簡(jiǎn)愛(ài)

那一年，17歲的張桂梅在云南迪慶州中甸林場(chǎng)工作。她發(fā)現(xiàn)那些從上海、廣東來(lái)的知青總是不分晝夜地拼命學(xué)習(xí)，就主動(dòng)跟他們交流。知青們告訴張桂梅：“國(guó)家有一天肯定會(huì)恢復(fù)高考。哪個(gè)國(guó)家會(huì)不要高等教育？沒(méi)有教育的民族也一定是個(gè)落后挨打的民族?！?/p>

知青們的話激起了張桂梅對(duì)知識(shí)的渴望。在大伙兒的幫助下，她也加入了備戰(zhàn)高考的隊(duì)伍。工作、學(xué)習(xí)、補(bǔ)課成了她的日常生活。經(jīng)過(guò)不懈努力，備考了一年的張桂梅考過(guò)了大學(xué)本科錄取線。然而，當(dāng)時(shí)的張桂梅囊中羞澀，既沒(méi)有父母資助，也無(wú)親友幫忙，只能與大學(xué)失之交臂。

但張桂梅沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她依然邊工作邊學(xué)習(xí)。第二次參加高考又過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線。這一次，命運(yùn)和她開(kāi)了個(gè)玩笑，她的檔案不知道在哪個(gè)環(huán)節(jié)丟失了，因此沒(méi)有大學(xué)錄取她。

張桂梅不信邪，越戰(zhàn)越勇。20世紀(jì)80年代，她迎來(lái)了第三次高考。而此時(shí)已經(jīng)有了應(yīng)屆高考生，張桂梅覺(jué)得在他們面前自己失去了一切優(yōu)勢(shì)。坐在考場(chǎng)上，因?yàn)榫o張、自卑、恐懼、焦慮，她沒(méi)能答好卷子。這一次，她落榜了。

但張桂梅仍沒(méi)有放棄讀大學(xué)的夢(mèng)想。在丈夫的支持下，她重新?lián)炱鹫n本，又一次參加高考。這一次，她的分?jǐn)?shù)達(dá)到了省內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)的錄取線。為了熱愛(ài)的教育事業(yè)，她選擇了麗江教育學(xué)院脫產(chǎn)讀書。

張桂梅的高考經(jīng)歷曲折坎坷，盡管三次與大學(xué)失之交臂，但她深信“知識(shí)改變命運(yùn)”，一直沒(méi)有停下追逐夢(mèng)想的腳步。在麗江教育學(xué)院的兩年正規(guī)學(xué)習(xí)，讓張桂梅接受了作為一名教育工作者的全面訓(xùn)練，為后半生獻(xiàn)身教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

（責(zé)任編輯/劉大偉 北原）