◎ 劉喜林
“人生有書(shū)可讀,有暇得讀,有資能讀,又涵養(yǎng)之如不識(shí)字人,是謂善讀書(shū)者。享世間清福,未有過(guò)于此也?!?——明代《小窗幽記》。
人的一生若能坐擁書(shū)城,漫步書(shū)海,確是世間一大清福。
曾經(jīng)歷過(guò)一段無(wú)書(shū)可讀,如饑似渴的日子。小學(xué)自會(huì)識(shí)字讀文時(shí),便愛(ài)從書(shū)中尋覓廣闊的世界,但身邊可供閱讀的東西仍是屈指可數(shù),于是親戚家大點(diǎn)孩子的教科書(shū),甚至堂姐家那本《盆景花鳥(niǎo)金魚(yú)》我也顛三倒四,反復(fù)閱讀,這也培養(yǎng)了自己一輩子對(duì)休閑事業(yè)的熱愛(ài)。父親總毫不猶豫支持我的讀書(shū)事業(yè),時(shí)不時(shí)會(huì)遞給我三元兩塊。我人生當(dāng)中的第一本書(shū)——《學(xué)與玩》便是父親買(mǎi)給我的。那時(shí)最熱衷的是《故事會(huì)》,3角錢(qián)一本,步行3公里到街上郵局,看到新的一期,總急不可待地掏錢(qián)買(mǎi)下,回到家又廢寢忘食,一口氣讀完,然后傳閱給父親、弟弟,一家人還常就某個(gè)篇章探討一二,有趣而生動(dòng)的故事情節(jié)總讓人意猶未盡。
經(jīng)歷過(guò)緊張而痛苦的中學(xué)生活,跨越折磨人的中考、高考,讓人疲憊不堪,除了寒暑假能讓人靜下心看一下書(shū),其他時(shí)間都是誠(chéng)惶誠(chéng)恐面對(duì)命運(yùn)的掙扎。不甘心現(xiàn)狀,一顆想飛的心,在殘酷的現(xiàn)實(shí)前卻如此脆弱與卑微。高中開(kāi)始了真正的小說(shuō)閱讀,是那位溫文爾雅、激情與含蓄并存的語(yǔ)文老師鄭重推薦的。那本路遙的《平凡的世界》是花10元錢(qián)在電影院旁的書(shū)店購(gòu)買(mǎi)的,看了幾天后才發(fā)覺(jué)是盜版的,里面有錯(cuò)別字,讀幾頁(yè)便手上全是油墨,黑乎乎的一片。但身處逆境中不忘人生奮斗的真諦,做人永存一顆善良之心的孫少平、孫少安,無(wú)疑給我艱苦的高三生活帶來(lái)一絲亮光與溫馨。20多年過(guò)去,我仍保留著當(dāng)年的這本書(shū),而前前后后,《平凡的世界》我已經(jīng)閱讀了8遍。
大學(xué)是人生閱讀的一個(gè)非常重要的階段。一是有一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,神圣的象牙塔讓人浮躁不得,圖書(shū)館里的莊嚴(yán)肅靜,一個(gè)個(gè)靜心思考、奮筆疾書(shū)的背影,讓人心安,生不得半點(diǎn)幻影。再則到大學(xué)實(shí)現(xiàn)了真正意義上的雙休,大把時(shí)間空余出來(lái),對(duì)籃球、足球缺失興趣,于我而言,閱讀無(wú)疑是一種最佳休閑娛樂(lè)。也很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了一批文學(xué)愛(ài)好者,中文系的同人指導(dǎo)我系統(tǒng)地閱讀了中文專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并推薦了許多好書(shū)給我,如霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》、葉文玲的《無(wú)夢(mèng)谷》。
參加工作的前幾年,仍能手不釋卷,讀書(shū)看報(bào),但家里配置電腦后,尤其自己有了智能手機(jī)的這兩年,卻癡迷于電子產(chǎn)品,關(guān)注于別人的家長(zhǎng)里短,留意名人明星的內(nèi)幕背景,甚至對(duì)一些陌生的人,說(shuō)一些不著邊的瘋話,一副憫天下蒼生的情懷,卻不料網(wǎng)絡(luò)似陷阱,愈陷愈深。很是懷念孤燈下執(zhí)卷,會(huì)意處欣然之景,痛定思痛,跳出手機(jī)束縛,靜心讀書(shū)方是正道。古人曾有聯(lián)云:“好讀書(shū)不如好讀書(shū),好讀書(shū)不如好讀書(shū)。”人到中年,方悟其中韻味。
驀然回首,那些讀過(guò)的書(shū),那些走過(guò)的路,皆成過(guò)往,今日,更應(yīng)靜心讀書(shū),因?yàn)橛袝?shū)可讀,乃為世間清福。
(郝巧鳳摘自《聯(lián)誼報(bào)》2022年3月1日)