彭學(xué)琪

2022年3月，東莞爆發(fā)了疫情，我們迫不得已轉(zhuǎn)為線(xiàn)上居家學(xué)習(xí)，在次居家學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了不一樣的煙火。

早晨起來(lái)一打開(kāi)窗戶(hù)，有股新鮮空氣迎面撲來(lái)，伴隨著一縷縷金黃色的光芒，太陽(yáng)出來(lái)了，它露出漲紅的臉，象一個(gè)害羞的姑娘在看著大地。在這個(gè)美妙的天氣中，我們迎來(lái)了第一次線(xiàn)上升旗儀式。穿上校服，戴好紅領(lǐng)巾，我站在平板面前，向平板畫(huà)面中那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮，這一刻，我仿佛回到了校園的操場(chǎng)上，唱著國(guó)歌進(jìn)行著升旗儀式。升完旗了，校長(zhǎng)交待這周的注意事項(xiàng)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，就要開(kāi)始上課了。

第一節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們準(zhǔn)備好上課需用品就開(kāi)始上課了，語(yǔ)文老師搖身變成了主播。一頭極漂亮的短發(fā)，從眼神中能流露溫柔，看起來(lái)非常和藹可親，看她在調(diào)試設(shè)備時(shí)認(rèn)真的模樣，讓人心中莫名多出一絲喜歡。她的笑容十分治愈，好像有個(gè)小太陽(yáng)照耀著你的心。

隨著老師的一聲上課，同學(xué)們紛紛認(rèn)真了起來(lái)，豎起耳朵聆聽(tīng)老師的每一句話(huà)。當(dāng)抽到同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們也打開(kāi)麥克風(fēng)積極回答。同學(xué)們時(shí)不時(shí)拾起頭看屏幕，時(shí)不時(shí)又低頭做筆記。當(dāng)老師抽到我時(shí)，打開(kāi)麥克風(fēng)，這些心中還是有些緊張，半信半疑地問(wèn)了句“老師，能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)嗎？”“可以的”聽(tīng)到都是響亮的回答時(shí)，我身上的緊張全部散去，只留下自信與大方……

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了周六。

在周六我們要做核酸檢測(cè)，我和媽媽戴好口罩就出門(mén)了。我和媽媽按秩序排隊(duì)做完核酸后就去買(mǎi)菜。這次的買(mǎi)菜和以往的不同，菜店門(mén)口放了一塊大牌，把店內(nèi)所有的菜都寫(xiě)到牌子上供大家選購(gòu)。旁邊還擺了一秤，把選好的菜往上一放，價(jià)格就一目了然了。進(jìn)菜店前還要打開(kāi)手機(jī)中的粵康碼顯示是綠碼才能取菜，排隊(duì)時(shí)要求間隔一米。那些負(fù)責(zé)打包的工作人員時(shí)不時(shí)擠點(diǎn)免洗手液消毒，看到她們頭頂汗珠的樣子，真想為她們擦擦?；氐郊?，我按老師布置的家務(wù)作業(yè)，為家人們做了一份美味的“五指毛桃湯”，迎得了全家人的高度贊揚(yáng)，真的太開(kāi)心了！

疫情期間，爸爸媽媽還會(huì)對(duì)我進(jìn)行挫折教育，他們告訴我一定要有格局，擁有大格局者，有開(kāi)闊的心胸，沒(méi)有因環(huán)境的不利而妄自菲薄，更沒(méi)有因?yàn)槟芰Φ牟蛔愣员┳詶?。小格局的人往往?huì)因?yàn)樯畹牟蝗缫舛固煊热耍驗(yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折就一籌莫展，看待問(wèn)題的時(shí)侯常常是一葉障目不見(jiàn)泰山，成為碌碌無(wú)為的人。雖然疫情向我們發(fā)起戰(zhàn)書(shū)，但只要有一顆積級(jí)努力向上的心，絲毫不影響我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，白衣天使為我們測(cè)核酸，即使頂著火辣的太陽(yáng)也從未退縮：保安叔叔為我們測(cè)體溫堅(jiān)守24小時(shí)的值日;老師們即使在家中給我們上網(wǎng)課也要給我們營(yíng)造良好的課堂氛圍，讓我們的上課質(zhì)量更好;家長(zhǎng)們努力工作，只為讓我們過(guò)得更加幸福。所以，我們要拿什么回報(bào)他們呢？金錢(qián)？夸獎(jiǎng)？不，我們要拿我們努力的結(jié)果，要摘下最可口、最甜美的果實(shí)回報(bào)他們。

哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行罷了，讓我們一同攜手抗疫去消滅病毒，早日回歸校園那溫暖的回報(bào)，回歸美好生活吧！

（指導(dǎo)老師：雷敏）