王小民

在這所中學里，初三的雷菲菲是個不同尋常的人物——她是唯一一個女體育委員。每當做完課間操，各班整理隊伍時，在一片此起彼伏的口令聲中，她的聲音總是嘹亮又別具一格，如同合唱團里擔任獨唱的花腔女高音。最初，同學們把她的姓氏與職務合在一起，稱她為“雷體”，不久大家就發(fā)現(xiàn)，這個稱呼似乎不足以呈現(xiàn)她獨有的氣勢。

雷菲菲膽量超群。在一節(jié)英語課上，一只大蛾子不知怎么飛進了教室，靠近窗邊的男孩女孩都嚇得驚聲尖叫，匆忙躲避，只有雷菲菲鎮(zhèn)定自若。趁大蛾子飛近時，她舉起手中的英語書，“啪”的一聲把它扇落在地。大蛾子在地上打著轉兒，雷菲菲甚至都沒墊張面巾紙，就直接用手把它抓起來，扔出了窗外……

還有一次，幾個初一的小同學急匆匆地找到雷菲菲，忿忿不平地告狀：“菲菲姐，我們在籃球場上正比賽呢，幾個高年級的學長商量都不商量，就把我們的場地霸占了！”

雷菲菲立刻帶著這幾個小同學趕到籃球場。果然，幾個初三男生正熱火朝天地打著球。雷菲菲沖進場地，把他們的籃球搶在手里，怒斥道：“你們憑什么霸占人家的場地？”

一個男生撇撇嘴，輕蔑地說：“他們又不是你們班的，關你什么事兒？”

“當然關我的事兒了，你們以大欺小就不對，就不行！”

雷菲菲巋然站在場地中央，一動不動。球顯然打不下去了，男生只好對同伴們說：“算了算了，別跟他們一般見識，咱們換個地方?！?/p>

雷菲菲這才得意地把手中的籃球拋出去，說：“好像誰樂意跟你們一般見識似的……”

初一的小同學們都高興壞了，紛紛豎起大拇指贊嘆道：“菲菲姐，你真棒，比電視劇里的‘霸道總裁還厲害呢！”

后來，不知怎么，“霸道總裁”就成了雷菲菲的綽號，不但在同學們之間流傳開來，連任課老師都知道了，有時候干脆直接稱她“總裁”。當然了，“總裁”只是一種調侃，但她的“霸道”可是大家有目共睹的。

然而我知道，小時候的雷菲菲并不像現(xiàn)在這樣風風火火、大大咧咧，反而是個靦腆的女孩子，她之所以變得如此“霸道”，其實另有苦衷。

我是雷菲菲的班主任。

雷菲菲的成長背景有點兒復雜。她的父母在她很小的時候就離異了，各自組建了新的家庭。兩個家庭都不愿接納她，嫌她是個累贅，于是她只能跟姥姥生活在一起。姥姥說，雷菲菲在家里可一點兒都不“霸道”，反而很懂事。姥姥退休前在商場里當售貨員，落下了腰酸腿疼的毛病，雷菲菲每天都不忘給姥姥捶腿捶背。

關于雷菲菲的性格，我也曾經提醒過她，別總是那么火爆：“女生還是文靜一點兒好?！?/p>

“我小學的時候文靜著呢，結果總是受欺負。起初我不搭理他們，可是我越忍讓，他們就越是蹬鼻子上臉。有一次我忍不下去了，就跟一個男生打了起來，他把我的臉抓破了，我把他摔了一個大跟頭?！彼貞浾f，“老師說要請家長，我就去找我爸，我本來以為他看到我被抓傷了會給我撐腰呢，沒想到，他趕緊把我拉到大門外，躲開我阿姨——就是我的繼母，壓低聲音一個勁兒地責怪我，說有事兒可以打電話，不應該不打招呼就跑過來，好像我給他丟臉了似的。打這兒我就想明白了，連自個兒的親爸都靠不住，只能靠自己了。從那以后，我就變得厲害起來，這樣就再也沒人敢欺負我了。”

“有人欺負你，你還可以找媽媽呀！”我說。

“我媽？那就更不靠譜了。她在南方做生意，已經好幾年沒回來了。”

“唉……”我不由得嘆息，暗自想，如今離異家庭的學生不少，但是像雷菲菲這么特殊的家庭狀況確實不多見。

端午節(jié)假期后，中考的日子更近了。初三年級每天的八個課時都排得滿滿當當?shù)?，學生們顯然也感受到無形的壓力，不敢耽誤一分一秒，在課堂上更加全神貫注了。

這一天是模擬考試的日子，然而開考時間都過去半個小時了，雷菲菲卻一直沒有到校。在我的印象里，這三年她從沒有過遲到早退的記錄。我急忙給她的姥姥打電話詢問緣故，姥姥也焦急起來：“她就是照平時上學的時間出門的呀，是不是遇上什么事情了？這孩子有時候做事毛躁，別是……”她沒敢再推測下去。

我趕緊安慰她別著急，先循著雷菲菲上學的路線去尋找一下?！拔疫@邊也再找同學們問一問，看看能不能有什么線索?！蔽艺f。

終于，在八點四十分，雷菲菲氣喘吁吁地出現(xiàn)在樓梯口?！敖裉煺媸堑姑雇噶?！”她神情懊喪地說。我連忙示意她放低聲音，別影響別人考試，然后看看手表：“按照規(guī)定，超過半小時就不能進入考場了……”

“不考就不考吧！”她把書包從肩上卸下來丟在一旁，索性坐在了樓梯上。

“是因為堵車才遲到的？”我低聲問。

“不是?！彼龂@息了一聲，接著說，“今天在公交站，好不容易等來一趟車，車門一開，一個下車的老奶奶不知怎么就摔倒了，摔得還挺重。別人都繞開她忙著上車，我看老奶奶倒在地上沒人管，就趕緊上前把她扶起來。沒想到，老奶奶一下子拉住我不撒手了，非說是我把她撞摔的，還要我?guī)メt(yī)院。我怎么解釋也沒用，只好報警了。警察叔叔來了又是現(xiàn)場勘查又是做筆錄，折騰了好一陣兒，最后還是警察叔叔開車把老奶奶送去醫(yī)院了……”

“事情就算解決了？”

“哪兒呀！警察叔叔說還要繼續(xù)調查才能確定到底是誰的責任。”雷菲菲看看我，“老師，您說我這不是給自己找事兒嗎？我要是不去扶，也不至于遲到呀！怪不得好多人都說，如今好人不能做呢！”

“好人還是要做的。”作為老師，我必須做正面的引導。這些年，新聞報道過不少類似的事件，不能讓做好事的人傷了心，于是我又說：“其實，你可以先用手機拍一段視頻作為證據(jù)，然后再……”

沒等我說完，雷菲菲撇撇嘴，露出一副不容置疑的“霸道”神色：“我哪兒有工夫想那么多，看到一個跟我姥姥歲數(shù)差不多的人摔倒沒人管，我能不去扶嗎？”

她的話讓我無言以對。在這一刻，我甚至覺得，她倒像我的老師了。

好在事情在第二天就有了結果。上午，一位警察同志帶著老奶奶的兒子來到學校教導處，我也被從考場里叫了出來。警察同志介紹了調查的情況，根據(jù)旁觀者的證言和車站附近攝像頭的錄像，可以確定老奶奶是自己一腳踩空才摔倒的，跟雷菲菲沒有絲毫關系。雷菲菲主動上前攙扶，是助人為樂的表現(xiàn)，應該提出表揚。老奶奶的兒子一臉愧疚地說：“我媽媽不是訛人的壞人，當時人多擁擠，她一定是誤會了。現(xiàn)在，她因為骨折不便出行，叮囑我代表她真誠地向小姑娘說一聲對不起。等她能下地走路了，還要親自來學校感謝孩子?！蔽腋嬖V他，雷菲菲正在考試，不方便跟他見面，事件的處理結果和老奶奶的道歉我都會轉達的。

午休時間，我把雷菲菲叫到辦公室，將上午的情況告訴她。她并沒有表現(xiàn)出如釋重負或興高采烈的樣子，只是說：“要是昨天的考試能再給我一個機會就好了，也可以檢驗一下我起早貪黑努力學習的成果呀！”

她說的應該是真心話。昨天下午我跟她姥姥通電話的時候，姥姥也說：“菲菲這孩子最近可用功了，有個詞兒是怎么說的來著……對了，叫‘廢寢忘食……”雷菲菲品格端正，對工作認真負責，體育成績也格外突出，唯獨在學業(yè)上老是不開竅。我平時總是鞭策她要加倍努力學習，成績“霸道”才更有力道，看來她沒有辜負我的期望。

雷菲菲扶起老奶奶的事跡通過校園廣播傳遍全校后，同學們又一次對她刮目相看了。一天放學時，鄰班一個喜歡惡搞的男孩湊到雷菲菲身邊，嬉皮笑臉地說：“我從來都沒有追過星，現(xiàn)在終于有自己的偶像了，讓我跟助人為樂好少年合個影吧！”雷菲菲“霸道”地將他一把推開：“一邊兒去，誰跟你合影呀，保不齊你又出什么餿主意呢！”圍觀的同學都忍不住哈哈大笑。

不過，“霸道”的雷菲菲似乎變得低調又安靜了，我知道這是因為她在第一次模擬考試中缺了考，心里正憋著一股勁兒呢。得到贊揚往往會給人以莫大的激勵，果然，第二次模擬考試中，雷菲菲的總成績居然排進了班級前十名。對她來說，這簡直是個超乎尋常的飛躍。

這天下午，我們班正在上自習，有幾個初一的男孩風風火火地跑到教室門外，把雷菲菲叫了出去。

“這回不光是把我們趕出球場，還把我們的籃球也搶走了！”一個男孩義憤填膺地說。

“是誰呀？”

“又是那幾個高年級的?！?/p>

雷菲菲皺皺眉頭：“你們怎么不去跟體育老師說呢？”

“他正忙著訓練田徑隊，哪有工夫管我們的事兒呀！”

“怎么，菲菲姐，學校廣播里一表揚，你就不是‘霸道總裁的范兒了？”另一個男孩面帶疑惑地望著雷菲菲。

“怎么可能！”雷菲菲雙眼一瞪，不再猶豫，對那幾個充滿期待的初一男孩振臂一揮，“走——”