韓洪潔
(臨沂市婦幼保健院 山東 臨沂 276000)
小兒腦癱是指孩子從出生前,或出生后一個(gè)月內(nèi)腦發(fā)育尚未成熟階段,由于各種原因所致的非進(jìn)行性腦損傷綜合征,臨床主要表現(xiàn)為中樞性運(yùn)動(dòng)障礙、肌張力異常、姿勢及反射異常,并可同時(shí)伴有癲癇,智力低下,語言障礙,視覺及聽覺障礙等,從而影響其日常的生活能力[1]。伴隨臨床研究不斷的深入,腦癱治療過程中對于中醫(yī)的應(yīng)用也越來越普遍,特別是針灸療法,治療效果更佳[2]。為探究針灸與康復(fù)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練結(jié)合治療的效果,本研究主要選取2019年2月—2021年2月到本院診治的小兒腦癱160例患兒資料,報(bào)告如下:
1.1一般資料 研究選取2019年2月-2021年2月到本院診治的小兒腦癱160例患兒資料,按隨機(jī)數(shù)表分兩組,對照組80例,男性41例,女性39例,年齡在1-8歲,其平均(4.46±1.25)歲;研究組患兒80例,男性42例,女性38例,年齡在2-9歲,其平均(5.47±1.27)歲,兩組基線資料對比差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具可比性。
1.2納入和排除的標(biāo)準(zhǔn) 納入的標(biāo)準(zhǔn)是:①有一定運(yùn)功功能障礙;②可以配合完成相應(yīng)的療程;③家屬知情本次的研究且簽署同意書。排除的標(biāo)準(zhǔn)是:①發(fā)熱的患兒;②針灸位置的皮膚有感染或者缺損;③自發(fā)性的出血傾向的患兒;④繼發(fā)性的癲癇患兒;⑤存在心肺器質(zhì)性疾病。
1.3方法
對照組患兒采取康復(fù)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練:①通過 bobath 球訓(xùn)練法、三角墊法、抱球法對患兒進(jìn)行豎頭鍛煉。②進(jìn)行坐位鍛煉,其包含坐位平衡、體位轉(zhuǎn)換。③醫(yī)護(hù)人員應(yīng)指導(dǎo)患兒進(jìn)行全身伸展、回旋軀干、進(jìn)行手足協(xié)調(diào)等鍛煉。④指引患兒進(jìn)行下肢交互、骨盆分離、平衡反應(yīng)等康復(fù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練;及對骨盆進(jìn)行控制、轉(zhuǎn)換姿勢等練習(xí)。⑤訓(xùn)練患兒行走,包含步幅訓(xùn)練、動(dòng)態(tài)平衡、交叉步態(tài)、靜態(tài)平衡等,患兒每次鍛煉時(shí)間為半小時(shí),每天鍛煉兩次,每周練習(xí)五天。⑥借助患兒自身的體重、機(jī)械、重力等外力幫助其進(jìn)行牽拉訓(xùn)練。指導(dǎo)患兒主動(dòng)進(jìn)行正確的助力活動(dòng)鍛煉,能增強(qiáng)患兒肢體的運(yùn)動(dòng)能力及協(xié)調(diào)能力,鍛煉的時(shí)間每次在半小時(shí),一天一次,療程為3個(gè)月1個(gè)療程。
研究組在對照組基礎(chǔ)上給予針灸進(jìn)行治療:①對患兒進(jìn)行頭部針灸:選枕下旁線與枕上的正中線、顳三針、頂中線、頂旁線、四神聰、頂顳前斜線、智三針。對于痙攣型的患兒不適合強(qiáng)刺激,且不隨意運(yùn)動(dòng)型的不用留針,給予患兒運(yùn)針之后方能出針。通過捻轉(zhuǎn)法,每分鐘90-180次,隔15min對其捻轉(zhuǎn)一次,有針感之后留針60min,每天進(jìn)行一次,一個(gè)療程治療60次。治療30d休息10天,再治療30次,60次治療結(jié)束后休息一個(gè)月。②體針:對于不隨意運(yùn)動(dòng)型的患兒不做體針治療。痙攣型的患兒選風(fēng)市、承山、環(huán)跳、髀關(guān)、陽陵泉、陰陵泉、太沖;手腕下垂增加后溪、陽池;下肢膝軟加申脈、絕骨、膝眼;手握無力加三間、液門。以華佗牌針進(jìn)行灸針,規(guī)格是0.3mm×25mm,針進(jìn)入患兒體內(nèi)之后快速進(jìn)行提插捻轉(zhuǎn),且得氣之后留針30min,每天1次,一個(gè)療程針灸10天。如再進(jìn)行下一個(gè)療程的患兒需休息10d,堅(jiān)持30d的治療時(shí)間。
1.4觀察的指標(biāo)及評定①觀察兩組效果:顯效:沒有反射、異常姿勢,且原始的反射、關(guān)節(jié)的活動(dòng)度、肌力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)的能力和同齡兒童的類似;有效:運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、肌力、原始反射情況有所改善;無效:沒有達(dá)到以上的標(biāo)準(zhǔn);總有效率=(顯效+有效)/組例數(shù)×100%。②對兩組GMFA(粗大運(yùn)動(dòng)功能)進(jìn)行評分:其包含五個(gè)功能區(qū),條目共有88項(xiàng),各項(xiàng)劃分為完全不能做到、完成動(dòng)作在10%以內(nèi)、完成動(dòng)作在10%以上和前部完成四個(gè)維度,162分為總分,其評分越高代表患兒運(yùn)動(dòng)能力越好。③評估患兒的ADL(日常生活能力評分);條目總共有10項(xiàng),分完全依賴、需要極大的幫助、少數(shù)獨(dú)立、完全獨(dú)立4個(gè)維度,100分為總分,評分越低代表自主生活的能力越差[3]。
2.1兩組臨床療效 治療后,研究組總有效率93.75%比對照組81.25%高,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組臨床療效(n/%)
2.2兩組GMFA評分 治療后,研究組GMFA評分改善效果優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 兩組GMFA評分分)
2.3兩組ADL評分 治療后,研究組日常生活能力評分比對照組高(P<0.05),見表3。
表3 兩組ADL評分分)
本研究結(jié)果表明:治療后,研究組總有效率93.75%比對照組81.25%高;說明針灸與康復(fù)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練結(jié)合治療小兒腦癱的臨床效果較好。究其原因,可能是目前臨床治療腦癱患兒常采取康復(fù)運(yùn)動(dòng)療法,根據(jù)運(yùn)動(dòng)障礙的類型、位置、特點(diǎn)、性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)模式指導(dǎo)及抑制異常姿勢的反射,使慢慢形成正常運(yùn)動(dòng)感覺與姿勢,使對其異常姿勢進(jìn)行有效控制,形成正確的動(dòng)作??祻?fù)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練與針灸結(jié)合對小兒腦癱治療可促使痙攣的情況得到有效改善,使其肌張力、肌力得到提升,加強(qiáng)效果。
同時(shí),本研究結(jié)果表明:治療后,研究組GMFA評分改善效果優(yōu)于對照組;說明針灸與康復(fù)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練結(jié)合治療小兒腦癱,可提升其粗大運(yùn)動(dòng)功能。中醫(yī)學(xué)上腦癱運(yùn)動(dòng)障礙的范疇是“五遲”“五軟”,因先天稟賦的不足、后天的失養(yǎng)所導(dǎo)致患兒肝腎脾虛、瘀血內(nèi)阻,治療需根據(jù)活血通絡(luò)、對肝腎脾進(jìn)行補(bǔ)益原則實(shí)施具體措施[4]。中醫(yī)針灸通過提插和捻轉(zhuǎn)方式對人體特定部位進(jìn)行刺激,通過對頭部進(jìn)行針灸可反射性緩解患兒皮層缺血、缺氧的情況,使皮層血流量增加,對受損組織進(jìn)行修復(fù),從而使其運(yùn)動(dòng)功能得到恢復(fù)。中醫(yī)針灸分頭針、體針;體針可經(jīng)絡(luò)氣血進(jìn)行調(diào)理,且調(diào)整患兒臟腑的功能及對陰陽進(jìn)行調(diào)節(jié);頭針可幫助緩解局部區(qū)域神經(jīng)元血功能,對神經(jīng)元的網(wǎng)絡(luò)、腦細(xì)胞的功能代謝進(jìn)行重建,從而促使運(yùn)動(dòng)功能的恢復(fù)。聯(lián)合康復(fù)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練可相互促進(jìn),增強(qiáng)患兒的GMFA評分。
此外,本研究結(jié)果還表明:治療后,研究組日常生活能力評分比對照組高;說明針灸與康復(fù)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練結(jié)合治療小兒腦癱可幫助增強(qiáng)生活能力。按照疾病特點(diǎn)和實(shí)際情況,給予其康復(fù)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練與針灸結(jié)合治療,可發(fā)揮互相協(xié)調(diào)、互相配合的作用,幫助改善其臨床癥狀,激發(fā)患兒的代償能力,對其異常的運(yùn)動(dòng)姿勢進(jìn)行抑制及糾正,防止給造成繼發(fā)性的腦損傷,幫助恢復(fù)身體健康,從而促使其日常生活的能力得到提升[5]。
總而言之,針灸與康復(fù)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練結(jié)合治療小兒腦癱的臨床療效更佳,能幫助患兒改善粗大運(yùn)動(dòng)功能,且可有效提升患兒的日常生活能力,促使患兒恢復(fù)健康。