王香香

文題亮相

慢，是心靈在棲息，體現(xiàn)了生活的深沉恬靜，有時(shí)，生活需要放慢腳步，寵辱不驚，才能在時(shí)光中更加安定從容、輕松愜意;

快，是心靈在成長(zhǎng)，彰顯出人生的激情澎湃，有時(shí)，生活需要加快步伐，努力奮斗，才能在歲月中更加豐盈充沛、瀟灑自信。

生活就是這樣，疾徐有致，才能讓我們體會(huì)到人生的美好。

請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。

題目一：別著急，慢慢來(lái)

題目二：加快? ? ?的步伐

要求：（1）立意自定，角度自選，文體不限，詩(shī)歌除外;（2）如果選擇題目二，請(qǐng)先補(bǔ)全題目后再作文;（3）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

佳作展示

加快回家的步伐

◎韓依辰

“我再也不回這個(gè)家了！”我摔門(mén)而出，抹了一把臉上的淚水，將重重的摔門(mén)聲甩在身后。

夜深人靜的晚上，我在大街上瘋跑，心想，“為什么他們總是不理解我的想法？為什么他們總是看我不順眼？”

不知不覺(jué)，我來(lái)到了家附近的小公園。腳邊的石子在此時(shí)的我眼中顯得那樣突兀。我憤憤地踢了一腳，顧不上酸疼的腳趾，心中只有說(shuō)不出的委屈。我的目光順著石子，看到了久違的健身器材，想當(dāng)初，還是爸爸媽媽帶我來(lái)這里玩的?！皩氊?，你慢點(diǎn)跑，小心摔倒！”“哎呀，媽媽，我也是大孩子了……媽媽快來(lái)！看我發(fā)現(xiàn)了什么好東西！”……想起這美好的一幕幕，我的嘴角便抑制不住地上揚(yáng)。那時(shí)，我與爸爸媽媽的關(guān)系多融洽?。?/p>

我抬頭望向遠(yuǎn)處，隱隱約約瞥見(jiàn)兩道人影正一路小跑而來(lái)，我心頭一緊，是爸爸媽媽來(lái)找我了嗎？他們會(huì)打我嗎？帶著幾分害怕，我躲進(jìn)了小樹(shù)林?！岸歼@么晚了，閨女會(huì)去哪兒呢？”女人帶著哭腔，我聽(tīng)出這熟悉的聲音來(lái)自媽媽。爸爸安慰著媽媽：“別瞎想，閨女不會(huì)有事的。我們一定能找到她?！痹捯魟偮?，媽媽的一聲“啊”劃過(guò)了寂靜的天際。透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)燈光，我看到媽媽蹲在地上一臉痛苦的表情?！搬四_了吧？趿拉著拖鞋就敢往外跑！”爸爸的責(zé)備中明顯帶著焦急?！皠e管我，你先去找閨女。”“那怎么行呢？”“怎么不行？閨女要緊，要是……”媽媽已經(jīng)哭出了聲?！昂?，好，我去我去，你自己小心點(diǎn)。”爸爸踉蹌地站起身，跑向遠(yuǎn)處。

這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽穿的竟然是睡衣，平時(shí)很注重形象的媽媽此時(shí)頭發(fā)蓬亂，她嘗試著站起來(lái)，但幾次都失敗了。我躲在暗處，心疼不已;過(guò)了十來(lái)分鐘，爸爸氣喘吁吁地折了回來(lái)，垂頭喪氣的模樣?！罢业搅藛?？”媽媽迫不及待地問(wèn)。爸爸搖搖頭，扶起了媽媽。媽媽再也控制不住了，趴在爸爸肩頭痛哭起來(lái)?！耙辉蹅儓?bào)警吧？”“打電話給親戚朋友試試？”爸爸媽媽焦急地商討著各種可能，公園里的路燈都已熄滅，只零星地亮著幾盞應(yīng)急燈，燈光打在爸爸身上，他頭上的根根銀絲刺痛了我的眼。

我的心猛然一揪，原來(lái)高大的爸爸也會(huì)變老，原來(lái)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的媽媽也會(huì)脆弱，而這一切的緣由都是因?yàn)槲遥?/p>

我再也不能無(wú)視夜幕下六神無(wú)主的爸爸媽媽了。我從樹(shù)林中沖出來(lái)，一頭扎進(jìn)他們懷里：“爸，媽，我錯(cuò)了，讓你們擔(dān)心了！”媽媽環(huán)抱著我，輕聲說(shuō)：“傻丫頭，你去哪兒了，擔(dān)心壞我們了。”

那一刻，我和爸爸媽媽緊緊相擁。我們的心從未如此親近。我和爸爸?jǐn)v起媽媽，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，向家的方向走去。

【山西晉城市中原街中學(xué)】

各抒己見(jiàn)

明思：韓依辰所選的事例與我們的生活緊密相連。我們總是因?yàn)楹透改傅囊稽c(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)就賭氣不理他們，甚至摔門(mén)而去，讓父母擔(dān)心。

郭鑫梓：我們這樣做是很不妥的。你看，韓依辰的作文通過(guò)爸爸之口寫(xiě)出媽媽為了找“我”都沒(méi)來(lái)得及換鞋，只穿了一雙拖鞋，導(dǎo)致崴腳的事情，足見(jiàn)媽媽內(nèi)心的焦急。

陸煜瑩：正是因?yàn)椤拔摇备惺艿搅税职謰寢寖?nèi)心的焦急，才從樹(shù)林中走了出來(lái)。由于天黑，再加上自己又是躲起來(lái)的，一切都看不清楚，所以韓依辰細(xì)化了爸爸媽媽的語(yǔ)言，讀來(lái)特別真實(shí)。

王睿希：習(xí)作的語(yǔ)言描寫(xiě)非常精彩，爸爸媽媽的動(dòng)作、外貌等描寫(xiě)同樣令我驚嘆。正像陸煜瑩說(shuō)的那樣，在黑漆漆的晚上寫(xiě)爸爸媽媽的動(dòng)作、外貌都很不容易，但韓依辰同學(xué)的用語(yǔ)卻很嚴(yán)謹(jǐn)，“透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)燈光”“只零星地亮著幾盞應(yīng)急燈，燈光打在爸爸身上”等，做好了鋪墊，讓人倍感真實(shí)。

王老師：大家說(shuō)得都很好。寫(xiě)作文時(shí)，我們一定要細(xì)心觀察，選取典型事例，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)方法，才能刻畫(huà)出栩栩如生的人物形象。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

這篇習(xí)作很容易就能引起大家的共鳴。我想，能做到這點(diǎn)，最主要的是因?yàn)榱?xí)作將一個(gè)處于青春叛逆期的孩子形象及一對(duì)在夜深人靜的晚上出門(mén)找女兒的父母形象淋漓盡致地推到讀者面前?？梢?jiàn)，讓不同身份、不同特點(diǎn)的人物在他們各自的時(shí)空里活動(dòng)，與真實(shí)的生活接軌是非常必要的。

如何才能寫(xiě)好人物呢？我認(rèn)為要做到以下五點(diǎn)：

一、細(xì)心觀察生活，捕捉人物特點(diǎn)。觀察是發(fā)現(xiàn)生活、積累寫(xiě)作材料的前提。生活是多姿多彩、有滋有味的，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這樣才能積累豐富的寫(xiě)作素材，從而寫(xiě)出內(nèi)容充實(shí)、富有生活氣息、充滿真情實(shí)感的作文。

二、選取典型事件，突出人物特點(diǎn)。寫(xiě)人離不開(kāi)敘事，人物的特點(diǎn)總是在具體的事例中表現(xiàn)出來(lái)。能突出人物特點(diǎn)的事例有很多，但這些事例不可能同時(shí)進(jìn)入一篇作文。我們要選擇其中最能表現(xiàn)人物個(gè)性的一兩個(gè)典型事例來(lái)寫(xiě)，讓人物特點(diǎn)在其中顯現(xiàn)出來(lái)。

三、抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)，具化人物特點(diǎn)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)人物形象的塑造有著不容小覷的作用。真實(shí)而傳神的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，有助于具化人物的特點(diǎn)，表現(xiàn)豐富的主題內(nèi)涵，細(xì)處見(jiàn)情，微處見(jiàn)妙。

四、合理運(yùn)用手法，凸顯人物特點(diǎn)。塑造人物形象的方法多種多樣，既可以直接描寫(xiě)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等，又可以通過(guò)描寫(xiě)周圍人物或環(huán)境，對(duì)所描寫(xiě)的人物進(jìn)行側(cè)面描寫(xiě);同時(shí)，還可以采用對(duì)比、欲揚(yáng)先抑等表現(xiàn)手法，凸顯人物的特點(diǎn)。

五、精心錘煉語(yǔ)言，服務(wù)人物形象。語(yǔ)言不管是形象傳神，還是言簡(jiǎn)意賅，都要做到準(zhǔn)確，即詞語(yǔ)的意義要貼合人物的思想感情，切合被描述的客觀實(shí)際。寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)注意詞語(yǔ)的含義、感情色彩、語(yǔ)體色彩等。

片段示范

祥子的衣服早已濕透，全身沒(méi)有一點(diǎn)干松的地方;隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過(guò)了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺(jué)得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺(jué)得心里有點(diǎn)熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地、低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。

雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧！”

“快走！你把我扔在這兒算怎么回事？”坐車的跺著腳喊。

祥子真想硬把車放下，去找個(gè)地方避一避。可是，看看渾身上下都流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙，蹚著水，不管高低深淺地跑起來(lái)。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。

拉到了目的地，坐車的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么，他已經(jīng)顧不過(guò)命來(lái)。

雨住一會(huì)兒，又下一陣兒，比以前小了許多，祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉。

（節(jié)選自老舍《駱駝祥子》）