邸守林 吳溪
攝影前輩跟隨雷鋒,記錄雷鋒的日常訓(xùn)練生活,根據(jù)雷鋒日記和群眾來(lái)信塑造雷鋒形象,一個(gè)個(gè)平凡瞬間,折射出一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士光輝,具有永恒的生命力。
雷鋒從少先隊(duì)到公務(wù)員,從工人到一名解放軍戰(zhàn)士,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感恩毛主席、感恩共產(chǎn)黨、感恩新中國(guó)。從這深厚的感情基礎(chǔ)出發(fā),雷鋒在步入軍營(yíng)以后一直在努力反哺報(bào)恩。他懷著深厚的情感以實(shí)際行動(dòng)參與社會(huì)主義建設(shè)、支援公社,勤儉節(jié)約為災(zāi)區(qū)人民捐款……這些真實(shí)的故事,被攝影師還原定格下來(lái),從畫面上讓我們充分感受到了雷鋒身上人民子弟兵為人民的形象。
雷鋒入伍來(lái)到部隊(duì)后,他和戰(zhàn)友們共同刻苦訓(xùn)練,共同學(xué)習(xí)和生活,把戰(zhàn)友當(dāng)作非血緣關(guān)系的親兄弟。他在日記中寫到,“對(duì)待同志要像春天一般的溫暖”,在日常生活中,攝影師真實(shí)地記錄下雷鋒和戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí)《毛主席著作》,一起和戰(zhàn)友縫被子等一系列平凡生活的場(chǎng)景,這些畫面從構(gòu)圖到光影都充分體現(xiàn)出了雷鋒和戰(zhàn)友之間深厚的兄弟之情,看到這些畫面就讓我們想起那首《戰(zhàn)友之歌》:“戰(zhàn)友戰(zhàn)友,親如兄弟,革命把我們召喚在一起,你來(lái)自邊疆,他來(lái)自內(nèi)地,我們都是人民的子弟”……我在南疆戰(zhàn)場(chǎng)上,親身經(jīng)歷了戰(zhàn)友們?cè)谘c火、生與死考驗(yàn)面前的英雄壯舉,更加理解了把生的希望留給戰(zhàn)友,把死亡留給自己,交替掩護(hù)才能走向勝利的含義。雷鋒平凡而普通戰(zhàn)友之情的畫面,是我軍光榮傳統(tǒng)的生動(dòng)寫照。
雷鋒崇尚英雄。在我收藏的資料里,有一張雷鋒珍藏的黃繼光肖像,他在肖像兩旁寫到:“英雄的戰(zhàn)士黃繼光,我永遠(yuǎn)向你學(xué)習(xí)!”從文字到畫面,可以感到雷鋒的濃厚英雄情結(jié)。1960年10月10日,雷鋒擔(dān)任撫順市望花區(qū)建設(shè)街小學(xué)(現(xiàn)雷鋒小學(xué))校外輔導(dǎo)員。雷鋒把黃繼光、董存瑞、邱少云等戰(zhàn)斗英雄刻在了心里,為學(xué)生們做生動(dòng)的輔導(dǎo),他聲情并茂講述的英雄故事,給孩子們幼小心靈植入了革命的英雄主義精神。
1962年4月,雷鋒來(lái)到建設(shè)街小學(xué)閱覽室,等待他的同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái),雷鋒問(wèn)同學(xué)們今天想干什么,大家齊聲回答:一起讀故事吧!雷鋒首先講了毛主席熱愛(ài)勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)的故事,后來(lái)又拿起小人書講述黃繼光、董存瑞、邱少云等戰(zhàn)斗英雄的故事,孩子們和雷鋒圍坐在一起,水乳交融。攝影師張峻感動(dòng)得用相機(jī)定格下了這一永恒的瞬間。雷鋒叔叔感染和激勵(lì)著孩子們的成長(zhǎng),結(jié)下了深厚的情誼。雷鋒犧牲后,畫面中的這12名孩子一起來(lái)到雷鋒墓地,用12條紅領(lǐng)巾做成了一個(gè)花圈,獻(xiàn)給了雷鋒叔叔。這鮮艷的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,在孩子們的心里,家國(guó)情懷永駐。畫面中左三的孩子孫桂琴,受雷鋒精神的召喚,1970年參軍入伍,1976年進(jìn)入中國(guó)醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)臨床,1980年開(kāi)始在原沈陽(yáng)軍區(qū)總醫(yī)院工作。當(dāng)兵40余年,孫桂琴一直學(xué)雷鋒、做雷鋒、宣傳雷鋒。
《解放軍畫報(bào)》記者吳加昌拍攝的雷鋒專題報(bào)道《苦孩子 好戰(zhàn)士》,首次登在中央級(jí)媒體《解放軍畫報(bào)》上,那個(gè)年代沒(méi)有電視,一個(gè)人的視覺(jué)形象能夠見(jiàn)諸中央級(jí)報(bào)刊是多么的光榮,雷鋒拿著這本畫報(bào)和小學(xué)五年級(jí)學(xué)生陳雅娟親切講解交流的畫面,被攝影師張峻記錄了下來(lái)。人與人相遇仿佛是命運(yùn)的一場(chǎng)安排,雷鋒感人的故事,攝影師塑造的這幅畫面構(gòu)成了陳雅娟和軍人、和雷鋒一生不解的緣,這種緣無(wú)意中給這個(gè)五年級(jí)的女孩子筑造了一扇人生之路的門。1962年大年三十那天晚上,陳雅娟和班級(jí)同學(xué)到雷鋒所在部隊(duì)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。結(jié)束后雷鋒送同學(xué)們回家,陳雅娟在路上對(duì)雷鋒說(shuō):“輔導(dǎo)員,部隊(duì)要不要女兵啊?我也想像你一樣當(dāng)兵?!?966年,雷鋒去世的第4年,正值青春芳華的陳雅娟唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲走入軍營(yíng)。
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雷鋒平凡的故事告訴我們,總想做大事的人不一定做成大事,只有認(rèn)真地把每一件小事做好了,就構(gòu)成了大事。因?yàn)榘哑椒彩伦龊昧耍松蜁?huì)不平凡;把普通事做好了,生命就會(huì)不普通。偉大來(lái)自平凡,平凡中蘊(yùn)含著偉大。60年來(lái),攝影師塑造的雷鋒形象,使雷鋒故事家喻戶曉、人人皆知,直抵人心,就是因?yàn)槔卒h精神是我們中華文化的一種傳承,是每一個(gè)中國(guó)人都能夠做到的。我們每一個(gè)中國(guó)人都能像雷鋒一樣,中華民族偉大復(fù)興之路就會(huì)增加無(wú)窮的精神力量。
(邸守林 本刊記者吳溪 ?協(xié)助整理
責(zé)任編輯:吳維滿)