杜蕾

摘?要：如今，“90”后、“00”后的青年群體在企業(yè)快速發(fā)展轉(zhuǎn)型中，已經(jīng)成為改革發(fā)展的主力軍，承載著企業(yè)的希望和未來。他們思維活躍，能快速的接收新生事物。他們積極向上、有進(jìn)取心、充滿活力，具備較高的學(xué)習(xí)熱情。但現(xiàn)在的青年職工大多是獨(dú)生子女，自我意識(shí)較強(qiáng)，集體意識(shí)較弱。特立獨(dú)行的他們，易在與70后的管理者溝通中形成代溝，降低培養(yǎng)和溝通效率。青年職工的抗壓能力不足，遇到苦難和挫折容易退縮。因此，在調(diào)動(dòng)青年職工共工作積極性方面，仍待深思與探討。

關(guān)鍵詞：國(guó)有企業(yè);青年職工;管理策略;鉆井

隨著社會(huì)與文化的全球化，人力資本——作為當(dāng)今最稀缺的資源，已躍升為我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要戰(zhàn)略資源。人力資源也已成為國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力建設(shè)的重要因素。減少和防范青年職工流失造成的人才斷層，避免培養(yǎng)的人才淪為別人的“戰(zhàn)略資源”，是當(dāng)今國(guó)有企業(yè)應(yīng)著重解決的問題。

一、國(guó)有企業(yè)青年職工培養(yǎng)存在的問題

1、青年職工選人用人機(jī)制待完善

“論資排輩”的現(xiàn)象在國(guó)有企業(yè)中仍然存在。國(guó)有企業(yè)應(yīng)堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊脑瓌t，著重實(shí)績(jī)和才能，對(duì)青年職工用其所長(zhǎng)。同時(shí)出臺(tái)科學(xué)合理的績(jī)效考核制度，激勵(lì)青年員工充分發(fā)揮其自身價(jià)值。

2、青年職工培訓(xùn)機(jī)制有待完善

青年職工的培養(yǎng)和繼續(xù)教育未能得到有效重視，流失了一批入職不久的大學(xué)生。大學(xué)生們?cè)趧傋叱龃髮W(xué)校門時(shí)躊躇滿志，但經(jīng)過一段時(shí)間的工作后，發(fā)現(xiàn)理想和抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)，從而萌生去意，紛紛跳槽。

3、國(guó)有企業(yè)鉆井行業(yè)特殊的工作環(huán)境

鉆井隊(duì)地處偏僻地帶，交通不便。地區(qū)文化落后、生活環(huán)境差，甚至有時(shí)搬家安裝需處理工農(nóng)關(guān)系。青年職工興趣廣泛、思想新穎，喜歡熱鬧、不喜歡日復(fù)一日進(jìn)行重復(fù)的體力勞動(dòng)?；诖耍矔?huì)流失一部分大學(xué)生。

二、完善國(guó)企青年職工管理策略

1. 建立適應(yīng)規(guī)律的選人用人機(jī)制

國(guó)有企業(yè)在青年職工的使用上存在“重引進(jìn)、輕使用”的現(xiàn)象。如果企業(yè)沒有健全的人才使用制度，簡(jiǎn)單采用“平均主義”的方式而非能力的高低進(jìn)行選聘，將嚴(yán)重挫傷了青年職工工作積極性。要改變這種現(xiàn)象，須進(jìn)行選人用人機(jī)制的改革，制定公平公正、科學(xué)有效、以業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的標(biāo)準(zhǔn)，建立人盡其才的環(huán)境。

人才科學(xué)合理的基礎(chǔ)是對(duì)于人才信息的全面了解。國(guó)有企業(yè)可以按照專業(yè)、特長(zhǎng)、技術(shù)等級(jí)等信息，建立青年職工信息庫，在此基礎(chǔ)上分類別、分層次的科學(xué)管理。結(jié)合“競(jìng)聘上崗、公開推薦”的原則進(jìn)行青年職工的選拔，確保選人用人的各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到位。

在人才的使用上，不拘一格啟用優(yōu)秀青年職工。讓他們參與到一些關(guān)鍵任務(wù)上來、將更多歷練機(jī)會(huì)留給優(yōu)秀的青年，讓他們有脫穎而出的機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力和成就感。同時(shí)可以實(shí)行科學(xué)有效的輪崗制度。輪崗能夠使青年職工熟悉企業(yè)的各個(gè)崗位，從全局對(duì)自身和其他崗位有更清晰的認(rèn)知，找準(zhǔn)工作定位，提升解決復(fù)雜問題的能力，促進(jìn)職工之間更好的溝通。

2.建立健全的青年職工培訓(xùn)體系

國(guó)有企業(yè)中青年職工素質(zhì)、知識(shí)水平和眼界視野普遍較高。因此，針對(duì)這些“90”后、“00后”們的培訓(xùn)方式和內(nèi)容相較以往，應(yīng)更加活潑、豐富。當(dāng)前，國(guó)有企業(yè)缺乏規(guī)范系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，且缺少相應(yīng)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制，青年職工無法將培訓(xùn)的知識(shí)熟練運(yùn)用在實(shí)際工作中。培訓(xùn)不是目的，而是手段。培訓(xùn)真正的意義在于學(xué)以致用。各培訓(xùn)項(xiàng)目之間沒有體現(xiàn)層次的遞進(jìn)，未能形成培訓(xùn)體系的閉環(huán)，很難調(diào)動(dòng)青年員工參加培訓(xùn)的積極性，造成培訓(xùn)資源的浪費(fèi)。

鑒于此，國(guó)有企業(yè)應(yīng)建立健全科學(xué)的培訓(xùn)體系。培訓(xùn)前，充分了解職工的需求，依據(jù)培訓(xùn)需求制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案，激發(fā)青年員工的參與熱情。企業(yè)可引入培訓(xùn)積分制。將培訓(xùn)積分與個(gè)人年度績(jī)效考核掛鉤，每年必須完成相應(yīng)的學(xué)分。

3.完善青年職工的溝通交流機(jī)制

在工作中，既要?jiǎng)?chuàng)造輕松活潑的工作氛圍，又要制定具體的工作目標(biāo)與管理目標(biāo)。企業(yè)可開展興趣小組、青年論壇、戶外活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽、技能比拼、體育比賽、聯(lián)誼活動(dòng)、唱歌比賽等活動(dòng)增進(jìn)交流溝通。并深入了解各基層鉆井隊(duì)青年職工的需求與情緒變化，及時(shí)掌握青年職工思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，最大限度地維護(hù)他們的利益，建立互相信任的良性互動(dòng)關(guān)系，保證青年職工隊(duì)伍的思想穩(wěn)定。

深入開展“青年文明號(hào)”“青年崗位能手”“青年安全生產(chǎn)示范崗”“青年突擊隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)，利用企業(yè)官微、網(wǎng)站等媒介，持續(xù)深化“青年學(xué)”“青年說”“青年賽”“青年情”“青年榜”等“青年鐵軍”系列宣傳品牌建設(shè)，積極策劃推出內(nèi)容豐富、形式新穎、創(chuàng)意獨(dú)特的宣傳主題，通過短視頻、微電影、動(dòng)畫等形式，展現(xiàn)青年陽光心態(tài)，傳播青春正能量，凝聚人心、促進(jìn)公司和青年職工之間的交流。

4.關(guān)愛青年職工并提供能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值的工作崗位

國(guó)有企業(yè)的青年職工在工作后很快面臨住房、結(jié)婚的現(xiàn)實(shí)問題。鉆井行業(yè)的職工，工作地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū)、生活條件較為艱苦。企業(yè)管理層應(yīng)經(jīng)常深入青年職工中，摸清他們的工作和生活狀況，解決他們的后顧之憂。

青年人才注重工作環(huán)境和待遇，但也非常重視工作本身是否能夠體現(xiàn)價(jià)值、施展才華。企業(yè)可以為青年職工制定發(fā)展目標(biāo)，鼓勵(lì)他們對(duì)企業(yè)改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型發(fā)展提出的解決方案。如果方案可行，也應(yīng)給予鼓勵(lì)和表彰，作為先進(jìn)典型進(jìn)行內(nèi)部宣傳和重點(diǎn)培養(yǎng)，進(jìn)一步凝聚青年職工建功立業(yè)的智慧和力量，為企業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

此外，企業(yè)應(yīng)在重視優(yōu)秀青年職工從事管理崗位需求的同時(shí)，解決專業(yè)技術(shù)人才限定在專業(yè)技術(shù)崗位“橫縱向”流動(dòng)渠道不暢、限定綜合性人才培養(yǎng)的問題。人力資源部門也應(yīng)充分相信青年職工，為其提供足夠的發(fā)展和鍛煉空間，科學(xué)培養(yǎng)技術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人、青年管理人才。

三、結(jié)語

綜上所述，國(guó)有企業(yè)對(duì)青年職工的培養(yǎng)，應(yīng)著重從選人用人機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、溝通交流機(jī)制，并提供能夠施展青年職工才華的崗位。使他們感受到企業(yè)對(duì)他們的重視，能夠更好融入到企業(yè)的生產(chǎn)和建設(shè)中來。發(fā)揮自己才能的同時(shí)，為國(guó)有企業(yè)的改革和發(fā)展添磚加瓦。

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