普片
(西藏自治區(qū)廣播電視局092臺,西藏拉薩 850000)
將數(shù)字音頻技術應用于廣播電視行業(yè)中能夠對收集到的各類聲音模擬信號進行操作,例如對其進行各類剪輯、模擬等。數(shù)字音頻技術當下在很多媒介中都有了較為廣泛的應用,例如收集、電視等。數(shù)字音頻在媒體行業(yè)的活用,將對媒體行業(yè)的存在方式、發(fā)送環(huán)境、發(fā)送媒體產生巨大影響。本文分析了我國傳媒業(yè)基于數(shù)字音頻技術的發(fā)展現(xiàn)狀,希望通過分析,促進傳媒業(yè)有效運用數(shù)字音頻技術,促進我國傳媒業(yè)的發(fā)展。
數(shù)字音頻技術能夠通過聲音的強弱變化對其中的序列進行表示,之后通過一些技術對信號進行相關操作完成數(shù)模之間的相互轉換,構成了數(shù)字信號的傳遞過程。數(shù)字音頻技術能夠通過對信號的各類操作進行傳送、儲存等操作,同時也能夠逆向將其還原為模擬信號。當下數(shù)字音頻技術應用最為廣泛的應該是影視、音樂等領域,尤其是音樂,在歌曲的后期制作中,需要用到大量的數(shù)字音頻技術,同時其使用效果也是顯著的。數(shù)字音頻技術一貫保持保真性,利用模擬技術最大限度地再現(xiàn)音源,在音樂界獲得了很高的支持。最具代表性的是聲音演奏和打擊樂演奏。數(shù)字音頻技術之所以被廣泛應用于打擊樂器,與打擊樂器的制作工藝有著密切的關系。將數(shù)字音頻技術應用于音樂制作使得現(xiàn)代音樂制作成為一項較為簡單的工作,這可以較大地降低創(chuàng)作者的成本,且從創(chuàng)作者自身工作量的角度來看,把所有的精力都集中在歌曲本身上,也能夠較大地減少其精力消耗。
采樣、量化、編碼等過程使得數(shù)字音頻技術的應用并不復雜。在采樣階段,操作人員通過對聲音樣本的收集將其轉換為顯示設備上的信號。并在量化過程中,將信號處理為數(shù)值,方便之后的編碼。編碼是語音信號的抽樣和數(shù)量化處理后,根據(jù)這些語音信號轉換成數(shù)字信號的過程,再次是編碼過程轉換為數(shù)字信號后,使用方便的計算機及相關設備對其保存處理的過程,在電腦上開展該過程時非常易操作[1]。
數(shù)字音頻技術可以廣泛應用于廣播電視領域,可以供其發(fā)揮優(yōu)勢和特點的工作種類非常豐富,特別是廣播和電視的音質方面。與傳統(tǒng)音頻技術相比,數(shù)字音頻技術的多音軌可以在播放和錄音時擴展音頻音軌,滿足觀眾的多樣化需求[2]。
數(shù)字音頻編輯可以通過計算機的網(wǎng)絡連接方式表現(xiàn)多種多樣的聲音,方便后期的聲音編輯工作。減輕了編輯人員的工作壓力,確保音頻編輯效率的同時也提高了編輯質量,這是傳統(tǒng)的音頻技術完全達不到的。
數(shù)字音頻可以實時網(wǎng)絡鏈接,對在線聲音的特性和實時信息進行保存,保存在計算機的原理和方案對音響設備和聲音能保存數(shù)據(jù)信息等多方面的依據(jù)是計算機信息網(wǎng)絡數(shù)據(jù)修正和搜索,這使得語音信息的保存非常方便[3]。
普通的電視廣播數(shù)字信息技術的發(fā)展導致以前的廣播節(jié)目廣播完成后才能進行另外的廣播的電視節(jié)目的播放,節(jié)目的播出時間通常是在穩(wěn)定的時間段,觀眾在那個時間段播出的節(jié)目中很可能無法看到自己想看的節(jié)目。數(shù)字音頻廣播技術、云端技術的應用改變了這一狀況,應用該技術人們可以在任意時間段觀看自己喜歡的內容。
首先,通過數(shù)字音頻和人工智能的應用,促進了媒體行業(yè)的變革。以往人們應用媒介,總是媒介傳播什么信息我們就看什么信息,選擇性不大。隨著社會的發(fā)展,人們對信息的需求不斷提高,需要能夠為用戶提供信息的媒體。通過活用數(shù)字音頻技術和人工智能技術,數(shù)字音頻技術在媒體上的使用將變得更加靈活和便利。通過活用數(shù)字音頻中的有效傳播技術,可以實現(xiàn)信息傳播的精準化、個性化,為用戶提供適合的信息。同時數(shù)字音頻技術豐富了信息的獲取,增加了信息量[4]。另外,通過活用數(shù)字音頻,互聯(lián)網(wǎng)的活用效果將得到飛躍性的提高,通過提供更高質量的服務體驗,用戶將會樂意在互聯(lián)網(wǎng)使用上花錢。在以往的電影和電視后期制作中,相關的工作都需要通過編輯器設備來完成。通常,編輯器由一臺錄像帶和一臺放映機構成。在后期制作中,會將樣本影像中途剪掉,插入必要的場景,或者剪掉不需要的場景。拍好的膠卷沖洗好后,將必要的鏡頭膠片粘合到一起,并在此后結合實際需求進行相應對鏡頭的剪輯,最終剪輯的效果可以通過編輯設備查看。像這樣,以往的電影和電視的后期制作工作很復雜,操作流程也很繁雜,無法提高工作效率,也難以完成一些較高的制作要求。從具體展開的影像作品的后期制作過程中展開來講,不同類型電影藝術作品的后期制作水平使得故事的脈絡發(fā)展、表現(xiàn)和視覺效果均存在顯著差異。因此影像作品的后期制作人員在具體工作過程中,要結合具體的影像作品的情況,選取適當種類的處理技術手段,選擇適當?shù)姆N類的特效表現(xiàn)主體,確保工作順利取得預期效果。
過去,信息的收集、選擇、編輯、傳達全部由人工完成,不僅浪費大量人力物力,而且工作效率不高,還會發(fā)生信息在傳達過程中丟失等問題。借助數(shù)字音頻在媒體行業(yè)的應用,不僅是人機器也可以參與從信息收集到發(fā)布的整個工作流程中,智能地收集信息成為可能。這樣有效地促進了媒體行業(yè)內部生產體系的改變,提高了媒體行業(yè)的信息生產效率。5G時代為背景,媒體產業(yè)5G的特點,認識到新聞的生產過程明確適用5G的優(yōu)點,盡可能符合我國媒體產業(yè)的東西,相關的知識產業(yè)的發(fā)展水平,可以大幅提高。在數(shù)字音頻時代,新聞工作者在報道網(wǎng)絡信息時,必須重視真實性,避免報道產生誤差和真實性。特別是在VR新聞報道中,為了滿足用戶的情感需求,很多新聞工作者都會做出夸張和共鳴的行為[5]。這也會影響受眾的思考能力和批判能力,導致群體極化。通過記者回避這一問題才能保證數(shù)字音頻時代網(wǎng)絡活用的質量,成為我國的基礎產業(yè)。
通過活用數(shù)字音頻,互聯(lián)網(wǎng)廣告投放將迎來新的形態(tài),打破以往移動投放廣告的限制,為用戶提供更優(yōu)質的體驗型服務成為可能。這不僅能讓用戶看到廣告,還能與廣告內容進行交互,體現(xiàn)了廣告投放的沉浸式服務。另外,數(shù)字音頻的活用對廣告的擴大也有效果。以往的廣告只能以文字和圖畫的形式出現(xiàn),但現(xiàn)在正向視頻和動態(tài)圖像的方向發(fā)展,通過VR和AR 創(chuàng)造新的廣告形式成為可能。另外,通過活用數(shù)字音頻與5G,可以實時監(jiān)測廣告的傳播效果,為廣告營銷提供高可信度的證據(jù)[6]。
數(shù)字音頻的應用一定程度上也促進了計算機技術的進化,避免了時延和畫質劣化等問題。這也將為我國游戲行業(yè)的發(fā)展帶來創(chuàng)新,用戶可以享受到更好的用戶體驗,有效提升游戲行業(yè)的經濟效益。數(shù)字音頻技術給游戲行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大變革,越來越多的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進入游戲行業(yè)市場,促進了我國游戲行業(yè)的發(fā)展。
傳統(tǒng)的3G-4G的網(wǎng)絡技術發(fā)展的過程中,人們進行數(shù)據(jù)流量的應用時,仍有一定的寬帶的限制,很多的媒體信息的傳輸能力和終端的流量的限制因素的信息傳播被限制的情況出現(xiàn)。媒體工作人員的信息,有了一定的問題,例如,為了保證某一個新聞傳播的真實需要上傳了大量的數(shù)據(jù)時,看到了移動終端上也應用了大量的流量,所以很多用戶需要下載應用的過程中也不愿意通過大流量的網(wǎng)絡活動正在浪費自己的寬帶費用。這種情況極大地限制了我國網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展,并且這種網(wǎng)絡弊端在喪系時代以及4G時代都沒能得到有效的改善。進入5G時代后,用戶的應用流量幾乎可以無限制地增加,以及因特網(wǎng)的速度加快,使用戶在短時間內新聞的相關資源上傳可以轉播,并保證接近的新聞更新時的速度,新媒體報道的深度和幅度擴大了,這同時也帶動了數(shù)字媒體技術的發(fā)展浪潮。例如,2020年初,面對突發(fā)傳染病,各地積極響應“停課不停學”的號召,眾多專家學者聚焦在線教育這一領域。教材是教學內容的載體,是教學的核心資源。為積極應對在線教育的發(fā)展,應高度重視數(shù)字教材的建設。如何構建智能化、一體化、多覆蓋的數(shù)字化優(yōu)質學習資源支撐在線教育是當前亟待解決的問題。數(shù)字教材可以利用多媒體將各種教學內容和資源數(shù)字化。目前,數(shù)字教材存在內容泛濫、資源片斷化、形式老化、掌握方法困難、互動少的問題,而且這些問題目前大量的數(shù)字化學習資源的價值不能發(fā)揮。各類學生對數(shù)字教材的需求,不僅僅是因為資源豐富,還因為其趣味性強,激發(fā)了他們積極探索知識的欲望和動力。隨著智能手機、平板電腦、電子書閱讀器等各種移動設備的普及,傳統(tǒng)紙質書的數(shù)字化成為一大趨勢。在此基礎上,研究基于數(shù)字音頻的數(shù)字教材開發(fā)路徑發(fā)展數(shù)字資源,讓更多的中小學生特別是農村學生獲得具有同等意義的學習資源。高??赏ㄟ^新的革新技術如5G、VR、AR等更新數(shù)字教材。即以多種形式呈現(xiàn)教學內容,滿足教師的教學需要、學生的個性化學習需要。新形態(tài)的數(shù)字教材應可以實現(xiàn)雙向的交互性。影視攝影與制作專業(yè)是一門理論與實踐高度結合的專業(yè),因此具有良好的交互性的數(shù)字教材才是更符合學生學習需求的教材。數(shù)字教材中的內容應形象化、具體化,在融合傳統(tǒng)教材優(yōu)勢的基礎上突顯新技術的優(yōu)勢。同時,數(shù)字教材應實現(xiàn)資源系統(tǒng)化,學校應通過嚴密的邏輯進行整合,使得各類教學資源不再分散在云端,而是通過具體的數(shù)據(jù)庫進行存儲。資源系統(tǒng)化可以幫助學生在數(shù)據(jù)庫中更快地檢索相關的學習內容,如攝影中光影的運用、視覺傳達要點等。
受好萊塢電影的影響,近年來播放的電影和電影作品中,少有動作電影受到觀眾的喜愛,其主要原因是好萊塢電影中那些科幻的特效給觀眾帶來巨大的視覺的沖擊,使得這類電影成為大部分觀眾的第一選擇?;仡欀袊陙淼碾娪白髌?,科幻題材的大片幾乎沒有。數(shù)據(jù)證明,中國不少影視制作中有四五百個特效鏡頭被擱置,觀眾卻渾然不覺。這其中有制作技術與資金的因素。但也是由于影視制作的專業(yè)人才缺乏,所以整個工藝出現(xiàn)的視覺效果很難給觀眾帶來新鮮的感覺。一般來說,在數(shù)碼影像制作中,為了提高自身的觀賞性多采用精密的設備進行拍攝。當前,影視后期制作領域逐漸向專業(yè)化發(fā)展。在影視制作技術飛速發(fā)展的過程中,附帶的影像制作軟件的功能也得到了提高,為后期制作的順利進行創(chuàng)造了條件。目前,電影和電影的后期制作的主要內容是根據(jù)劇本的要求,根據(jù)拍攝的影像資料定格和黏合起來,并根據(jù)實際的需求,加上特效、音樂、文字形成一部完整的影視作品。通過數(shù)碼影像制作,可以呈現(xiàn)更精致的攝影效果,提高整體觀賞效果。隨著數(shù)碼影像制作技術的滲透,為影視制作提供了更多的方式,在滿足觀眾個性化要求的基礎上也為影視行業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。同時數(shù)字音頻技術能夠改善節(jié)目傳送效果?,F(xiàn)代數(shù)字影像制作為了改善節(jié)目的傳播效果,常常利用增加發(fā)行渠道的方式增加人們進入不同場景觀看的情況。將傳統(tǒng)的影像或影像保存在計算機中,通過光纖通信或衛(wèi)星通信進行播放[7]?,F(xiàn)代數(shù)字影像為了提高視聽效果,引導觀眾進入不同的視聽情境,在制作過程中提高播放質量,使呈現(xiàn)在不同媒介上的效果達到良好的觀賞度,提高視聽質量。另外,數(shù)字音頻技術也能優(yōu)化多部門協(xié)作配合。在一個影視作品的制作中必須充分與其他部門相互配合才能完成整個影視制作的內容。數(shù)字音頻制作技術使得電影的內容剪輯更容易,這使得在拍攝時導演及相關制作人員擁有更多的時間去協(xié)調其他方面,運用自己的技術力量擬設一個虛擬空間,運用不同的展示效果設計場景,提高整個作品的觀賞效果。
數(shù)字音頻技術對于我國廣電工程的影響較大。同時,數(shù)字音頻技術的發(fā)展也對其他行業(yè)有著較大的影響。