5月5日立夏，正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉承“全真全程”人才培養(yǎng)模式，實(shí)踐教學(xué)中心根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐特點(diǎn)聯(lián)合農(nóng)學(xué)與園藝技術(shù)學(xué)院作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理教研室，組織師生開(kāi)展稻田“開(kāi)秧門、齊插秧”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。圍繞“耕道養(yǎng)德，傳承勞動(dòng)精神”主題，作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理5個(gè)班183名在校大學(xué)生，共同唱響青年學(xué)子“奮進(jìn)新時(shí)代”主旋律，大家你教我學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把理論融入實(shí)踐、課堂搬到田間，在春生夏長(zhǎng)中，綻放出青春激昂的風(fēng)采。

◆ 知農(nóng)愛(ài)農(nóng) 強(qiáng)化“三農(nóng)”情懷

圍繞學(xué)校農(nóng)科特色，積極打造“專業(yè)+勞動(dòng)實(shí)踐”教育教學(xué)模式。農(nóng)科專業(yè)結(jié)合專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展綜合生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。把專業(yè)所學(xué)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)的種植、改善等多個(gè)方面，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的使命感和愛(ài)農(nóng)知農(nóng)的責(zé)任感，既將作物的種子撒進(jìn)田間地頭，也將“懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民”的種子撒進(jìn)學(xué)生心里，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)技能型人才。

◆ 耕道養(yǎng)德 提升育人實(shí)效

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直踐行以農(nóng)科實(shí)踐基地為載體的勞動(dòng)教育模式，積極探索“傳統(tǒng)文化+勞動(dòng)教育”，開(kāi)展農(nóng)民豐收節(jié)等文化傳承式勞動(dòng)教育，并在“五育”融合的評(píng)價(jià)體系中提升勞動(dòng)教育，做好以勞動(dòng)教育為重要抓手的“五育”加法，推動(dòng)“五育”融合發(fā)展，構(gòu)建良好教育生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。同學(xué)們通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)，更加懂得成長(zhǎng)的道理，培養(yǎng)珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，在“五育”并舉、育才聚力方面取得了一定成效。

◆ 春生夏長(zhǎng) 根植勞動(dòng)觀念

扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)教育，通過(guò)勞動(dòng)幫助大學(xué)生潛移默化地認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值和樂(lè)趣，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。每年的新生入學(xué)，我校都將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，引導(dǎo)我校新生到農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行勞動(dòng)，將勞動(dòng)從一開(kāi)始就融入到學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的價(jià)值觀，以勞動(dòng)為美，以勞動(dòng)為榮，尊重每一位勞動(dòng)者，樹(shù)立依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，以勞動(dòng)獲取財(cái)富、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確思想觀念。