鐘燦輝

對(duì)待歷史，廣東省陽(yáng)春市第一中學(xué)高二（12）班的范彩圓同學(xué)，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。在她看來(lái)，教科書(shū)里的文字鮮活純真，內(nèi)蘊(yùn)蓬勃豐盈的生命力量，如滔滔黃河般，氣勢(shì)洶涌。而作為后輩，則理應(yīng)銘記過(guò)往，審視當(dāng)下，如此才能避害就利，贏取未來(lái)。

2021年7月15日，廣東省少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題征文活動(dòng)結(jié)束征稿。同年10月28日，獲獎(jiǎng)名單公布。其中，年僅16歲的范彩圓通過(guò)《以堅(jiān)韌繡青春旗幟，用信念寫(xiě)祖國(guó)華章》一文，展現(xiàn)了深刻的歷史認(rèn)識(shí)，抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，樹(shù)立了崇高的理想信念。文章思想深刻，格調(diào)較高，有敘有議，可讀性強(qiáng)。最終，從本次比賽中脫穎而出，榮獲高中組一等獎(jiǎng)。

花季的天空

從小，范彩圓便與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣。她經(jīng)常獨(dú)自待在書(shū)房，翻閱各類(lèi)經(jīng)典讀物，讀到精彩之處，不禁抿嘴一笑，暗自稱(chēng)好。書(shū)里的主人公們，也都仿佛有了生命，領(lǐng)著她一起冒險(xiǎn)，陪著她一同成長(zhǎng)，為她的人生增添了不少色彩。

媽媽是范彩圓的閱讀引路人。在范彩圓讀幼兒園時(shí)，媽媽就給她買(mǎi)了《青蛙王子》《灰姑娘》等繪本讀物。自此，范彩圓便被其中精彩的故事情節(jié)所吸引，一發(fā)不可收拾。到了小學(xué)，范彩圓認(rèn)識(shí)的字逐漸增多，媽媽又陸續(xù)給她選購(gòu)了《阿凡提的故事》《阿里巴巴和四十大盜》《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等趣味讀物。在那之后，范彩圓便打開(kāi)了五彩繽紛的閱讀之門(mén)，與書(shū)籍為伍，以閱讀為樂(lè)。

光看還不夠，有強(qiáng)烈表達(dá)欲的范彩圓，筆耕不輟，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，為語(yǔ)文老師貢獻(xiàn)了不少范文：“范彩圓同學(xué)的這篇文章相當(dāng)不錯(cuò)，傳閱下去，大家看看。”聽(tīng)罷，掌聲雷動(dòng)。范彩圓心潮澎湃，竊喜不已。但當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光，齊刷刷地投向她時(shí)，她的臉又瞬間滾燙起來(lái)。沒(méi)辦法，心思細(xì)膩的女生，情感總是復(fù)雜的。不過(guò)，可以確定的是，在被語(yǔ)文老師一次又一次地表?yè)P(yáng)之后，范彩圓的寫(xiě)作熱情變得愈發(fā)高漲起來(lái)。

升入初中，范彩圓遇到了自己的文學(xué)啟蒙老師陳惠琴。多年過(guò)去，范彩圓依舊清晰地記得，在七年級(jí)的第一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師陳惠琴向大家說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)：“生活處處是語(yǔ)文。我們不能抱著功利目的去寫(xiě)作，要為了寫(xiě)作本身而寫(xiě)作，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，要將自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來(lái)……”全班寂然，同學(xué)們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著陳惠琴老師的殷切教導(dǎo)?；蛟S，當(dāng)時(shí)的陳惠琴老師也并未覺(jué)察，臺(tái)下有個(gè)名叫范彩圓的女生，正坐得筆直，雙眼放光，像是目睹了一道絢爛的彩虹。

在以后的日子里，陳惠琴老師給予了范彩圓許多幫助。她注重培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，將課文講得繪聲繪色，通過(guò)各種方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言文字的魅力。范彩圓特別喜歡陳惠琴老師朗誦散文，優(yōu)美的聲線(xiàn)，清新的詞藻，柔情的力量，常常讓她沉醉其中。于是，她也買(mǎi)了不少老師推薦的書(shū)籍：《假如給我三天光明》，教會(huì)她珍惜生命;《遙遠(yuǎn)的向日葵地》，教會(huì)她擁抱大自然;《給青年的十二封信》，教會(huì)她如何學(xué)習(xí)……當(dāng)然，范彩圓最喜歡的一本書(shū)還是《綠山墻的安妮》。她渴望成為像安妮那樣的人：“她就像彩虹一樣，總是那么鮮活美麗，還不斷變換色彩。”范彩圓認(rèn)為，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)正能量的安妮，教會(huì)了她如何用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，一直鼓舞著她勇敢地迎接困難與挑戰(zhàn)。

如今，范彩圓在文學(xué)的道路上，越走越遠(yuǎn)。她曾獲得過(guò)第十一屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”征文比賽一等獎(jiǎng)、“森林文化周”征文比賽一等獎(jiǎng)、陽(yáng)江市中小學(xué)生“我和我的祖國(guó)”征文比賽中學(xué)組二等獎(jiǎng)……對(duì)此，范彩圓感觸良多。她時(shí)常會(huì)想起替自己選購(gòu)趣味讀物的媽媽、表?yè)P(yáng)過(guò)自己的語(yǔ)文老師、指導(dǎo)過(guò)自己的文學(xué)領(lǐng)路人陳惠琴，以及書(shū)里的那些性格迥異的主人公，他們就像彩虹一樣，點(diǎn)亮了一個(gè)女生花季的天空。

在心底蔓延的烈焰

愛(ài)好文學(xué)的范彩圓，對(duì)歷史同樣有著濃厚的興趣。“學(xué)習(xí)歷史，可以更深刻地把握國(guó)家與世界的發(fā)展過(guò)程，有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬思維。”與某些單純追求應(yīng)試分?jǐn)?shù)的同學(xué)不一樣，范彩圓主張摒棄功利的學(xué)習(xí)心態(tài)，從閱讀中感悟人生，從歷史中汲取力量，將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。平日里，她靜得下心，沉得住氣，胸懷大義，思路通達(dá)，習(xí)慣結(jié)合作者的時(shí)代背景進(jìn)行閱讀，常有意外之喜。

在廣東新高考政策實(shí)行之后，不少學(xué)生和家長(zhǎng)很是頭疼：到底選什么好呢？去物理班，還是歷史班？就在大家抓耳撓腮之時(shí)，范彩圓卻淡然一笑，早已做出了決定。

“爸媽?zhuān)蚁肴v史班。”范彩圓堅(jiān)定地說(shuō)道。

“想好了嗎？不能反悔哦?！眿寢尩淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，她回想起了女兒第一次閱讀繪本時(shí)的模樣，那種欣喜若狂，那種雀躍歡呼，“爸媽永遠(yuǎn)支持你。”

“嗯！”范彩圓用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里笑開(kāi)了花。

就這樣，高一下學(xué)期，范彩圓懷揣著對(duì)文學(xué)與歷史的熱愛(ài)，毅然決然地選擇了歷史班，開(kāi)啟了屬于自己的新征程。

在范彩圓眼里，自己目前就讀的陽(yáng)春市第一中學(xué)，是一所關(guān)注學(xué)生全面均衡發(fā)展的重點(diǎn)高中。學(xué)校通過(guò)舉辦各種活動(dòng)，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。而歷史班的學(xué)習(xí)，也并不死板枯燥。學(xué)校會(huì)定期組織學(xué)生到黨史展覽館進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育，通過(guò)對(duì)黨史精神和紅色故事的講解，引導(dǎo)學(xué)生深入了解歷史、感受歷史。老師還會(huì)經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生在黨史課上表演歷史劇，那一個(gè)個(gè)夸張而又不失認(rèn)真的表演，給范彩圓留下了深刻的印象。她的心底仿佛有一團(tuán)火，跳躍著，蔓延著，吶喊著。

“線(xiàn)兒長(zhǎng)針兒密

含著熱淚繡紅旗

繡呀繡紅旗

一針針一線(xiàn)線(xiàn)

繡出一片新天地，新天地……”

時(shí)間來(lái)到2021年4月18日。范彩圓搖身一變，藍(lán)襟襖，黑長(zhǎng)裙，化淡妝，扎花辮，與同學(xué)們一道，亮相在了學(xué)校舞臺(tái)。登場(chǎng)前，他們反復(fù)排練，那首感人肺腑的《繡紅旗》，早已唱得嫻熟。領(lǐng)隊(duì)的肖楠老師再三叮囑，要唱出情感，演出溫度。范彩圓輕咬嘴唇，堅(jiān)毅地望向舞臺(tái)。她暗示自己是江姐的革命戰(zhàn)友，暗示自己正在昏暗的獄中。她不自覺(jué)地攥緊拳頭，握住了那份由內(nèi)而外迸發(fā)出來(lái)的熱血豪情。

表演結(jié)束，驚艷四座。臺(tái)下的觀眾，紛紛獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。毫無(wú)疑問(wèn)，他們斬獲了比賽的一等獎(jiǎng)。那一刻，范彩圓徹底“淪陷”。她沉浸在適才演繹的紅色故事中，不能自拔。江姐，這個(gè)堅(jiān)貞不屈的中國(guó)共產(chǎn)黨員，令她難以忘懷。范彩圓的心里再度燃起了熊熊烈焰?；鸸庵?，她堅(jiān)定了自己青春的方向。

理想照耀青春

范彩圓一直為自己出生在強(qiáng)大和平的中國(guó)而感到自豪。她曾慷慨激昂地說(shuō)道：“歷史證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民走向幸福的生活。黨的歷史，就是我們國(guó)家的進(jìn)步發(fā)展史?！彼冀K認(rèn)為，今日幸福來(lái)之不易，中國(guó)共產(chǎn)黨員用血和淚澆灌的歷史值得銘記，當(dāng)代少年應(yīng)自強(qiáng)，要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。

除了江姐，范彩圓還喜歡趙一曼、秋瑾等巾幗英雄。她們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神和不怕?tīng)奚母锩?，讓范彩圓肅然起敬。女兒身又如何？心中有信念，不輸男兒郎。范彩圓也想成為像她們那樣的人，不負(fù)韶華，不負(fù)黨。

當(dāng)?shù)弥獜V東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合《少男少女》雜志社等有關(guān)單位，以“用青春擁抱時(shí)代”為主題，面向全省少年兒童開(kāi)展征文活動(dòng)時(shí)，熱愛(ài)寫(xiě)作的范彩圓，頓時(shí)提起了精神。她想起了此前的班歌合唱比賽，想起了《繡紅旗》的歌詞與曲調(diào)，想起了巾幗不讓須眉的江姐，想起了那些英勇就義的革命先烈……瞬間，創(chuàng)作靈感如泉水般噴涌而出，止不住狂跳的心，驅(qū)使著她完成了《以堅(jiān)韌繡青春旗幟，用信念寫(xiě)祖國(guó)華章》一文的創(chuàng)作。

事后，在肖楠老師的指導(dǎo)下，范彩圓對(duì)該篇文章進(jìn)行了反復(fù)修改，并最終在征文比賽中，斬獲高中組一等獎(jiǎng)。喜訊傳來(lái)，全班沸騰，大家都為范彩圓感到自豪。范彩圓則謙虛地表示，自己榮譽(yù)的取得，離不開(kāi)黨和國(guó)家的支持，離不開(kāi)學(xué)校和老師的培養(yǎng)。

展望未來(lái)，范彩圓的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。她立志為中國(guó)的教育和文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量，想要通過(guò)課堂，將中華文化的美，傳播給更多的青少年。至于實(shí)現(xiàn)途徑，本科漢語(yǔ)言文學(xué)，碩士學(xué)科語(yǔ)文，范彩圓對(duì)此早有規(guī)劃。

恰逢盛世，大有可為。正如范彩圓在獲獎(jiǎng)文章中所說(shuō)的那樣：“在理想照耀青春的歲月里，吾輩更要以堅(jiān)韌為針，以信念為線(xiàn)，在青春路上，繡出屬于自己的一片新天地?！毕嘈旁诜恫蕡A的不懈努力下，她定能如愿以?xún)數(shù)乇几皩儆谧约旱拿篮妹魈臁?/p>

家長(zhǎng)寄語(yǔ)

在生活中，你一直是一個(gè)有目標(biāo)、有理想的孩子，是一個(gè)讓老師放心，讓媽媽寬心的好孩子。你在那一次紅歌比賽中的認(rèn)真，媽媽看在眼里。一分耕耘，一分收獲，付出了汗水，收獲了掌聲，媽媽為你高興。讓我更欣喜的是，你提高了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，升華了思想，形成了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。希望你不斷進(jìn)取，擔(dān)起時(shí)代賦予的重任，在奮斗中實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值！

——范彩圓媽媽

老師寄語(yǔ)

你在班級(jí)的“紅歌”活動(dòng)中，用心演繹，認(rèn)真思考，深入感悟，體會(huì)到了革命先輩們矢志奮斗、不懼犧牲的精神，構(gòu)建并點(diǎn)燃了自己心中的理想之光，更堅(jiān)定了自己的信念，老師非常感動(dòng)。民族要強(qiáng)大，國(guó)家要強(qiáng)盛，青年人責(zé)任在肩。希望你努力學(xué)習(xí)，不斷攀登，爭(zhēng)做時(shí)代新青年，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

——肖楠老師