2021年6月，國務院印發(fā)的《全民科學素質行動規(guī)劃綱要（2021-2035年）》明確“十四五”時期的五項提升行動，其中包含農民群體的科學素質提升行動。

全國政協(xié)委員、中國氣象局公共氣象服務中心首席專家朱定真認為，在新時代背景下，科教電影和電視節(jié)目是提升農民科學素質的有效形式與載體，也是提升農村氣象防災減災、農業(yè)氣象服務能力和水平的有效途徑。

朱定真表示，我國具備科學素質的公民比例已有了較大提升，但農村的基礎相對薄弱。不少地區(qū)農民群眾的物質生活水平雖然迅速提高，但精神文明與文化建設卻相對滯后。

朱定真認為，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、讓鄉(xiāng)村生態(tài)美起來，“扶智”至關重要，其有效形式與載體之一就是科教電影電視節(jié)目。同時，在農村人才短期內不能得到補充的情況下，科教影視也能很好地彌補這一點。科教影視是農村科技信息交流、人才技能提升實用且見效快的方法，是鄉(xiāng)村人才振興的“助力器”。

氣象與經濟社會發(fā)展、人民生產生活密切相關。在全球變暖背景下，極端天氣氣候事件對人民群眾生產生活安全的影響日益加劇。農村作為氣象防災減災救災最薄弱環(huán)節(jié)和自然災害多發(fā)易發(fā)區(qū)域，當危險來臨時，若沒有足夠的防災減災科普知識，很有可能會給農民生命財產安全造成巨大威脅。

朱定真認為，近年來，氣象部門以全國性大型科普主題活動為契機，定期組織多種形式的氣象科普進農村活動，取得較大成效，但也面臨科普人才欠缺、無法開展常態(tài)化農村氣象普及等問題。包含農業(yè)氣象、氣象防災減災等方面知識的科教影視作品，是提升農民氣象科學素質的有效途徑，也能助力解決氣象科普人才不足的現(xiàn)狀。

“十萬元成本的科教片，傳播產生效益可以過百億元?！敝於ㄕ嬲f，但在科教影視行業(yè)發(fā)展逐漸下滑的趨勢下，目前為農服務的科教影視從業(yè)人員數(shù)量，品質高、效果好的農村題材科普影視作品都越來越少。要發(fā)揮科教影視在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的作用，一個部門或幾個部門的力量不夠，需要從國家層面予以支持。

朱定真呼吁修訂《中華人民共和國科普法》，把鼓勵、支持為農服務的科教影視創(chuàng)作、傳播工作納入國家法律范疇，形成一套切實可行、行之有效的法律依據和保障;設立農村科教影視節(jié)或獎項，吸納社會各方力量繁榮農村科普作品，鼓勵影視工作者投身農村題材科普影視創(chuàng)作，并鼓勵傳媒、廣告等社會相關行業(yè)和各類機構加大氣象科普影視的傳播力度，提升傳播效益。

此外，還要充分利用當下新興的短視頻平臺，鼓勵建設農村氣象科普、科技致富短視頻直播賬號和直播平臺，促更多科普科技專家投身其中，讓科普科技直播成為鄉(xiāng)村振興的有效助力。

關于加強科教影視

在鄉(xiāng)村振興中作用的提案

新時代背景下的當今農村，“扶智”的有效形式與載體之一就是科教電影電視的傳播，它也是廣大農村干部群眾喜聞樂見、文化傳承與接地氣、有溫度、暖人心的文化活力體現(xiàn)。鄉(xiāng)村振興圍繞打造特色農產品品牌，統(tǒng)籌推進農產品初加工和精深加工，發(fā)展鄉(xiāng)村新業(yè)態(tài)，構建現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)體系、生產體系、經營體系、服務體系等方面發(fā)力，促進質量興農、綠色強農、品牌優(yōu)農，科教影視對于興農科技的傳播、教學、推廣能夠發(fā)揮獨特的作用。

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求，是由產業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興五大路徑相輔相成，文化振興貫穿于五大振興的始終。其中，科教影視作品常常是十萬元成本的科教片，傳播產生效益可以過百億，如科教片《小花生變成大產業(yè)》《大魚治水》等等。但是，在整個科教影視行業(yè)發(fā)展出現(xiàn)下滑的趨勢下，現(xiàn)在熱心為農服務的科教影視從業(yè)人員越來越少，品質高、效果好的農村題材的科普影視作品也越來越少。

促進質量興農、綠色強農、品牌優(yōu)農，實現(xiàn)鄉(xiāng)村高質量發(fā)展，關鍵在創(chuàng)新，根本靠人才，基礎在教育。新發(fā)展階段實施鄉(xiāng)村振興必須深入實施科教興農、人才強農戰(zhàn)略，加快科技和教育現(xiàn)代化。需要走出來一條以教育、人才、科技強起來，支撐農村產業(yè)、經濟、綜合實力強起來的發(fā)展之路。科教影視一直深受農民喜愛，適合農村地區(qū)放映條件，還能夠彌補農村相對城市師資缺乏，水平不均衡的短板。是農村科技信息交流，人才技能提升的實用實惠見效快的方式方法，是有效推進鄉(xiāng)村人才振興的“助力器”。

另一方面，隨著近年來農村經濟的快速發(fā)展。農民群眾的物質生活得到迅速提高，但還有不少地方農村精神文明與文化建設卻相對滯后，不能滿足人民群眾對美好生活的向往。一些不良思潮和生活方式日益凸顯，比如當今農村“糖尿病”患者明顯上升，信“主”信“教”的人數(shù)也高于城市人群，還面臨城市污染轉嫁，環(huán)境污染風險日趨加大的嚴重問題。讓鄉(xiāng)村生態(tài)美起來，讓綠水青山真正成為富民的金山銀山，質量興農、綠色強農、品牌優(yōu)農，離不開科學精神、科學方法、科學知識。直觀、通俗的科教影視是可以發(fā)揮出獨特優(yōu)勢的。

建議：

1.高度重視科教影視在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的巨大作用，要從國家層面予以支持。

2.《科普法》的修訂，把鼓勵、支持為農服務的科教影視創(chuàng)作、傳播工作納入國家法律范疇，形成一套切實可行，行之有效的法律依據和保障。

3鼓勵建設農村科普、科技致富短視頻直播賬號和直播平臺，讓科技直播成為鄉(xiāng)村振興意識形態(tài)的嶄新陣地。

4.設立相應的農村科教影視節(jié)（或者獎項），鼓勵影視工作者投身農村題材科普影視的創(chuàng)作。