沈怡瑤

這是個夏夜，我躺在床上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，不一會兒我就酣然入睡。

“嗡嗡嗡……”耳邊蚊子不停地飛來飛去，攪得我的美夢也做不成了。我生氣極了，立馬跳下床，努力尋找著這個“禍害”。突然，它停在了床頭墻紙上的一朵粉色小花上，前面的兩條腿不停地相互揉搓著，好像蓄勢待發(fā)的小火箭。我躡手躡腳地靠近它，可是，它又飛到了另一朵小花上，它朝我揮舞著手臂，好像在嘲笑我似的。

“好你個臭蚊子，等著瞧，看看到底誰厲害！”我拿出了新式武器——電蚊拍。當蚊子還不知道將要發(fā)生什么事的時候，我使勁兒一揮，拍在了它身上?！芭九九尽?，傳來幾聲清脆而又響亮的聲音。仔細一看，蚊子被電得蜷縮在蚊拍的鐵絲網(wǎng)里，像一個被囚禁的木乃伊，一動也不動。我終于打敗了這只蚊子，內(nèi)心一陣竊喜。

“嗡嗡嗡……”我又聽到讓人惱火的聲響。怎么了？蚊子又復(fù)活了嗎？我定睛一看，它竟然扭著屁股，在空中得意地飛舞著，難道它還沒死？我不甘心地拿起電蚊拍，發(fā)現(xiàn)了上面那只枯焦的蚊子，原來此蚊子非彼蚊子啊！我只得再次舉起電蚊拍……

那一晚，因為那兩只臭蚊子我沒能睡好，但是捉它的過程還是挺有趣的。每每回想起這件事，我的臉上總?cè)滩蛔÷冻鲂θ荨?/p>

（指導(dǎo)教師：夏茉）

喝彩：生動的情節(jié)像一幅幅精彩的漫畫，小作者及蚊子的形象幽默風(fēng)趣，栩栩如生。事兒雖小，但動靜很大，贊！

（配合統(tǒng)編版《語文》四年級下冊第六單元習(xí)作：我學(xué)會了____）