劉健淳

陽(yáng)春三月，本該外出踏青，沐浴在大自然的懷抱中，愜意地感受初春氣息的我們，卻只能乖乖地待在家里“享受”著沉悶的空氣。

疫情之下，雖然我們的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏都被打亂了，但我們依然做好居家的學(xué)習(xí)規(guī)劃：每天早起上網(wǎng)課，沒有落下一天的課程，老師們也沒停歇過(guò)，每天忙前忙后為我們備課、上課、檢查我們的作業(yè)和督促我們準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)課學(xué)習(xí)等。疫情期間，我們堅(jiān)信勝利的曙光終究會(huì)來(lái)臨，而我們作為中學(xué)生唯一能做的就是好好居家、努力學(xué)習(xí)。雖然病毒是冷酷無(wú)情的，但是我們內(nèi)心的信念是堅(jiān)定不移的，我們的笑容是充滿信心的。

“空無(wú)一物的麻袋難以站得筆直”、“自律才能自由”。我們每天都能學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，讓居家學(xué)習(xí)的日子過(guò)得充實(shí)而不是得過(guò)且過(guò)。就這樣在疫情籠罩之下，我們開始了日復(fù)一日的居家學(xué)習(xí)，清早起床，讓朗朗的早讀聲音貫穿到敏捷的思維里;網(wǎng)課上積極與老師互動(dòng)回答問題，高質(zhì)量完全各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

在國(guó)外有些國(guó)家的疫情已到了不可控的地步，當(dāng)?shù)卣膊扇×恕疤善健钡娜后w自然免疫法，這些都是由資本主義思想和極端化的人權(quán)、民主、自由導(dǎo)致的;反觀我國(guó)，將人民至上、生命至上放在首位，不惜一切去救治新冠患者。何其有幸，生于華夏。正是出于這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的民族之下，我們才能無(wú)所畏懼，有沖破黑暗的信心，等待著黎明的到來(lái)。

雖然疫情離我們很近，但是我們能安心、安穩(wěn)地在家學(xué)習(xí)知識(shí);雖然疫情離我們很近，但是我們一刻也沒有放棄;雖然疫情離我們很近，但是我們有足夠的的信心和把握，能夠戰(zhàn)勝它！我們擁有共同的信念，共同的堅(jiān)持。在這樣的社會(huì)中，人們各司其職，萬(wàn)眾一心，堅(jiān)守自己的職位。這才是最好的人權(quán)、民主、自由的詮釋！

新冠病毒雖然在不斷變異、相當(dāng)隱蔽、極其狡猾，但這場(chǎng)抗疫之戰(zhàn)我們門沒有被打敗也絕不后退，我們?nèi)f眾一心對(duì)抗疫情，勝利的曙光已照進(jìn)心田，聽！勝利的號(hào)角在我們心中吹響！

（指導(dǎo)老師：曹曦）