薛茂云

高校是全民國(guó)防教育工作的戰(zhàn)略高地。我們必須著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》的要求，積極推進(jìn)高校國(guó)防教育改革創(chuàng)新，全面提升新時(shí)代大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防素養(yǎng)和愛國(guó)情懷。

更新國(guó)防教育理念，培養(yǎng)“大安全”意識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜。高校國(guó)防教育必須適應(yīng)這一變化，精準(zhǔn)把握當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)的新趨勢(shì)、新特征，貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，不僅要把政治安全、國(guó)土安全、軍事安全等傳統(tǒng)安全作為教育的重要內(nèi)容，還要把經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)等領(lǐng)域的安全威脅納進(jìn)來，教育引導(dǎo)廣大師生既要重視傳統(tǒng)安全，又要重視非傳統(tǒng)安全，樹立“大安全”意識(shí)，形成一種大國(guó)防觀念，自覺維護(hù)國(guó)家安全。

改進(jìn)國(guó)防教育方式，探索多元育人路徑。依托思政課、時(shí)政課、黨團(tuán)活動(dòng)等，廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因。以學(xué)生社團(tuán)為依托開展國(guó)防教育，積極引導(dǎo)大學(xué)生組織成立國(guó)防軍事類社團(tuán)，在課余時(shí)間開展國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵或軍事專家來校開展國(guó)防主題知識(shí)講座。依托校園網(wǎng)、學(xué)校公眾號(hào)等載體，充分整合線上線下資源，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)防教育。同時(shí)，還可以結(jié)合全民國(guó)防教育日、國(guó)家公祭日、建軍節(jié)等重大紀(jì)念日，開展國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)防征文評(píng)選、演講比賽等活動(dòng)，進(jìn)一步普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，激發(fā)愛國(guó)熱情。

推進(jìn)國(guó)防教育專業(yè)師資力量建設(shè)，打造軍地混編的“雙棲”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。要積極適應(yīng)現(xiàn)代科技快速發(fā)展、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)演進(jìn)以及大學(xué)生知識(shí)面不斷擴(kuò)大的新形勢(shì)，優(yōu)化軍事教研團(tuán)隊(duì)專業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科互融、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。要努力提升國(guó)防教師綜合素養(yǎng)，使之不僅具備高校教師必備的基本素養(yǎng)，還要有深厚的軍事知識(shí)儲(chǔ)備與過硬的專業(yè)能力。要依托軍民共建體系，建立長(zhǎng)效共建共育機(jī)制，創(chuàng)新國(guó)防教育內(nèi)容。如高校在選派教師到部隊(duì)或軍事院校學(xué)習(xí)的同時(shí)，協(xié)同開發(fā)相關(guān)教學(xué)課程，開展科研活動(dòng)。此外，還可共建訓(xùn)練基地，提升高校國(guó)防教育的整體水平。

（作者系江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)）