黃惠
從教路上,有一件事,堅定了我一生從教的信念——成為孩子黑暗道路上前進的燈塔。
“佳馨,你的家長怎么還沒來?”面前低著頭、唯唯諾諾的小女孩仿佛做了一件很大的錯事一般,支支吾吾地回答道:“我……我奶奶沒有空。黃老師!我自己回去就行了!”
佳馨是我從教第一年帶班的孩子,剛走進班級我就注意到了這個“與眾不同”的孩子——皮膚黑黑的,扎著兩個長長的馬尾辮,穿著和她身高不相符的衣服。
“那不行,要是路上出什么事怎么辦?你爸爸媽媽呢?”我問道,“我也不知道他們?nèi)ツ膬毫?。”她仿佛像在講兩個陌生人一般。我?guī)е苫笱埩藬?shù)學老師和家委會主任在放學后到她家去進行家訪。
經(jīng)過一段彎彎繞繞的小路后,我們來到了一棟老舊的居民樓前,佳馨說她家在六樓。缺乏鍛煉的我,走到一半就停下來休息,佳馨卻一直蹦蹦跳跳的。
“爺爺!開門!老師來了!”到了門口她就高興地大喊。開門的是一位佝僂著背,還拄著拐杖的老人,見我們來了,他很是意外,還有一絲拘謹。而佳馨一進門就懂事地泡茶、搬凳子給我們坐。
佳馨的爺爺身上掛滿了青青紫紫的傷口,從聊天中得知,爺爺前幾天接孩子回家,爬樓梯的時候突然眼前一黑,滾下了樓梯,才有了這一身的傷痕。正當我要譴責佳馨的父母不負責任時,爺爺開口了:“黃老師,是不是佳馨這孩子在學校闖禍了?她這孩子從小就沒見過父母,一直是我和她奶奶帶,她在學校有什么事情您一定要跟我們說,我們一定嚴加管教?!痹瓉?,因為一些原因,佳馨的父母在生下她以后再沒有出現(xiàn)過,一直是爺爺奶奶在照顧她,“佳馨在班上成績數(shù)一數(shù)二,上課也很認真,是個很不錯的孩子!”數(shù)學老師看見我眼睛里滿含眼淚,趕忙替我說道。在交談的過程中,佳馨一直坐在爺爺旁邊沉默不語,懂事得讓人心疼。這一次的家訪讓我難受了很久。
很多想說的話,到了嘴邊也只剩下了一句“佳馨,你要好好學習”!