王雋媛

習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上要求共青團組織要“堅持為黨育人，始終成為引領(lǐng)中國青年思想進步的政治學(xué)?！?。高校是共青團開展為黨育人工作的重要陣地，為黨育人是高校共青團開展工作的基本方向與核心使命。新時代背景下，高校共青團在推進為黨育人工作中，必然會面對一系列的問題與挑戰(zhàn);必須要處理好個體與整體、行動與思想、眼前與長遠、現(xiàn)實與虛擬等諸多關(guān)系。因此，高校共青團要按照習(xí)近平總書記的要求，從政治上著眼、從思想上入手、從青年特點出發(fā)，結(jié)合工作實際，積極開拓創(chuàng)新，切實提升高校共青團為黨育人工作水平。

做好新時代高校共青團為黨育人工作，要從政治上著眼

習(xí)近平總書記指出，“政治性是群團組織的靈魂，是第一位的”。這一重要論斷，明確了共青團第一位的屬性是政治屬性，共青團組織的本質(zhì)是政治組織。政治屬性從根本上反映了共青團組織建立的初心與使命。為黨育人、為國育才是黨組織對團組織政治屬性的要求，落實這一根本要求，需要團組織始終把自己置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，在思想上政治上行動上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權(quán)威，堅決貫徹黨的意志和主張，嚴守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗，承擔(dān)起引導(dǎo)青年聽黨話、跟黨走的政治任務(wù)，把自己聯(lián)系的群眾最廣泛最緊密地團結(jié)在黨的周圍。同時，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，讓每一個加入共青團的青年都明確地認識到自身所擔(dān)負的責(zé)任和使命。

一是要始終堅持高校共青團育人工作的政治方向。把高校共青團育人工作的政治性擺在首位，突出高校共青團育人的政治引領(lǐng)。高校共青團育人工作要始終堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)，高校共青團干部要始終在牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”中開展各項活動。新時代，高校共青團育人工作更要不折不扣、完完整整地落實好習(xí)近平總書記關(guān)于高校思政工作以及共青團工作的重要講話、重要論述精神，將高校為黨育人工作與黨的大政方針結(jié)合起來，與新時代中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)結(jié)合起來，與“兩個一百年”奮斗目標(biāo)結(jié)合起來，與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢結(jié)合起來。

二是要不斷提升高校共青團干部的政治能力。做好高校共青團為黨育人工作，首先要提升高校共青團干部這一育人主體的政治能力。要提升高校共青團干部的政治判斷力，通過不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高其政治思想水平，引導(dǎo)其堅定政治方向、辨明政治是非。要提升高校共青團干部的政治領(lǐng)悟力，通過理論學(xué)習(xí)與實踐工作兩條路徑，幫助其不斷加深對馬克思主義基本原理、重大政策的理解、領(lǐng)悟。要提升高校共青團干部的政治執(zhí)行力，幫助其從思想上、行動上自覺同黨中央保持高度一致，提高攻堅克難能力，創(chuàng)新工作思路，將為黨育人工作做到實處。

做好新時代高校共青團為黨育人工作，要從思想上入手

高校共青團員正處于思想極為活躍、對新事物新思想極為敏感，人生觀、價值觀、世界觀逐漸穩(wěn)定的重要人生階段。與此同時，面對百年未有之大變局影響不斷加深的新時代，各種思想傳播途徑更趨多元，各種思潮相互交織、相互滌蕩、相互交鋒更為激烈的特點突出，從思想上做好為黨育人工作非常重要、十分緊迫。從思想上做好為黨育人工作，根本抓手在于貫徹落實習(xí)近平總書記提出的教育引導(dǎo)青年學(xué)生樹立“四個正確認識”。

一是要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認識世界和中國發(fā)展大勢。教育引導(dǎo)學(xué)生認識到當(dāng)前世界正處于百年未有之大變局，世界政治與權(quán)力結(jié)構(gòu)正在經(jīng)歷一場前所未有的重構(gòu)，人類命運共同體意識逐步增強，進而認識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性。教育引導(dǎo)學(xué)生認識我們黨探索中國特色社會主義的歷史發(fā)展和偉大實踐，特別是黨的十八大以來在經(jīng)濟、政治、社會等領(lǐng)域取得的成就，進而認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

二是要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認識中國特色和國際比較。教育引導(dǎo)學(xué)生全面客觀地認識當(dāng)代中國、看待外部世界，了解中國式現(xiàn)代化發(fā)展的優(yōu)勢與成就，認清中國式現(xiàn)代化的特點，看到現(xiàn)代化絕不簡單等同于西方化的事實，從而使高校共青團員進一步堅定制度自信與道路自信。

三是要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認識時代責(zé)任和歷史使命。進一步知曉中國現(xiàn)代化建設(shè)的艱辛與不易，進一步增強青年學(xué)生的使命意識。幫助學(xué)生加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解，進一步明確“兩個一百年”奮斗目標(biāo)與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要意義，激勵學(xué)生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者。

四是要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認識遠大抱負和腳踏實地。通過辯證唯物主義與歷史唯物主義教育，引導(dǎo)青年學(xué)生正確認識理想與現(xiàn)實、遠大抱負與腳踏實地的關(guān)系，通過典型引領(lǐng)與實踐教育，引導(dǎo)高校共青團員樹立久久為功、腳踏實地的正確觀念，進而引導(dǎo)學(xué)生把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

做好新時代高校共青團為黨育人工作，要從青年特點出發(fā)

做好為黨育人工作，高校共青團組織要從實際出發(fā)，從新時代青年大學(xué)生的特點出發(fā)。只有提高為黨育人的針對性，回應(yīng)青年大學(xué)生團員的需求，才能推動高校共青團為黨育人工作不斷前進。當(dāng)前，高校大學(xué)生呈現(xiàn)出自我意識上升、獨立思考能力增強、生活環(huán)境虛擬化、求新意識不斷提升、抗壓能力不足等特點。基于上述特點，高校共青團育人工作應(yīng)從以下幾個方面著手。

一是要尊重高校共青團員的自我獨立性。營造平等、被尊重的育人環(huán)境，用平等的育人方式開展大學(xué)生團員教育工作，提高育人工作水平。

二是要增強高校共青團育人說服力。高校共青團在開展育人工作時要以理服人，不能生搬硬套，更不能脫離實際，真正把育人內(nèi)容講準(zhǔn)、講透、講到青年人心里，要結(jié)合實際講，結(jié)合發(fā)展講，結(jié)合歷史講，結(jié)合對比講，讓青年學(xué)生在獨立思考中真學(xué)、真信、真用。

三是要不斷創(chuàng)新育人模式。結(jié)合融媒體時代的實際，不斷創(chuàng)新育人工作的載體與形式，不斷鞏固線上與線下兩個育人陣地。針對青年學(xué)生求新求異求變的心理，不斷豐富、創(chuàng)新育人載體、育人模式，從而適應(yīng)青年學(xué)生的心理需求，提高育人工作開展的有效性。

四是要做高校共青團員的好朋友。從學(xué)習(xí)、生活各個方面關(guān)心關(guān)愛高校共青團員，了解他們的困難，回應(yīng)他們的關(guān)切，知道他們的需求，真正在生活與學(xué)習(xí)中給予精神、心理支持與現(xiàn)實幫助，在增強高校共青團組織影響力與感召力的過程中，推進高校共青團育人工作提質(zhì)增效。（作者單位：東北師范大學(xué)）■

責(zé)任編輯/唐? ? 詠