喬凱凱

從賽場出來后，勞拉就沒說過一句話。她抿著嘴巴，眼圈紅紅的，雙腿似有千斤重。母親懷疑，只要一開口，勞拉就會哭出來。

母親默默地陪在勞拉身邊。其實(shí)，母親理解勞拉，勞拉的難過和沮喪都是很正常的情緒。為了這次舞蹈比賽，勞拉付出了很大的努力，她可能一時無法接受失敗這個事實(shí)。

可是，已經(jīng)過去三天了，勞拉依然悶悶不樂，仍沉浸在失敗帶來的痛苦之中。艾倫老師打來電話告訴母親，勞拉上課時總是走神，作業(yè)也沒有完成。母親原以為勞拉能自己消解這種情緒，但現(xiàn)在看來，她該找勞拉談?wù)劻恕?/p>

“下午出門的時候，我看見科萊克了，他正圍著操場跑步。他打算去參加一個跑步比賽。”母親坐在勞拉身邊，和她聊天。

勞拉心不在焉地回應(yīng)：“科萊克看起來很適合跑步?！?/p>

“我覺得科萊克不會贏得比賽，他是一個失敗者?！蹦赣H說。

“您怎么可以這樣說呢？”勞拉說，“科萊克還沒有去比賽，怎么能說他是失敗者？”

母親攤開雙手說：“你忘了嗎？前幾個月，科萊克在社區(qū)體育比賽中輸了，難道不是失敗者嗎？”

“那場比賽早就過去了。況且，他只是在那場比賽中輸了，并不代表以后的比賽會輸啊！”勞拉反駁道。

“你說得很對。其實(shí)，任何失敗都是有限制的，一次失敗只是表示在一個特定的時間、特定的范圍內(nèi)沒有成功。也就是說，失敗只是在這個限制內(nèi)的失敗，離開這個時間和范圍，失敗也就失效了。”母親笑著說。

看著母親的笑容，勞拉也跟著笑了起來。因?yàn)樗?，她失敗的“有效期”已?jīng)過去了，她應(yīng)該打起精神，為下一次的成功做準(zhǔn)備。

（一米陽光摘自《做人與處世》）