劉昱維

夜晚黑暗，但有人欣賞它的深邃;夏日炎炎，但有人欣賞它的熱烈;戈壁荒涼，但有人欣賞它的遼闊;懸崖陡峭，但有人欣賞它的高峻……暗星殘?jiān)?，枯葉凋花，世上原本就沒(méi)有十全十美的東西，但只要用心去欣賞，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏其中的美好。

欣賞是一雙匠心獨(dú)具的慧眼。它是孟浩然繾綣于“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的悠閑;是王維沉醉于“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;是陶淵明忘情于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡;是岑參惆悵于“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的遼遠(yuǎn)。

欣賞是一方天寬海闊的天地。孟獲曾是蜀漢的反賊，但諸葛亮沒(méi)有因此看輕、厭惡他，反而欣賞他的能力，看重他在益州夷、漢中的威信，用計(jì)使孟獲心服口服，最終說(shuō)服各部落投降，南中地區(qū)重新歸于蜀漢控制。假如沒(méi)有這份欣賞，又哪里有七擒七縱這樣的經(jīng)典故事流傳后世呢？

欣賞是一種以利天下的情懷。蘇軾和王安石同是北宋著名文學(xué)家，他們?cè)谡紊厢樹(shù)h相對(duì)，但當(dāng)蘇軾遭遇烏臺(tái)詩(shī)案，差點(diǎn)被殺時(shí)，卻是王安石上書(shū)宋神宗，言“安有盛世而殺才士乎”，最后改殺為貶。而當(dāng)新法被廢，舊黨對(duì)新黨“趕盡殺絕”時(shí)，蘇軾卻為新法中的好政策據(jù)理力爭(zhēng)，甚至因此遭到了舊黨的攻訐。君子和而不同，正是因?yàn)榛ハ嘈蕾p，讓蘇王二人共敘了一段傳頌千古的佳話。

村上春樹(shù)說(shuō)：“我們領(lǐng)教了世界是何等兇頑，同時(shí)，又得知世界也可以變得溫存而美好?！闭\(chéng)然，這個(gè)世界不夠完美，但正因如此，我們才更應(yīng)該心存一份善念，用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)它美好的一面。

學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞你的個(gè)性，它是助你攀登巔峰的繩索;欣賞你的對(duì)手，他是把你推向成功的助力;欣賞這個(gè)不夠完美的世界，向它微笑，成為更好的自己！

【河北秦皇島市第十六中學(xué)】

點(diǎn)評(píng)

作文開(kāi)篇采用比興的手法，從自然事物寫(xiě)起，揭示“世上原本就沒(méi)有十全十美的東西，但只要用心去欣賞，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏其中的美好”，然后從三個(gè)方面具體闡述了欣賞的意義：“欣賞是一雙匠心獨(dú)具的慧眼”“欣賞是一方天寬海闊的天地”“欣賞是一種以利天下的情懷”。在論證過(guò)程中，作文旁征博引，綜合運(yùn)用多種論證方法，單例分析充實(shí)，多例組合緊密，語(yǔ)言整飭，讀來(lái)氣勢(shì)如虹。

（林海）