莊園

風(fēng)吹動(dòng)云，云落下雨

11月9日，在蚌埠市大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)觀摩與研討活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自蚌埠師范附屬小學(xué)的青年教師劉振娜，正在講授課程——《天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷》。

臺(tái)上，劉老師飽含深情地講述家國(guó)故事，她引用了習(xí)近平總書記的一句話：“愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！甭暻椴⒚谋磉_(dá)激起了現(xiàn)場(chǎng)師生強(qiáng)烈的情感共鳴。

一位評(píng)委向劉振娜投去飽含溫暖和期許的目光，她就是蚌埠師范附小黨支部書記、少工委副主任宋紅梅。在教育崗位上已耕耘了三十多年的她，看到傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的火炬在青年教師手中高舉，就像是看到了從當(dāng)初的懵懂無(wú)知一步步成長(zhǎng)起來(lái)的自己。

1990年，宋紅梅剛開(kāi)始工作時(shí)，只是一名普通的數(shù)學(xué)老師。從走上少先隊(duì)工作崗位到今天，宋紅梅邁出的每一步，都堅(jiān)定而踏實(shí)。

在日常工作中，宋紅梅傾力培養(yǎng)了兩支隊(duì)伍——組建了一支德才兼?zhèn)?、高效專業(yè)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，培養(yǎng)了一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的少先隊(duì)小骨干：蚌埠市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員王璟，龍子湖區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員張佳珺、易靜靜，安徽省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆彼男钦芦@得者張子軒，蚌埠市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆比钦芦@得者楊雨潼、柳晨光……她如數(shù)家珍地說(shuō)起這一個(gè)個(gè)名字，滿懷驕傲與期冀。

2019年，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題?！边@讓宋紅梅深受鼓舞。在蚌埠師范附小缺少專職思政課教師的情況下，宋紅梅和校長(zhǎng)李保珍、副校長(zhǎng)朱立竑一起經(jīng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗為專職教師，走進(jìn)課堂講思政課，推進(jìn)思政課程建設(shè)。

一位年輕的中隊(duì)輔導(dǎo)員這樣說(shuō)：“我感覺(jué)自己從一名授課教師正在轉(zhuǎn)變成一位真正的教育工作者?！?/p>

雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，教育滋潤(rùn)人心

談到教育的溫度，宋紅梅總會(huì)想到讓她感動(dòng)的一幕。

蚌埠師范附小有一個(gè)孩子因疾病纏身，隨時(shí)可能發(fā)生危急情況。中隊(duì)輔導(dǎo)員非常有愛(ài)心，給了孩子無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。有一回，宋紅梅在操場(chǎng)上，看到這位輔導(dǎo)員背著孩子的書包，抱著孩子向校門口奔去，原來(lái)是孩子突然犯了病。盡管這個(gè)孩子是這樣特殊，但輔導(dǎo)員沒(méi)有選擇用“圈定孩子的活動(dòng)范圍”“不參加任何集體活動(dòng)”的方式來(lái)確保孩子的安全，而是在總體安全的前提下，盡可能地為孩子營(yíng)造正常的學(xué)習(xí)生活氛圍。在學(xué)校組織的“童聲唱紅歌 喜迎二十大”慶國(guó)慶大合唱中，這個(gè)孩子精神抖擻地和隊(duì)員們一起站在臺(tái)上演出。這背后，離不開(kāi)輔導(dǎo)員事無(wú)巨細(xì)的安排和時(shí)刻用心的關(guān)注。

黨的二十大報(bào)告提出“辦好人民滿意的教育”，對(duì)此，宋紅梅深有感觸。她清楚地認(rèn)識(shí)到，要辦好人民滿意的教育，加強(qiáng)校園建設(shè)、豐富人才儲(chǔ)備必不可少。蚌埠師范附小獲得過(guò)蚌埠市優(yōu)秀少先隊(duì)集體、蚌埠市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w三星章、龍子湖區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)、龍子湖區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w二星章等榮譽(yù)，更在科技創(chuàng)新、美術(shù)、征文、聲樂(lè)等比賽中斬獲諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。而宋紅梅本人也獲得安徽省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、蚌埠市十佳思政名師等嘉獎(jiǎng)。更值得贊賞的是，蚌埠師范附小少先隊(duì)大隊(duì)不斷引導(dǎo)隊(duì)員們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，利用家鄉(xiāng)紅色教育資源，依托紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，教育隊(duì)員們聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走，從好孩子變成能孩子，從能孩子變成黨的紅孩子。

宋紅梅認(rèn)為，少先隊(duì)工作是學(xué)校最有生機(jī)和活力的一部分，創(chuàng)新永遠(yuǎn)在路上。信息技術(shù)的普及，尤其是蚌埠市智慧學(xué)校、智慧課堂的建設(shè)，給少先隊(duì)活動(dòng)拓展了更大的空間和領(lǐng)域。不過(guò)歸根到底，少先隊(duì)教育最重要的還是利用好資源，融會(huì)貫通，于潛移默化中滋潤(rùn)隊(duì)員的心靈。宋紅梅將不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定不移地為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量！