李玉囡

我學(xué)過的技能有不少，但其中最令我印象深刻的技能是——疊衣服。

我拜媽媽為師，請媽媽教我疊衣服。只見媽媽拿出一件衣服后，先拉上了衣服的拉鏈，再將其翻一個面，平鋪在床上，然后左右手各拿著一只袖子，將兩只袖子向衣服中間鋪平，最后再把衣服下半部分向上一翻，整理一下衣領(lǐng)，衣服就疊好了。哇！媽媽疊的衣服像一塊四四方方的豆腐干，頂美觀！

看到媽媽如此嫻熟的手法和行云流水的操作，我以為疊衣服很簡單呢。于是我信心十足，感覺手上充滿了力量，迫不及待地開始了?；貞浿鴭寢寗倓偟臉幼樱乙篮J畫瓢地疊了起來。可惜！“想象是豐滿的，現(xiàn)實卻是骨感的”——我把衣服疊得皺皺巴巴、長短不一的，十分不美觀。這下，我信心大減，垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫兒了。我還忍不住在心里埋怨自己：“這么簡單的事情，我竟然干不好?！眿寢屗坪蹩赐噶宋业男乃?，鼓勵道：“只要功夫深，鐵杵磨成針。哪有一次就成功的，不要放棄，再來！”說著，媽媽重新給我示范了一遍。聽了媽媽的鼓勵，我豁然開朗。這一遍，我認真地記下了媽媽的細節(jié)動作，比如注意左右齊平，時刻整理褶皺處。然后我重整旗鼓，又疊起了衣服。功夫不負有心人，經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我總算疊得有模有樣了，動作也越來越熟練。

通過這件事，我不僅嘗到了成功的滋味，還明白了心急吃不了熱豆腐的道理。

“紅紅”點評

勞動是一件件具體的事，玉囡通過描寫自己學(xué)習(xí)疊衣服這個技能，將勞動這件事寫得非常生動，同時還從中學(xué)到了一定的道理。首先，小作者使用了恰當?shù)捻樞蛟~來敘述媽媽疊衣服的過程。其次，在寫到自己實際操作時，小作者采用了對比敘事的寫法，讓讀者也忍不住為小作者最后的成功點贊。而且，玉囡還使用了不少成語、俗語，為文章增色不少哦。