聶陽(yáng)欣
劉夢(mèng)霏,游戲研究學(xué)者,北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院數(shù)字媒體系講師。
劉夢(mèng)霏首先是一個(gè)游戲玩家,她記得最早是爸爸帶她一起在紅白機(jī)上玩《坦克大戰(zhàn)》。在長(zhǎng)大成人的過(guò)程中,她玩過(guò)上千款游戲,并在游戲里尋找自我,探索世界,完成女性身份的認(rèn)同與建構(gòu)。
但她也逐漸發(fā)現(xiàn),社會(huì)語(yǔ)境對(duì)于游戲的看法與她的感受不同,游戲被形容為是“電子毒品”,玩家成了“網(wǎng)癮少年”,而談?wù)撨@些的“專(zhuān)家”,似乎對(duì)游戲并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的了解,“他們對(duì)游戲的描述和觀點(diǎn)在玩家看來(lái)十分怪異?!倍?,從學(xué)術(shù)圈到大眾,沒(méi)幾個(gè)人會(huì)認(rèn)為游戲是一個(gè)像文學(xué)、音樂(lè)或電影那樣的極富專(zhuān)業(yè)性的媒介。
在大多數(shù)關(guān)于游戲的討論語(yǔ)境中,游戲只是一種產(chǎn)品和一門(mén)生意,甚至不是一門(mén)特別光彩的生意。
在讀歷史系本科時(shí),劉夢(mèng)霏從《魔獸世界》中“德魯伊”這一職業(yè)聯(lián)想到督伊德教,于是她在本科論文里探討了“德魯伊”對(duì)這一已經(jīng)衰敗的古代歐洲宗教的傳承。從這時(shí)起,她便有了做游戲研究者的想法。
自2015年起,她在北京師范大學(xué)開(kāi)設(shè)了一門(mén)名為“游戲研究與游戲化”的課程,將游戲研究帶入學(xué)術(shù)課堂。入職前談待遇的時(shí)候,她專(zhuān)門(mén)提了個(gè)要求:讓“游戲的人檔案館”在校內(nèi)落地,保存中國(guó)游戲和中國(guó)游戲人的歷史。
檔案館一個(gè)重要的目標(biāo)是:在中國(guó)探索游戲素養(yǎng)與游戲的正向價(jià)值。長(zhǎng)久以來(lái),公眾缺乏對(duì)游戲的理性討論,而當(dāng)游戲已經(jīng)發(fā)展為一個(gè)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)、越來(lái)越與每一個(gè)人的生活相關(guān)時(shí),我們已經(jīng)無(wú)法再用偏見(jiàn)和回避來(lái)應(yīng)對(duì)它所帶來(lái)的影響。
“現(xiàn)實(shí)已經(jīng)破碎,而我們需要?jiǎng)?chuàng)造游戲來(lái)修復(fù)它。”
——簡(jiǎn)·麥戈尼格爾《游戲改變世界》
作為一名游戲研究者,劉夢(mèng)霏絕大部分時(shí)間都在與“游戲成癮”這個(gè)概念對(duì)抗。大眾對(duì)游戲的認(rèn)識(shí)總伴隨著“玩物喪志”“沉淪墮落”等負(fù)面評(píng)價(jià),但劉夢(mèng)霏指出,游戲本身是中性的,是一種集合了之前所有媒介優(yōu)點(diǎn)的最新形態(tài)的媒介。一種媒介包含的內(nèi)容千差萬(wàn)別,難以被一以概之地討論。
那么,當(dāng)我們?cè)谟懻撚螒虻臅r(shí)候,我們所指的是什么樣的游戲?劉夢(mèng)霏發(fā)現(xiàn),即使是游戲玩家也無(wú)法對(duì)游戲有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。因此,她根據(jù)游戲的付費(fèi)形態(tài)對(duì)游戲進(jìn)行了分類(lèi)——作品游戲、消費(fèi)游戲和賭博游戲。
作品游戲指一次性付費(fèi)可以取得全部?jī)?nèi)容的游戲,意味著游戲做得越好,買(mǎi)的人就越多,而游戲公司也有更大的動(dòng)力去開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。
消費(fèi)游戲(或“內(nèi)付費(fèi)游戲”),指游戲可以免費(fèi)下載,免費(fèi)去玩,但游戲內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一套消費(fèi)體系,如開(kāi)發(fā)者可能給玩家刻意制造一些痛苦和不便,玩家花錢(qián)便可以快速消除。劉夢(mèng)霏覺(jué)得消費(fèi)游戲像是“快消品”,給玩家制造爽感,提供合法消遣。
而賭博游戲指圍繞抽卡、氪金展開(kāi)的游戲,劉夢(mèng)霏認(rèn)為賭博游戲已經(jīng)不能算是游戲,而是賭博。例如,2018年,歐盟16個(gè)國(guó)際監(jiān)管機(jī)構(gòu)就曾簽署了一份“賭博管理者關(guān)于賭博和游戲之間界限模糊的擔(dān)憂”的聲明。
在這一分類(lèi)的基礎(chǔ)上,她為游戲展開(kāi)了的“辯護(hù)”。
劉夢(mèng)霏:大家在為游戲辯護(hù)的時(shí)候,或者說(shuō)娛樂(lè)無(wú)罪,或者說(shuō)游戲反映了一部分社會(huì)現(xiàn)實(shí),因此我們應(yīng)該保護(hù)它。我覺(jué)得這兩種說(shuō)法都沒(méi)有問(wèn)題,但是我自己的觀點(diǎn)會(huì)比這個(gè)更激進(jìn)一些。
我認(rèn)為游戲首先是時(shí)代的數(shù)字文化遺產(chǎn),我特指作品游戲,當(dāng)然,消費(fèi)游戲和賭博游戲也記錄了時(shí)代信息。其實(shí)每一個(gè)時(shí)代的流行游戲都是這個(gè)時(shí)代的縮影。例如,現(xiàn)在社會(huì)的節(jié)奏快,所以游戲的節(jié)奏也變快了。
劉夢(mèng)霏在北京師范大學(xué)建了一座“游戲的人”檔案館,將游戲作為時(shí)代的數(shù)字文化遺產(chǎn)進(jìn)行整理和保存。圖/受訪者提供
在我小的時(shí)候,我們?cè)谕娴倪€是《魔獸世界》那種大型多人在線游戲,20個(gè)人共同打一個(gè)boss(游戲里指怪物首領(lǐng)),你在里面花很多時(shí)間和其他人在一起冒險(xiǎn)拯救世界,這是那時(shí)候的主題。前幾年流行戰(zhàn)術(shù)競(jìng)技游戲,大家在同一張地圖上,不改變世界,而是己方5人打?qū)Ψ?人,競(jìng)技跟對(duì)抗,我覺(jué)得這個(gè)已經(jīng)很內(nèi)卷了。后面再流行的“吃雞游戲”(指《絕地求生》《和平精英》一類(lèi)在開(kāi)放地圖上的競(jìng)技生存游戲),這就更卷了,100個(gè)人里只有一個(gè)人贏。游戲從20個(gè)人全贏,到5個(gè)人贏,再到只有一個(gè)人贏,這就是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的一個(gè)折射。
游戲不同于其他的媒介,游戲是互動(dòng)的媒介,如果玩家不行動(dòng)它就不推進(jìn),但是電影沒(méi)你也能推進(jìn),書(shū)沒(méi)你故事照樣寫(xiě)下去。游戲是可互動(dòng)的小說(shuō)或者可互動(dòng)的電影,但又比它們多了自主改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),這個(gè)主體性真的非常難得而且珍貴。
我不認(rèn)同“游戲成癮”這個(gè)詞,就是因?yàn)槌砂a是一種人不能自控的狀態(tài),但玩家在游戲里自始至終都是主動(dòng)的,可以控制自己什么時(shí)候開(kāi)始,什么時(shí)候結(jié)束。你不能結(jié)束,其實(shí)是你自己不想結(jié)束。
游戲不是單純的娛樂(lè),我們?cè)诠I(yè)時(shí)代玩游戲的一個(gè)根本動(dòng)力是因?yàn)橛螒蚪o我們反哺意義,是我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)仍然做一個(gè)人的關(guān)鍵精神保障。因?yàn)榇蠹以诂F(xiàn)實(shí)里已經(jīng)是工具人了,但是你在游戲里還能頂天立地,所以你才去玩它。你是通過(guò)游戲在滿足一個(gè)社會(huì)心理需求,而不是單純的我就玩一下爽一下、我高興了就行的這么一個(gè)東西。
游戲的邏輯有些時(shí)候比現(xiàn)實(shí)更公平,所有的游戲你進(jìn)去的時(shí)候,你的社會(huì)身份是剝離的,你都是從0開(kāi)始,憑本事贏。所以在這個(gè)背景下,只要你足夠努力,足夠聰明,技巧足夠強(qiáng),你能很公平地取得你該有的成績(jī)。而很多時(shí)候在現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)里輸?shù)舻娜宋幢厥且驗(yàn)樗臼虏恍校锌赡苁且驗(yàn)樯鐣?huì)資源方面的原因。游戲能維持做人的尊嚴(yán),這是一件好事,對(duì)于疫情后的社會(huì)也是非常重要的一件事。
我們一直以來(lái)都把游戲看得太低了,實(shí)際上游戲能給人提供的東西是其他的媒介無(wú)法提供無(wú)法復(fù)制的,大多數(shù)人在游戲里其實(shí)不是追求發(fā)泄,而是有更高的精神追求。比如說(shuō)《塞爾達(dá)傳說(shuō)》,大家花幾百個(gè)小時(shí)去玩,喜歡的不就是探索發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣嗎?比如說(shuō)像《輻射3》,它的文本量大概是《莎士比亞全集》的10倍,《極樂(lè)迪斯科》有8個(gè)編劇……游戲并不是一個(gè)低門(mén)檻的東西。
而且游戲一個(gè)特別重要的作用在于價(jià)值觀教育,你在游戲里面完成了行動(dòng),造成了一個(gè)結(jié)果,連接這個(gè)行動(dòng)和結(jié)果的是一套理念體系,你會(huì)自然地接受這個(gè)理念體系。你會(huì)發(fā)現(xiàn)民族認(rèn)同、宗教認(rèn)同、文化認(rèn)同,全部都可以通過(guò)游戲的形態(tài)來(lái)達(dá)成。
“玩一場(chǎng)游戲,意味著自愿去克服非必要的障礙。”
——伯納德·舒茲《蚱蜢:游戲、生命與烏托邦》
在對(duì)三類(lèi)游戲——作品游戲、消費(fèi)游戲到賭博游戲——進(jìn)行深入觀察后,劉夢(mèng)霏發(fā)現(xiàn)不同的付費(fèi)模式衍生出不同的游戲邏輯,而這些邏輯會(huì)潛移默化地影響玩家的思維方式。她以女性向游戲(以女性群體為目標(biāo)受眾的戀愛(ài)模擬游戲)——一類(lèi)包含很多關(guān)于人類(lèi)生活和心態(tài)理解的游戲——來(lái)進(jìn)行具體的論述。
我們以“DGS”和“LAP”來(lái)指代論述中提及的兩款女性向游戲?!癉GS”是一部作品游戲,玩家可以在為期三年的高中生活中體驗(yàn)不同的戀愛(ài)、兼職、社團(tuán)經(jīng)歷,游戲有多個(gè)路線和結(jié)局,靠玩家自己的行動(dòng)來(lái)選擇?!癓AP”既是一款消費(fèi)游戲,又算得上是賭博游戲,玩家因職業(yè)邂逅4位男主角,可以通過(guò)抽卡來(lái)獲得4位角色的卡牌,同時(shí)這些卡牌又形成了一套戰(zhàn)斗系統(tǒng),玩家需要通過(guò)卡牌戰(zhàn)斗來(lái)解鎖主線劇情。
劉夢(mèng)霏:“DGS”里面有一個(gè)開(kāi)放的游戲大地圖,你可以去那些地方約會(huì),并且這些約會(huì)很有真實(shí)感,你可以觸發(fā)不同的對(duì)話,你穿不同的衣服,一年四季不同的地方會(huì)有很多不同的事件,不同的男生講不同的話。你在這個(gè)游戲里面積累起來(lái)的對(duì)于人物的感情是基于你們每一次具體的接觸和約會(huì),而不是劇情。
而“LAP”本質(zhì)上不是在販賣(mài)感情,而是在販賣(mài)故事,每一個(gè)男主角都會(huì)有他自己的故事線,你為了取得跟他約會(huì)的機(jī)會(huì),你就要去花錢(qián)抽他的卡,如果抽到了就會(huì)給你一段你跟他約會(huì)的劇情。
在“DGS”里面,玩家需要努力培養(yǎng)自己的數(shù)值,是“你若盛開(kāi),蜂蝶自來(lái)”的邏輯,所以我們所有人都會(huì)努力把學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)壘得特別高,因?yàn)槿绻愠煽?jī)差了,男主角就會(huì)看不上你,“王子”永遠(yuǎn)選的都是品學(xué)兼優(yōu)的。這給你心態(tài)上造成的影響就很積極,讓你覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣,你變成一個(gè)更好的人,其他人才會(huì)喜歡。
而抽卡來(lái)取得與男主角約會(huì)的機(jī)會(huì),一切都是金錢(qián)和概率的游戲。這給你傳達(dá)的觀念是,你不需要做任何改變,你就能向這個(gè)世界不停索取,你不必思考你能為世界付出什么,你就等著世界圍著你轉(zhuǎn)
我的一些男性學(xué)生也去玩了這兩個(gè)游戲,他們能接受“DGS”,但無(wú)法接受“LAP”,因?yàn)椤癓AP”里男性角色對(duì)女主角就是甜寵路線,人物是扁平的。女主角不成長(zhǎng),男性角色也不成長(zhǎng),男性角色對(duì)女主的態(tài)度永遠(yuǎn)不會(huì)有變化,我覺(jué)得很糟糕,會(huì)讓你把世界上所有其他人都看成客體。
消費(fèi)游戲本質(zhì)的邏輯是設(shè)置一些痛苦和不便,讓玩家付費(fèi)來(lái)消除,導(dǎo)致玩家越來(lái)越不能接受艱澀和困難。我們以前玩游戲,碰到一個(gè)你很久不能通過(guò)的關(guān)卡,你會(huì)不斷嘗試克服它,現(xiàn)在我的學(xué)生很多就會(huì)選擇花錢(qián)立刻獲得快感。這是完全不同的兩種心態(tài),前者是追求挑戰(zhàn),后者是游戲要服務(wù)我,我爽了我就付錢(qián)?,F(xiàn)在甚至有個(gè)詞叫作game as services,把游戲當(dāng)作一種服務(wù)提供給玩家,但如果游戲開(kāi)發(fā)者被看成是一個(gè)服務(wù)業(yè)的提供者,他們?cè)谟螒蛑械谋磉_(dá)就會(huì)成倍減弱,而玩家的主體性也會(huì)相應(yīng)減少。
到了賭博游戲,是直接靠花錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)幾率,這事有多空虛?大多數(shù)正常的作品游戲,邏輯都是玩家改變世界、玩家拯救世界,而在賭博游戲里玩家其實(shí)處于一種很無(wú)助的狀態(tài),你花錢(qián)買(mǎi)的甚至都不是具體的商品,它和盲盒的流行是一致的,代表著主體性的進(jìn)一步喪失。
“世界由比賽的界限精細(xì)劃分,而世界上的人則以資格分類(lèi)?!?/b>
——詹姆斯·P·卡斯《有限與無(wú)限的游戲》
目前,在國(guó)內(nèi)游戲市場(chǎng)中,大部分是消費(fèi)游戲和賭博游戲,作品游戲的開(kāi)發(fā)者往往是資金較少的獨(dú)立工作室或獨(dú)立游戲人。劉夢(mèng)霏認(rèn)為,既然不同類(lèi)別的游戲差異如此之大,在監(jiān)管上應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。鼓勵(lì)優(yōu)秀的作品游戲制作,能夠更好地利用我國(guó)豐富的歷史文化資源,守好文化陣地,進(jìn)行文化輸出。
劉夢(mèng)霏:咱們國(guó)家的游戲產(chǎn)業(yè)一年兩千多億,屬實(shí)是賺錢(qián),也展現(xiàn)了絕佳的制作能力,但在文化影響力上,屬實(shí)是不高,我們幾乎沒(méi)有向海外輸出中國(guó)的游戲文化。
《原神》在海外市場(chǎng)表現(xiàn)很好,但單看二次元的畫(huà)風(fēng),你都不知道這是個(gè)中國(guó)開(kāi)發(fā)商。我很多學(xué)生喜歡妖怪文化,你問(wèn)他從哪入門(mén)的——《陰陽(yáng)師》,他們覺(jué)得里面的妖怪,比如絡(luò)新婦,全部都是日本妖怪。別鬧了,那些都是唐代傳過(guò)去的中國(guó)妖怪,自己的文化被當(dāng)成別人的文化,這不是荒謬嗎?
因?yàn)閲?guó)內(nèi)版號(hào)稀少,倒逼開(kāi)發(fā)者出海,出海的開(kāi)發(fā)者大多數(shù)做海外受眾喜歡的東西,到最后就變得很奇怪,中國(guó)的開(kāi)發(fā)者在為外國(guó)玩家做東西,外國(guó)的開(kāi)發(fā)者胡亂做一些中國(guó)主題再賣(mài)回來(lái)。雖然中國(guó)開(kāi)發(fā)者也不一定就很理解中國(guó)文化,但外國(guó)開(kāi)發(fā)者理解起來(lái)肯定更難,而且人家更不需要為你的文化負(fù)責(zé)。
中國(guó)有如此豐富的歷史題材,為什么要讓給別人?我們不應(yīng)該忽略游戲,不應(yīng)該看低游戲,更不應(yīng)該放棄這個(gè)文化陣地。
這幾年有些作品游戲的開(kāi)發(fā)者也在積極地表現(xiàn)中國(guó)的城市,比如《紀(jì)元:變異》,一款在Steam上發(fā)售的蒸汽朋克風(fēng)格的游戲;再比如《暗影火炬城》,它也獲得了索尼的推薦,是充滿了風(fēng)格和表達(dá)、制作水平也跟國(guó)際接軌的優(yōu)秀作品游戲。
游戲產(chǎn)業(yè)肯定還是需要商業(yè)化創(chuàng)作的,消費(fèi)游戲肯定可以存在,因?yàn)樗谴蟊姷膭傂?,但作品游戲的?chuàng)作既然已經(jīng)這么難,能不能給一些扶持?
中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)應(yīng)該有一個(gè)分層的意識(shí),不同游戲應(yīng)該設(shè)有不同的賽道、不同的標(biāo)準(zhǔn)。從監(jiān)管和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的角度來(lái)說(shuō),沒(méi)有為每一個(gè)賽道提供相應(yīng)的政策和服務(wù)配套,是不足的。
“文明生活的重要原生力量——法律與秩序、商業(yè)與利潤(rùn)、工藝與文藝、詩(shī)歌、智慧與科學(xué),都源自神話和儀式,都根植于游戲的原始土壤中。”
——約翰·赫伊津哈《游戲的人——文化的游戲要素研究》
劉夢(mèng)霏認(rèn)同過(guò)度沉迷游戲會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,但由于游戲大多數(shù)時(shí)候都作為一種批判對(duì)象在公共討論中出現(xiàn),她提出“游戲的正向價(jià)值”這一概念,希望人們能更多地看到游戲的積極影響,例如游戲在教育、文化認(rèn)同、社會(huì)關(guān)懷等方面的作用?!坝螒虮旧硎侵行缘?,它能發(fā)揮什么樣的影響,取決于我們?cè)趺蠢盟??!?/p>
劉夢(mèng)霏:為什么不把游戲用在我們的教育里呢?
波蘭的教科書(shū)里就有游戲,把本國(guó)的《This war of mine》(《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》,以戰(zhàn)火紛飛的城市廢墟為背景的生存模擬游戲)作為學(xué)生反戰(zhàn)教育的第一手體驗(yàn),非常生動(dòng)。像《上古卷軸5:天際》這樣的奇幻游戲,很適合拿來(lái)教浪漫主義,你讓學(xué)生玩一個(gè)小時(shí),他立刻就會(huì)明白什么是浪漫主義,立等可見(jiàn)。
在寧夏利通一小,劉夢(mèng)霏給小學(xué)生開(kāi)展了一次游戲制作課程,最后學(xué)生們做出了與沙漠相關(guān)的游戲設(shè)計(jì)。圖/受訪者提供
我們檔案館收錄了一個(gè)叫作《你的性別大闖關(guān)》的游戲,用半透明的卡牌去設(shè)計(jì)你的性別身份,當(dāng)你把它摞在一起的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)認(rèn)知怎么改變你對(duì)性別的認(rèn)知。這種東西你只有通過(guò)游戲的形式才能搞清楚,用其他的方式都沒(méi)有辦法探索得這么徹底。
我們還有很多“游戲×社會(huì)”的實(shí)驗(yàn),證明普通人可以通過(guò)游戲來(lái)表達(dá)對(duì)社會(huì)的關(guān)懷,而且游戲技術(shù)的發(fā)展也到了這樣一個(gè)節(jié)點(diǎn),很多游戲引擎能夠讓普通人快速上手。
《治沙人》游戲是在由我們自己發(fā)起的以沙漠為主題的開(kāi)發(fā)活動(dòng)里誕生的,創(chuàng)作者是一個(gè)新疆姑娘,她就生活在沙漠地帶,她設(shè)計(jì)這個(gè)游戲的物料,小種子、小石頭全部都是當(dāng)?shù)氐臇|西。這個(gè)游戲既包含女性視角,又有本地關(guān)懷,還有生態(tài)性,它模擬的就是治沙的過(guò)程。
在一次實(shí)驗(yàn)中,我們把游戲制作工具交給小學(xué)生,看看他們能不能做出游戲。當(dāng)時(shí)我們選取的是寧夏普通學(xué)校的四年級(jí)孩子,他們可能也沒(méi)玩過(guò)什么好游戲,電腦的素養(yǎng)也不一樣。在兩天半的時(shí)間里,我用半天做工作坊,幫助他們更充分地思考沙漠,引導(dǎo)他們把自己關(guān)于沙漠的想法變成一個(gè)游戲的想法。之后兩天他們要自己用開(kāi)發(fā)工具做出游戲,5個(gè)孩子一組,總共有3組,每一組都做出了可以玩的游戲原型。
一個(gè)是沙漠迷宮,他們結(jié)合了寧夏本地一個(gè)西夏王國(guó)的迷宮;一個(gè)是沙漠版生存模擬游戲,玩家在沙漠里跟沙塵暴對(duì)抗,打沙怪;還有一個(gè)是在沙漠里采集資源、制造天梯、走到太陽(yáng)上的游戲。這些都是孩子們自己的想法,而且比我們帶去沙漠的職業(yè)開(kāi)發(fā)者做的游戲更有意思。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們也開(kāi)始有了信心,寧夏四年級(jí)孩子兩天半都能做出游戲來(lái),普通人為什么不可以呢?