丁若兮

4月12日 星期二 晴

“小爸爸”和“小媽媽”

今天是個特別的日子，周老師帶著10只蠶寶寶走進(jìn)教室。它們像一條條白色的毛毛蟲，慢慢地蠕動，可愛極了！周老師讓我們當(dāng)這些蠶寶寶的“小爸爸”和“小媽媽”，聽到這里，全班同學(xué)興奮不已。我們?yōu)?0只蠶寶寶準(zhǔn)備了盛大的歡迎儀式，“定制”了一套“養(yǎng)蠶公約”：全班分為10個小組，每天由一個小組負(fù)責(zé)照顧蠶寶寶。我們這組分別有5位“小爸爸”和“小媽媽”，有的負(fù)責(zé)采集桑葉，有的負(fù)責(zé)為蠶寶寶更換桑葉，有的負(fù)責(zé)為蠶寶寶清理糞便……而我負(fù)責(zé)為蠶寶寶準(zhǔn)備一間舒適的小房子。

4月15日 星期五 晴

小“吃貨”

今天，終于輪到我們組照顧蠶寶寶了，于是我把早就準(zhǔn)備好的那座小房子帶到學(xué)校。那是一個透明的塑料盒子，便于“小爸爸”和“小媽媽”觀察蠶寶寶；盒子四周還有一些細(xì)小的孔，便于蠶寶寶透氣。更換桑葉時，我終于可以零距離地觀察它們。蠶寶寶的腦袋真大啊，眼睛卻小得幾乎看不見；鼻子也很大，嘴巴好像長在鼻子上；它們的身體是一節(jié)一節(jié)的，有16只又短又細(xì)、就像吸盤一樣的小腳。

我捉住一只蠶寶寶，放在手上，癢癢的，我又將它放回盒子。只要我把桑葉放在蠶寶寶面前，它們就會爬過去，津津有味地吃起來，發(fā)出“沙沙”的響聲。它們一刻不停地吃吃吃，每天會吃掉很多桑葉，真是一個個小“吃貨”啊！

4月20日 星期三 雨

驚心動魄的成長

今天，我又去看蠶寶寶，發(fā)現(xiàn)它們竟然一動不動，桑葉也不吃了，身體后面還有一團黑乎乎的東西。我嚇了一跳，差點哭了，立刻大喊大叫起來：“不好了，蠶寶寶死了！”同學(xué)們都圍過來，傷心地說：“蠶寶寶死了！”這時，有一位同學(xué)卻淡定地走過來：“蠶寶寶不是死了，而是蛻皮了！你們瞧，每蛻一次皮，它們就會變白、變胖很多，就說明它們長大了！”噢，原來如此，蠶寶寶的成長過程真是驚心動魄?。?/p>

4月26日 星期二 晴

“減肥秘籍”

天哪，肥肥胖胖的蠶寶寶竟開始偷偷“減肥”啦！你瞧，它們正躲在角落里練“瑜伽”呢！一個個昂首挺胸、慢悠悠地晃來晃去，嘴里不停地吐啊吐，好像肚子里有團絲線，永遠(yuǎn)也抽不完。接著蠶寶寶就慢慢地把自己裹進(jìn)絲線里，躲起來了，成為一個個繭！這好像是它們遺傳的“減肥秘籍”吧！我想，這個減肥的過程一定不好受，繭里面一定很悶熱。

5月2日 星期一 晴

破繭成蝶

今天真是激動人心的一天，蠶寶寶陸續(xù)破繭成蝶——不對，是破繭成“蛾”了。蛾是白色的，長著一雙灰色的翅膀，可它們不會飛。過了一會兒，它們就開始產(chǎn)卵。剛產(chǎn)出來的卵是黃色的，像芝麻般大小，中間稍微向下凹。又過了一會兒，黃色的卵就變成了黑色，它們將來又會變成蠶，周而復(fù)始，生生不息。養(yǎng)蠶真是既有趣，又好玩??！

指導(dǎo)老師 周 媛

名師點評

本文觀察細(xì)致，描寫細(xì)膩。小作者采用日記體的形式，通過孩子的視角，觀察并記錄了蠶在不同生長階段的外在特征變化。文章運用擬人、比喻等修辭手法以及心理描寫、語言描寫等描寫方法，將養(yǎng)蠶的過程寫得妙趣橫生，使讀者興趣盎然。