王阮浩宇

啥時候能回家呀？

下午最后一節(jié)課，我餓得肚子咕嚕咕嚕直叫。我著急呀，我想回家吃飯！

一抬頭，我看見老師正目光嚴厲地盯著我，我趕忙把頭低了下去。老師指著我說：“你干什么呢？不要胡思亂想，沉浸在自己的世界里，請你認真聽講，不要走神！”我乖乖地點點頭，沒有解釋。不是我不想解釋，而是我已經餓得前胸貼后背了，哪還有力氣說話呢？

時間過得怎么那么慢呀！

我等呀，盼呀，熬呀，終于聽見了夢寐以求的下課鈴聲！

放學啦！我用最快的速度收拾好書包，飛一般地沖出學校大門，向車站跑去。我跑到車站，剛站穩(wěn)，就有一輛公交車開過來。“快點開呀，我要快點回家！”在我的念叨聲中，公交車搖搖晃晃地停在了小區(qū)對面的公交站臺。我過了馬路，三步并作兩步向家飛奔。

推開家門，桌上放著剛炒好的一盤青菜，媽媽還在廚房里忙碌。餓極了的我大喊一聲：“媽！我好餓呀，我要吃飯！”媽媽趕忙把一大碗熱氣騰騰的米飯端到桌子上：“誰讓你中午不好好吃飯的？餓壞了吧，快吃吧！”我立刻狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒就消滅了一碗米飯。這時，媽媽把炒瘦肉也端了出來，我又吃了半碗瘦肉拌米飯，這才填飽了肚子。我看著媽媽，忍不住感慨道：“回家就能吃上飯的感覺真好，回家的感覺真好！”

點評

相信很多同學讀了這篇文章都感同身受，聯(lián)想到自己的生活。最后一節(jié)課的饑腸轆轆，放學路上的狂奔，進了家門后的狼吞虎咽……小作者通過細致的語言、動作和心理描寫使文字在我們的頭腦中產生了極強的畫面感。題目是“回家的感覺”，文章卻用大量筆墨寫了盼望回家的心情，略有不妥，可在結構詳略上進行調整，將筆墨集中于回家后的經歷及感受，特別是結尾部分應將對于“家”的感情進行升華。回家的感覺到底是什么？家到底帶給了我們什么？這些都是值得再思考的。

（楊威）