去學(xué)校的路上，我每次都能看見(jiàn)兩只花鴨在一片草地中玩耍。

晴天是花鴨最活躍的時(shí)候。它們一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒抖抖羽毛，好像要跳上一支舞，一刻也不曾停下休息。它們經(jīng)常昂首挺胸，伸長(zhǎng)脖子，仿佛在炫耀自己胖嘟嘟的身材。它們走路時(shí)總是晃來(lái)晃去，像波浪中的一只小船，大搖大擺，又像一位事業(yè)有成的大老板。

可是，花鴨身下的那片草地并不大。南邊，隔著停車坪是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的門面房，北面是一條擁擠的水泥路，也就是我上下學(xué)必須經(jīng)過(guò)的那條路，草地就夾在中間。讓我感到驚訝的是，每天都有數(shù)不清的車輛和人經(jīng)過(guò)，它們卻一點(diǎn)兒也不害怕。

花鴨進(jìn)食時(shí)也很可愛(ài)。有一次我路過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人給它們帶來(lái)一把玉米粒。我想，那一定是它們的主人吧。它們看到食物，一邊叫著一邊飛沖過(guò)來(lái)。兩只鴨子平日玩耍時(shí)是好伙伴，可是一見(jiàn)到好吃的就你爭(zhēng)我搶起來(lái)。它們用喙夾起一粒玉米，一抬頭，就利索地把食物吞了下去。

一個(gè)大雨過(guò)后的傍晚，媽媽接我放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)兩只花鴨擠在一個(gè)小水坑里嬉戲。水坑很小，它們轉(zhuǎn)個(gè)身子都很困難?？永锏乃軠\，只到它們的大腿。而且，水坑周邊到處都是泥沙，水十分渾濁。就是這樣一個(gè)不起眼的小水坑，竟然成了它們的樂(lè)園。它們就守在那兒，一會(huì)兒不停地抖動(dòng)身子，讓羽毛上的水珠落下去。一會(huì)兒又蜷著脖子，趴在水中。它們邊玩邊嘎嘎嘎地叫，好像在說(shuō)：“真快活呀真快活?！?/p>

我記得爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下游玩時(shí)，看見(jiàn)池塘里也有群鴨子。它們先是排著隊(duì)在池塘邊上，然后一個(gè)接一個(gè)地往水里跳。前面的鴨子撲通撲通地下了水，后面的急得到處跑。它們一沾到水就放松起來(lái)。有的把頭扎進(jìn)水里，只留后半個(gè)身子浮在水面;有的拍著翅膀，唱著悠閑的歌謠;有的在水面一邊飛快地移動(dòng)，一邊用翅膀拍打著水花。池塘邊有數(shù)不清的樹(shù)，碧綠的草連著一眼望不到邊的稻田。它們游累了，就鉆進(jìn)稻田找食吃。一陣風(fēng)吹過(guò)，禾苗隨風(fēng)起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)它們的嬉鬧聲。

可眼前的花鴨呢？它們只有那片并不大的草地，以及偶爾出現(xiàn)的小水坑。它們不知道的是，一公里外就有一面大湖，湖水一眼望不到邊，水面有明媚的陽(yáng)光和藍(lán)天白云。它們有機(jī)會(huì)去嗎？

我不由想起我們這些在城市中生活的孩子。我們的家在樓上，沒(méi)有寬敞的院子。有些孩子的父母常年在外地工作，家里的人很少，更不要說(shuō)玩伴了。從學(xué)?；貋?lái)，除了寫作業(yè)，就是玩手機(jī)和看電視。我們只能像花鴨一樣，在這小小的世界里，尋找屬于自己的樂(lè)趣了。

也許，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才有機(jī)會(huì)尋找更廣闊的天地吧。

徐晟珺：安徽省蚌埠市鐵路第三小學(xué)三年級(jí)（3）班學(xué)生

指導(dǎo)老師： 王芳? 徐玉向

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