黃俊堯
魯迅有言,真的猛士,敢于直面慘淡的人生。沒有困厄能阻止我們對遠方前路的追求。奔赴,應成為我們每個人追求的人生態(tài)度,在人生道路上孜孜以求,奔赴遠方。
奔赴,是一種積極向上、奮發(fā)昂揚的姿態(tài)??鬃印俺槎恢茫P卸恍荨?,周游列國,傳播仁政思想,留下的《論語》惠澤萬世;魯迅在“鐵屋子”中勇于吶喊,喚醒昏睡的國民,向民族自立自強奔赴;無數(shù)脫貧攻堅干部帶領(lǐng)當?shù)厝嗣裣蛎篮梦磥聿恍副几埃撾x貧困、邁向小康。只有奔赴這種姿態(tài)能成就自我,促進社會發(fā)展、時代進步。現(xiàn)實生活中,“躺平”思想泛濫,對此我不能茍同。一位詩人說:“勝利不會向我走來,我必須自己走向勝利。”成就的取得、進步與發(fā)展的實現(xiàn),都不是輕而易舉的,唯有努力奮斗方可實現(xiàn)。
奔赴,要講究一個“方”字,需有方向感。朝著正確方向邁進,才有成功的可能。如何使一枚石子在水面上飛行更遠?答案是在賦予石頭一定速度的同時,還要有一定的方向。如果石子沒有方向,便無法持之以恒,更難以到達終點;方向錯誤,則如同南轅北轍,緣木求魚,不僅到達不了目的地,反而會離目標越來越遠。確定了方向,認準了道路,全力以赴,才能實現(xiàn)理想,抵達遠方。
奔赴,要講一個“奔”字,還需有緊迫感。正如毛澤東進京前講的“趕考精神”,我們在人生道路上的前行,向著未來遠方的行進,不應是悠哉悠哉的踱步,也不應是游山玩水一般的走走停停,而應是向著心中的目的地徑直前進,帶著緊迫感小跑前行。時光易逝,重任在肩,作為新時代青年的我們,生逢盛世,應帶著“趕考精神”,“汨余若將不及”似的“趕著考”,“恐年歲之不吾與”似的“奔著赴”,在時代的大潮中,逐浪而趕,不負韶華。
奔赴,要講一個“赴”字,亦需有“使命感”。這種使命感,需要我們敢于擔當,需要我們持之以恒。在新時代的今天,我們每個人都是追夢人,無論是各自的理想,還是國家民族復興的偉大夢想,都與我們有關(guān),也是我們的一份使命和責任。百年大計,征途漫漫,呼喚著我們每個人以奔赴前行的人生姿態(tài)匯聚成合力,共同鑄就民族復興的輝煌。
“路曼曼其修遠兮”,無論是人生道路,還是時代征途,都需要我們每個人奔赴前行,書寫人生精彩,譜寫時代華章。
【北京市十一學?!?/p>
點評
這篇議論文確立“奔赴,應成為我們每個人追求的人生態(tài)度,在人生道路上孜孜以求,奔赴遠方”這一中心論點,立意積極、健康。第二段論證“奔赴”的意義:“奔赴,是一種積極向上、奮發(fā)昂揚的姿態(tài)?!崩C先正后反,對比論證。接下來的幾段,深入一層,論證怎么做:要有方向感、緊迫感和使命感。作文具有強烈的現(xiàn)實意義,文氣充盈,催人奮進。
【雷其坤/供稿】