共青團中央

在習近平總書記《論黨的青年工作》一書中，有這樣一篇重要文章《創(chuàng)新正當其時，圓夢適得其勢》，內容是2013年10月21日習近平總書記在歐美同學會成立一百周年慶祝大會上重要講話的一部分。其中，對廣大留學人員提出了四點殷切希望，并妙用“四個比喻”，生動闡明了深刻人生道理?！八膫€比喻”對青年如何健康成長具有普遍意義，不僅是講給留學青年的，也是講給所有新時代中國青年的。

比喻一：果與樹

習近平總書記指出，“希望大家堅守愛國主義精神”?？倳浢銊畲蠹遥白杂X使個人成功的果實結在愛國主義這棵常青樹上”。青年人都渴望成功。但是“成功之果”不是憑空從天而降的，而是要實實在在長出來。從哪里長？習近平總書記給出了明確答案，從“愛國主義”這棵“常青樹”上長?！俺Ｇ鄻洹边@一比喻，包含著兩層含義。第一，這棵樹能結果。青年人如果狹隘地追求所謂“成功”，往往會事與愿違。就如施一公教授在最近一次很火的演講中所說：“如果你們（中國的年輕人）畢業(yè)后，僅僅為自己的柴米油鹽擔心，僅僅關注自己的房子、車子，那是很不應該的?！敝挥邪褔腋粡?、民族振興、人民幸福作為努力志向，奮斗才有大收獲，人生才有真成果。第二，這棵樹常結果。中國上百年近代史反復證明，盡管時代環(huán)境不同，但一代代青年只要將“小我”融入“大我”，都能成就人生。從“兩彈元勛”感慨新中國的發(fā)展與強大為自己搭建了報國的“大舞臺”，“留在國外哪有這個機會”，到如今每年“中國青年五四獎章”獲得者大多來自國計民生關鍵領域——愛國主義這棵“常青樹”始終在源源不斷結出碩果。

比喻二：圓與半徑

習近平總書記指出，“希望大家矢志刻苦學習”?？倳浶蜗蟮卣f：“每個人的世界都是一個圓，學習是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊?！奔毱房倳浀囊螅斑@個半徑”不僅是書本學習（讀“有字之書”），還有實踐學習（讀“無字之書”）;“這個圓”不僅要畫在知識領域之中，還要畫在火熱的社會生活之中。同時，人的一生不是只畫出一個“圓”，就畫地為牢、故步自封了，而是要不斷延展“半徑”，不斷畫出更大更廣闊的“圓”?！耙呀浲瓿蓪W業(yè)的留學人員也要拓展眼界和視野，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，努力成為堪當大任、能做大事的優(yōu)秀人才?！?p>

比喻三：大地與根

習近平總書記指出，“希望大家奮力創(chuàng)新創(chuàng)造”。總書記強調：“關鍵是要腳踏著祖國大地，胸懷著人民期盼”“真正使創(chuàng)新創(chuàng)造落地生根、開花結果”。很多年輕朋友都曾在科幻小說中看到過一些所謂的“天才怪人”，其創(chuàng)新天馬行空、腦洞大開。但這終歸是科幻小說?，F(xiàn)實生活中的創(chuàng)新，關鍵是要如總書記所講的，找準兩個結合點，即專業(yè)優(yōu)勢和社會發(fā)展的結合點、先進知識和我國實際的結合點，用這“兩把鏟子”挖出“樹坑”，在祖國大地上埋下創(chuàng)新的“種子”，長成創(chuàng)新的“大樹”。據《中國獨角獸報告2022》披露，我國“獨角獸企業(yè)”主要集中在新媒體、金融科技、電子商務、新汽車等四個領域，這些領域都是和當代中國社會巨大的應用場景密切相關，這就是創(chuàng)新要“腳踏著祖國大地”的最好注腳。

比喻四：青年與橋

習近平總書記指出，“希望大家積極促進對外交流”?？倳浺詷蜃饔鳎谕麖V大留學青年要“加強內引外聯(lián)、牽線搭橋，當好促進中外友好交流的民間大使”。這一要求，不僅面向留學青年，也是面向所有中國青年。2022年7月21日，習近平總書記在向世界青年發(fā)展論壇致賀信時強調指出：“青年代表希望，青年創(chuàng)造明天。中國始終把青年看作推動社會發(fā)展的有生力量，鼓勵青年在參與推動構建人類命運共同體的實踐中展現(xiàn)青春活力?！毙聲r代中國青年，應當既有家國情懷，也有人類關懷，應當積極學習借鑒各國有益經驗和文明成果，始終走在構建人類命運共同體的前列。在世界青年發(fā)展論壇上，中國青年與來自世界各國的青年代表一道，以“促進青年發(fā)展、塑造共同未來”為主題進行深入探討交流，面向全世界發(fā)出《青年優(yōu)先發(fā)展國際倡議》，啟動全球青年發(fā)展行動計劃相關籌備工作，用“心”搭建各國青年交流互融的暢通橋梁。新時代中國青年用行動向世人證明，只要各國青年同心同向、攜手共進，世界發(fā)展、人類進步的前景必將更加光明。

習近平總書記在這篇重要講話中的四個妙喻，既生動又深刻，是新時代中國青年更好成長的“金律”。讓我們牢記習近平總書記關于愛國、學習、創(chuàng)新、交流的囑托，努力奮斗奮進，不斷追夢圓夢吧。