文題在線
如果你有一個想法希望得到大家的支持,并一起去實施,可以寫一份倡議書。如,號召同學節(jié)約用水、不使用一次性用品,倡議居民進行垃圾分類。
大手導寫
本單元習作需要留心生活,就自己關(guān)心的問題提出倡議,并根據(jù)倡議的內(nèi)容,將倡議書發(fā)布在合適的地方。讓我們一起來解鎖本次習作的方法吧。
一、留心生活,選擇話題
《只有一個地球》《青山不老》《三黑和土地》這三篇有關(guān)珍惜資源和保護環(huán)境的課文給我們留下了深刻印象,保護地球母親刻不容緩。生活中還有哪些現(xiàn)象,值得我們?nèi)リP(guān)注?我們可以從熱點話題、日常生活、習慣養(yǎng)成等,選擇一個話題。話題最好以小見大,并提出切實可行的建議。
二、明確目標,簡潔明了
倡議書具有很強的實用性,其特點之一就在于“簡潔”。簡單的百來字,讓讀者能夠看得明、記得清,讀完后與你產(chǎn)生共鳴,積極行動。還要避免冗長累贅,簡潔的倡議書才更易于廣泛傳播。
倡議書條理要清晰。倡議內(nèi)容寫什么,語言要精煉簡潔,要讓讀者清楚知道“自己該做什么”“自己要做到什么程度”。同時,每條倡議內(nèi)容不要重復,也不要互相矛盾。倡議內(nèi)容一目了然,明確指導讀者行動。值得注意的是倡議書的格式要求:
標題:一般在第一行中間,寫倡議書字樣,標題鮮明,如《“×××”的倡議書》。
稱呼:需要標明倡議書的對象——單位名稱或個人姓名,在標題下面一行頂格來寫,后加冒號。
正文:在稱謂下面一行空兩格書寫。寫清楚提出倡議的原因、倡議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項。
結(jié)尾:結(jié)尾一般寫表示號召的話,呼吁讀者一起行動響應倡議。
署名:正文下來空兩行,在右下角寫出倡議人的姓名,即提出倡議的集體名稱或個人名字。
日期:寫在倡議人姓名下方。
×××倡議書(標題)
稱呼:
(正文)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
(寫清楚在什么情況下,發(fā)出什么倡議、希望大家具體怎么做等等,條理清晰列出來。)
(結(jié)尾)××××××××××××××(表示號召,呼吁讀者一起行動響應倡議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。)
署名
日期
三、立意為先,委婉倡議
文章以“立意”為先,立意是整篇文章的靈魂。意義在哪里體現(xiàn)呢?可以在倡議書的開頭點出“發(fā)起倡議的緣由”;也可以在倡議書的結(jié)尾呼應,呼吁讀者“響應我的倡議”。讀者除了需要知道自己“該做什么”,更需要知道“為什么要這樣做”;以及“做了會有什么樣的效果”。倡議書語句意思要委婉,讓別人易于接受。這樣一來,你寫的倡議書就更能發(fā)揮實際作用了。
小手練筆
“圖書捐贈”倡議書
◎潘林浩
親愛的同學們:
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,讀書是人類通往美好生活的捷徑。高爾基說:“書是人類進步的階梯?!毖刂@座階梯,我們不斷攀登,日漸成長。你的書架上是否擺著很多拼音版兒童讀物,許久不曾翻閱?是否可以整理出來?俗話說:贈人玫瑰,手有余香。這些童趣讀物陪伴我們度過快樂的童年時光,也應該換個地方讓它們繼續(xù)發(fā)揮作用。在此,我倡議大家把這些拼音版兒童讀物整理出來,捐贈給貧困山區(qū)的孩子,讓他們也能汲取文化養(yǎng)分,暢游書海。愿意捐贈圖書的你,請盡量做到以下幾點:
1.請保持圖書完整潔凈。
2.系列圖書盡量整套捐贈。
3.檢查書中是否夾帶私人物品。
4.捐贈的書籍內(nèi)容要積極健康。
請同學們將整理出來的書于周一下午17:00前送至善美中隊圖書室。
博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀;智慧里沒有書,就像大地沒有陽光。一本童書,兩地共情,三冬暖意,四時春秋。書香使人振奮,使人喜悅,使人不覺得勞累,愿此次捐贈能給遠方的孩子帶來希望,帶來光明,插上夢想的翅膀,展翅高飛!
善美中隊劉惠婷
2022年7月8日
“低碳生活”倡議書
◎吳思語
廣大市民朋友:
隨著時代的進步,城市車水馬龍,工業(yè)區(qū)廠房林立。正因如此,大量二氧化碳氣體不斷排放,產(chǎn)生溫室效應。全球氣溫逐漸升高,冰川融化,海平面上升,讓多少生活在極地的動物沒有了家,各地自然災害頻發(fā),嚴重危害到人類的生存和健康。我們可以視而不見聽而不聞嗎?不!我們應該做些什么?沒錯,低碳生活。我建議大家可以從以下幾方面做起:
1.少用一次性用品。如購物時自帶環(huán)保購物袋,少用塑料袋;洗完手可用手帕擦手。
2.養(yǎng)成節(jié)能好習慣,隨手關(guān)燈斷電,空調(diào)溫度最好開26℃以上,干凈水可重復利用。
3.綠色出行,少開車,出行方式選擇公共交通。步行還能鍛煉身體,一舉兩得。
還地球一片藍天,還大地一抹新綠。低碳生活,從當下做起,從我們做起。
善美中隊吳思語
2022年7月8日
老師總評
第一篇關(guān)于捐書的倡議書,小作者善于引用名言警句,說明讀書的重要性,倡議同學們給山區(qū)孩子送去溫暖與關(guān)愛。第二篇倡議書提出低碳生活,并結(jié)合具體的生活習慣,給大家提出了切實可行的幾條倡議,號召大家節(jié)能環(huán)保。兩位小作者都有一雙慧眼,善于觀察發(fā)現(xiàn)生活中容易被忽略的問題,針對現(xiàn)象發(fā)起倡議,條理清晰,情真意切,很有感染力。
【作者系廣東東莞市南城陽光第六小學六·4班學生,指導并置評:陳曉敏】