王樹仁

所謂記敘文，“泛指一種以記人、敘事、寫景、狀物來反映客觀事物的文章”。記敘文以記敘、描寫為主要表達方式，兼以議論和抒情，寫法較自由，便于反映社會生活，表達思想感情。下面就簡單地談?wù)動洈⑽睦锏娜宋飸?yīng)該怎樣“描寫”。人物描寫的方法很多，歸納起來基本上可以分為兩大類，即直接描寫和間接描寫，其中前者是主要的，后者次之。

一、直接描寫

直接描寫包括概括描寫、細節(jié)描寫、行動描寫、心理描寫、肖像描寫和對話描寫等手法。

1.概括描寫：就是人物出場前后，在適當(dāng)?shù)臅r機，對人物性格或其他方面進行簡單概括的介紹，使讀者對這一人物有一個總的印象。例如《水滸傳》第二回，作者在高俅出場前介紹說：“這人吹彈歌舞，刺槍使棒，相撲頑耍，頗能詩書詞賦;若論仁義禮智，信行忠良，卻是不會?！边@是人物出場前對人物性格的介紹，使讀者對高俅有了初步印象，為后面情節(jié)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

2.細節(jié)描寫：就是對人物形象的特征、語言、動作、服飾以及微妙的心理活動做細致的描寫。富有特殊意義的細節(jié)描寫，具有展示人物性格的作用，它使性格更豐滿、更突出。在《霓虹燈下的哨兵》中，對陳喜的刻畫就采用了細節(jié)描寫。例如陳喜扔掉伴隨他走過漫長征途的布襪的細節(jié)。扔掉了布襪，實際上是想把“部隊的老傳統(tǒng)扔掉”。這雖是一個小小的細節(jié)，卻揭示了陳喜在燈紅酒綠的上海，被資產(chǎn)階級香風(fēng)吹昏了頭腦。

3.行動描寫：就是通過人物的行動，來說明人物的性格特征。人物的行動是展示性格的主要手段，人物性格主要靠人物在矛盾沖突中的行動和內(nèi)心活動的描寫刻畫出來。例如《水滸傳》中武松勇猛、正直、義氣、精細等性格，是用“景陽岡武松打虎”“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”等具體行動來刻畫的。

4.心理描寫：心理描寫的方法一般分為兩種。一種是直接揭示人物的內(nèi)心狀態(tài)。如《紅巖》中對甫志高的一段心理描寫，就是直接揭示的。當(dāng)許云峰發(fā)現(xiàn)書店的聯(lián)絡(luò)站有問題時，他指示甫志高晚上不能回家，并讓他馬上通知劉思揚躲避。這時對甫志高的心理狀態(tài)的描寫是：“他默默地望著公用電話，心里盤算著，如果打通電話，劉思揚一來，今晚上就別想回家了，別想見到他的妻了?！痹谶@樣的緊急關(guān)頭，甫志高想到的不是革命的利益，不是同志的安危，而是自己和自己的老婆告別，這就深刻地揭示了甫志高自私自利的心理。心理描寫的另一種手法是間接描寫，即通過對人物外部表情或動作來顯示人物的心理活動。如魯迅先生的《藥》中對華老栓的描寫。華老栓為了到刑場去買人血饅頭，從華大媽手里接過銀錢之后，卻“抖抖地裝入衣袋，又在外面按了兩下”。華老栓因為給兒子買“良藥”治好癆病的希望全寄托在這些銀錢上，所以他格外小心謹慎，唯恐這些銀錢丟失的心理，就通過這一細節(jié)動作，恰到好處地表現(xiàn)出來了。

5.肖像描寫：主要是通過人物的外貌、服飾、姿態(tài)的描寫來突出人物的性格。肖像描寫的手法是多種多樣的?？梢造o態(tài)描寫，也可以動態(tài)描寫;可以精雕細刻，也可以粗線條地勾勒。如魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中對少年時代閏土的肖像描寫：“紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈……”

6.對話描寫：對話描寫也是記敘文中塑造人物的主要手段。優(yōu)秀作品中人物的對話不僅為情節(jié)的發(fā)展作了交代，而且能顯示人物的性格和內(nèi)心情感。例如《林海雪原》中，楊子榮大智大勇的性格，在舌戰(zhàn)小爐匠的對話中，就得到了充分地表現(xiàn)。

二、間接描寫

作者不正面描寫人物，而是借助于作品中其他人物的反映或?qū)θ宋锷瞽h(huán)境的描寫來揭示人物性格。例如《紅樓夢》第三回，寫林黛玉初到賈府時，借林黛玉的聽覺而描寫放肆的王熙鳳的形象：“一語未了，只聽后院中有笑聲說：‘我來遲了，不曾迎接遠客！黛玉納罕道：‘這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？心下想時，只見一群媳婦丫鬟擁著一個人，從后房門進來……”這里不正面寫王熙鳳，只通過林黛玉的聽覺來突出她的性格。

特別值得一提的是，在記敘文中，上面這些描寫手法并不是孤立的、互相排斥的;它們往往是交織在一起，互相聯(lián)系，互相補充的。比如有的是心理描寫，同時又是動作描寫或?qū)υ捗鑼?有的細節(jié)描寫又是通過動作或?qū)υ拋肀憩F(xiàn)的，等等。