透過周曄寫的《我的伯父魯迅先生》，我們看到了魯迅“為別人之所想，急別人之所急”的孺子牛精神。下面請同學(xué)們以文中人物的身份，講述自己眼中的魯迅。

凱迪：我是作者周曄。一天在晚餐桌上，伯父和我談起《水滸傳》里的故事和人物。我只是囫圇吞棗地看了一遍，書中好漢的個性、復(fù)雜的內(nèi)容，全弄不清楚。伯父問我的時候，我就張冠李戴亂說一氣。伯父笑著說：“哈哈！還是我的記性好?！辈恼f的話表面是自夸，實際上是用幽默的方式批評我讀書不認(rèn)真。

那天臨走時，伯文送我兩本書，表達(dá)對我的關(guān)心和叮囑?？梢姴戈P(guān)心、教育我是很講究方法的。

明宇：我是黃包車車夫。一個北風(fēng)呼嘯的黃昏，我赤腳趕路，沒留心，玻璃片插進(jìn)腳底，疼得厲害，回不了家。就在我無助的時候，兩位先生不顧寒風(fēng)刺骨，沒有嫌棄我臟，一個蹲著，一個跪著，給我清洗傷口，包扎好，還掏出錢給我，叫我休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了我。我當(dāng)時感激得都想給他們跪下。在這亂世，很多人只顧自己，誰還愿意多管別人。后來我才知道幫助我的人竟然是魯迅先生和他的弟弟。

涵宇：我是魯迅家的女傭阿三。我因丈夫失業(yè)，愁得眼睛看不清東西。主人常常勸我多休息，不讓我干重活?？伤讨⊥磮猿謱懽鳎彤?dāng)時的黑暗勢力作斗爭。他就是這樣時時為國家，為民族，為別人想得多，卻為自己想得少。

岳老師：同學(xué)們感同身受地走進(jìn)文本，體會到魯迅“為自己想的少，為別人想得多”的品質(zhì)，真棒！