夏光清，南京市江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師，高級(jí)教師，江蘇省家庭教育名師，南京市首屆德育工作帶頭人，開(kāi)展家庭教育講座150余場(chǎng)、班主任國(guó)培講座50余場(chǎng)，發(fā)表文章近百篇，出版教育專著3部。

喚醒家長(zhǎng)教育力，為兒童生長(zhǎng)賦能。

——夏光清

他倡導(dǎo)“自然式教育”“免疫式教育”，認(rèn)為教育要“順勢(shì)而為，擇善固執(zhí)”，遵從于“人”的本心，堅(jiān)守教育的本真，使兒童天賦中的“善”釋放出來(lái)。

他主張構(gòu)建溫暖的家校關(guān)系，傳遞有溫度的教育理念。他開(kāi)設(shè)“家庭教育門(mén)診”，理智對(duì)待兒童成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，使家長(zhǎng)的教育心態(tài)定位于“平?！薄?/p>

他提出“向德育要育人質(zhì)量”的理念，變說(shuō)教為日常行為的修煉，讓兒童在連續(xù)不斷的經(jīng)驗(yàn)獲得中成長(zhǎng)。