不是一個(gè)系列的,這就會(huì)產(chǎn)生不協(xié)調(diào)的零碎感。哪句話是在“故事線”上的?哪句話只是支出去一說(shuō)?人總得逮著這話茬兒琢磨著緊跟著跑著去分析著聽(tīng)。
如果觀眾欣賞進(jìn)入了“分析狀態(tài)”需要“摘著話”去聽(tīng)相聲,需要在“包袱兒”里挑能留下的,那一定會(huì)影響“笑果”的自由蔓延。
通讀之后,感覺(jué)“航天夢(mèng)”只是這個(gè)作品的名字。換句話說(shuō),不論是“甲”還是“乙”,他們都沒(méi)有做一個(gè)完整的夢(mèng)。說(shuō)夢(mèng)不見(jiàn)夢(mèng),還能讓人處處感覺(jué)有夢(mèng),那是高級(jí)的。說(shuō)夢(mèng)不見(jiàn)夢(mèng)可又讓人感覺(jué)不到夢(mèng),那會(huì)不會(huì)是只顧及“包袱兒”不小心把夢(mèng)忽略了搞丟了呢?
在“航天夢(mèng)”里,有一句話與夢(mèng)有關(guān)。甲說(shuō)“從小到大,我都有飛天夢(mèng)”“提‘飛天’我心里就癢癢”“只要請(qǐng)客喝茅臺(tái)的,我準(zhǔn)去?!?/p>
乙接著說(shuō)“喝酒?。?”
甲解釋說(shuō)“我骨子里我就適合當(dāng)航天員。首先來(lái)說(shuō)我不怕暈,喝多少茅臺(tái)我都不吐!”到此,甲把“只要請(qǐng)客喝茅臺(tái)的我準(zhǔn)去”之后,又用不怕暈不吐給“圓”回來(lái)了。
這番話,是“甲”自已主動(dòng)把話說(shuō)“歪”了,然后,自已再“正”過(guò)來(lái)的。這樣翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去的,聽(tīng)著有些擰巴。
看到這,我走思了。我想如果“甲”把話鋪到這兒,讓“乙”往歪里翻呢?
比如甲說(shuō):怎么不行?從小到大,我都有飛天夢(mèng),尤其過(guò)年那幾天一提“飛天”我心里就癢癢。
乙:是,過(guò)年請(qǐng)客喝茅臺(tái),你準(zhǔn)去。
甲:喝酒???我是說(shuō)我骨子里我就適合當(dāng)航天員,首先來(lái)說(shuō)我不怕暈。喝多少茅臺(tái)我都不吐!不信你請(qǐng)我!
乙:誰(shuí)請(qǐng)你呀?!人家那是眩暈,不是喝多了上頭。
這樣,“甲”是被人誤解的 ,而“乙”是誤解之人。這樣不斷誤解下去,兩者之間,是不是會(huì)產(chǎn)生不一樣的喜劇沖突呢?
接下來(lái)作品進(jìn)入正題,甲說(shuō)自已“對(duì)航天有貢獻(xiàn)”??删o接著說(shuō)明這貢獻(xiàn)就是把“乙”這“偷看嫦娥洗澡的人天蓬元帥……二師兄”帶到舞臺(tái)上來(lái)了。如此,這“貢獻(xiàn)”又變成了玩笑?!凹住庇忠淮沃鲃?dòng)“扭曲”自已。
如果這樣的扭曲動(dòng)作和誤解都讓“乙”來(lái)完成呢?是不是“甲”就有空間做夢(mèng)了呢?
想到這兒,趕緊打住,對(duì)不起,寫(xiě)東西人的“壞習(xí)慣”,不論看什么,總想如果這么樣,或者是那么那么樣會(huì)不會(huì)更好呢?
放下支出去的私心雜念,再看“航天夢(mèng)”想象舞臺(tái)表演,產(chǎn)生了這樣的感覺(jué):由“航天夢(mèng)”做話題,一層層地完成對(duì)“乙”是“二師兄”的論證?!岸熜帧痹阶咴浇?,“航天夢(mèng)”漸行漸遠(yuǎn)。很大一部分有關(guān)“航天話題”的內(nèi)容,是在“甲”對(duì)“乙”的“出題考試”中完成的,考的結(jié)果敲實(shí)了“乙”是“天蓬元帥”的不爭(zhēng)“事實(shí)”。這樣,“航天夢(mèng)”就變成了“由頭”,作品就變成了“由此引起”的我和二師兄的一段故事了。
是不是作品要表達(dá)的主體和“包袱兒”設(shè)計(jì)的比例出現(xiàn)問(wèn)題了呢?
因?yàn)閷?duì)“二師兄”的調(diào)侃玩笑會(huì)有“包袱兒”,有“包袱兒”演出效果就有保障了??蓧?mèng)呢?“航天夢(mèng)”是不是被忽略了呢?
加強(qiáng)了作品的主題和主體,“包袱兒”就少了。強(qiáng)調(diào)了“包袱兒”主體又顯弱變模糊了,這對(duì)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是一個(gè)需要思考和取舍的課題。
這個(gè)作品中的閃光亮點(diǎn),是航天知識(shí)、是航天故事,還有中國(guó)人的自豪感,這些還是需要有清晰的表現(xiàn)和表達(dá)的。如果在欣賞中,總是需要在“插科打諢”的玩笑中“摘著聽(tīng)”才能理解明白這些,那聽(tīng)起來(lái)就累了。
作品“喜劇線”設(shè)計(jì)在讓“不明白的人明白了”是一種方法?!跋矂【€”的設(shè)計(jì),要證明“乙”是什么都不懂、什么都不會(huì)的“二師兄”是另一種方法。這個(gè)玩笑要有“度”,這個(gè)“度”把握好了會(huì)添彩兒。把握不好就會(huì)影響作品的品質(zhì)和品位。
“航天夢(mèng)”選擇了一個(gè)經(jīng)典作品的題材,起了一個(gè)一般化的名字,用了一些“小劇場(chǎng)”的“包袱兒”,完成了一段歌頌題材相聲創(chuàng)作的新探索。
開(kāi)始所說(shuō)的“以往大都”也是習(xí)慣性的老“套路”。相聲總是在“套路”上發(fā)展,就不會(huì)新鮮了??尚侣吩谀膬耗??鮮活生動(dòng)在哪兒呢?這是擺在我們每個(gè)創(chuàng)作者面前的新課題。
創(chuàng)作是不斷創(chuàng)新的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新是在不斷探索中完成的。追求創(chuàng)新的創(chuàng)作永遠(yuǎn)是“深一腳淺一腿”的實(shí)踐過(guò)程。愿新相聲創(chuàng)作的每一步都能留下更深入、更結(jié)實(shí)、更清晰、更新鮮的足跡。
其實(shí)只要選擇了好的題材,只要有了正確的創(chuàng)作方向,余下的問(wèn)題都好解決,我們優(yōu)秀的青年作者有這個(gè)實(shí)力。
(點(diǎn)評(píng)人:中國(guó)曲協(xié)相聲藝委會(huì)委員 孫晨)
(責(zé)任編輯/鄧科)