文/張心怡

秋收起義修水紀(jì)念館內(nèi)的毛主席塑像

在前往盥洗室的路上，我剛打開手機(jī)，就被一則新聞抓住了眼球：全國(guó)人大代表潘向黎建議國(guó)內(nèi)高校設(shè)置“間隔年”。如果我也能擁有“間隔年”，我將要去做些什么呢？我把冷水捧起拍到滿是泡沫的臉上，緊閉上眼。烈日、荷花和爬滿青苔的石碑……所有關(guān)于那個(gè)夏天、關(guān)于修水的記憶在一瞬間向我涌來(lái)。

抱著沉甸甸的攝像機(jī)，擠在大巴車的軟座位中，我和實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員一起，迷迷糊糊地隨車顛簸了三個(gè)多小時(shí)，終于抵達(dá)了修水——這里紅色文化資源豐富，具有發(fā)展紅色旅游的良好潛質(zhì)。我瞇著睡眼拉開車門，下午兩點(diǎn)的陽(yáng)光照面打來(lái)，水泥地面也翻騰著熱氣。我們跳下車，拉開實(shí)踐隊(duì)的橫幅，照了第一張合影。就這樣，我們踏上了這片紅色的土地。

作為修水黨史宣傳的負(fù)責(zé)人，龔主任帶領(lǐng)我們到達(dá)了山口鎮(zhèn)。寧紅茶的葉片油亮厚實(shí)，錯(cuò)落交雜，在屋舍前鋪成一片海。幾只黑山羊靈巧地?fù)荛_葉子，咩咩著沖進(jìn)去，攪起一層浪，攪得葉片泛起粼粼波光。

那塊斑駁的石碑就在那兒靜靜地佇立著，“工農(nóng)革命軍第一軍第一師”幾個(gè)大字告訴我們，革命先輩們?cè)谶@里駐扎。秋收起義的革命烈火曾燒到了修水，90余年前，先輩們?cè)谶@里豎起了中國(guó)共產(chǎn)黨第一支工農(nóng)革命軍隊(duì)——工農(nóng)革命軍第一軍第一師的第一面軍旗。

緊鄰舊址的是一條老街，一幢幢磚木結(jié)構(gòu)的老屋里住著人家，杉木制成的門被歲月侵蝕得黝黑。作為與秋收起義密切相關(guān)的重要?dú)v史舊址，這里游人罕至。龔主任說(shuō)：“很多人對(duì)于修水縣的文化遺跡和歷史地位都不甚了解?！彼蛭覀兺秮?lái)一個(gè)殷切的微笑，“你們是來(lái)自高校的年輕人，在弘揚(yáng)紅色文化這方面，我很期待你們的好點(diǎn)子?！?/p>

說(shuō)干就干。實(shí)踐隊(duì)的成員分成三個(gè)小組，分別拍攝宣傳視頻、創(chuàng)作虛構(gòu)小說(shuō)、制定特產(chǎn)廣告策劃案。我在宣傳組，一大早就趕往了拍攝地點(diǎn)——一處紅色革命舊址。我們必須在參與視頻拍攝的人到來(lái)之前確定好分鏡和機(jī)位。搬動(dòng)三腳架，調(diào)平，固定攝像機(jī)，對(duì)焦，為確定好每一個(gè)機(jī)位，我們一遍又一遍地重復(fù)著這些繁瑣的程序。7月的陽(yáng)光就這么熱辣辣地灑下來(lái)，燙熟了我遮在帽檐和墨鏡下的臉。但攝像機(jī)比我們更“怕熱”，為保證它不受損傷，唯一的一把遮陽(yáng)傘得給它打著，于是我們都稱它為“大爺”。臨近正午的太陽(yáng)逼得樹蔭“節(jié)節(jié)敗退”，我們就擠在僅存的一小片陰影下，抱著礦泉水瓶痛飲。

在講解員的帶領(lǐng)下，身著紅軍服的參觀者來(lái)了。他們都是入黨多年的老黨員，今天前來(lái)宮選屋（宮選屋位于修水縣上杉村，是中共湘鄂贛省委省蘇維埃政府舊址）瞻仰紅色遺跡，重溫入黨誓詞。由于參觀者的行程緊張，參觀完后需要馬上離開，所有包含他們的鏡頭也因此都只有一次拍攝機(jī)會(huì)?！翱?，我們到下一個(gè)機(jī)位去?！蔽乙贿吿崞饠z像機(jī)，一邊向同伴喊道?！白屛覀円黄鹬販厝朦h誓詞！”我聽到這句話，來(lái)不及去擦眼周和取景器之間的那層細(xì)汗，忙把鏡頭對(duì)向了舉起右拳的黨員們。耳邊傳來(lái)誓詞聲朗朗，取景框中的人們神色莊嚴(yán)。

我在鏡頭的另一邊目送著他們離開，長(zhǎng)舒一口氣，按下了結(jié)束拍攝鍵。講解員看到我們?nèi)齻€(gè)正捶著腰，笑著說(shuō)：“不如我?guī)銈內(nèi)ノ萃獾哪瞧商赁D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放松一下吧?！?/p>

跨出那道舊門檻，映入眼簾的是連天的荷花，我們又回到了今日的修水。她帶著我們找到一條穿越荷塘的小徑，我們把攝像機(jī)調(diào)整好參數(shù)，架在小路的入口處。畫面中的我們腳步輕快地走向遠(yuǎn)方，沒(méi)入那一片紅荷碧海中。

僅用一個(gè)晚上就完成短片的剪輯對(duì)我來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)性，不過(guò)好在任務(wù)終于在凌晨1點(diǎn)大功告成。按下播放鍵，正紅色的兩個(gè)大字在屏幕中暈開——熱土。

給龔主任做匯報(bào)展示的時(shí)間是一個(gè)下午。屋里的風(fēng)扇嘩啦啦地轉(zhuǎn)著，我們和龔主任一同觀看臺(tái)上的同學(xué)做展示。輪到宣傳小組展示了，我舔了舔嘴唇，瞬時(shí)繃起一根緊張的弦走向講臺(tái)。在我簡(jiǎn)要地介紹了內(nèi)容后，視頻被投在了大屏幕上。在短片的結(jié)尾，我們選擇了仰望——鏡頭從先烈雕像的面部緩緩向上，最終定格在那片越過(guò)塑像的光明中。背景音樂(lè)聲徐徐消失，幾秒鐘后，屋內(nèi)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。而在這間拉著窗簾的小屋里，龔主任眼里的亮光閃爍得分明。

直到現(xiàn)在，我偶爾還會(huì)想起那個(gè)下午餐桌上的艾米果，想起龔主任眼里的光。咬一口手中軟糯的青色團(tuán)子，冰糖混合著油脂的香氣流動(dòng)在唇舌間。我們看著龔主任從座位上站起，高聲和我們談?wù)撽P(guān)于傳播修水紅色文化的新點(diǎn)子。

“關(guān)于宣傳修水紅色景點(diǎn)的好方法，我其實(shí)已經(jīng)想了很久?！彼麖淖簧掀鹕?，“在考察過(guò)許多旅游景點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀并了解了最近流行的休閑項(xiàng)目后，我就在想，能不能依托紅色遺跡，做出一個(gè)沉浸式體驗(yàn)革命歷史的旅游項(xiàng)目呢？”聽到這樣有新意的方案，我們都坐直了身子。他繼續(xù)道，“我們可以還原革命場(chǎng)景，并請(qǐng)專業(yè)人員扮演歷史人物，和游客互動(dòng)，這樣一來(lái)，紅色遺跡就不再只是冰冷的建筑，而被注入了活的靈魂，讓游客對(duì)當(dāng)年的歷史有更深切的感悟?！?/p>

聽罷這些，我突然覺(jué)得自己不再只是一個(gè)低頭抄筆記的學(xué)生，我感受到了自己的力量與責(zé)任。這里的壯闊史詩(shī)值得被銘記，這里的故事值得被傾聽。而我，有能力做點(diǎn)什么：也許我可以加入到沉浸式項(xiàng)目的劇本寫作中去，也許我可以用新聞人的方式 、以新聞專業(yè)主義的文字把這里的故事講述出去，也許……我想要做點(diǎn)什么的熱情太濃烈，新鮮的點(diǎn)子噴薄而出無(wú)處盛放?？赡?，把我所想的一切都付諸實(shí)踐需要一整個(gè)夏天，甚至一整年。

于是，當(dāng)聽到設(shè)置“間隔年”的這一提案時(shí)，我產(chǎn)生了再次回到那片熱土的沖動(dòng)。就讓我把那段鮮活的歷史帶回到這片土地，讓我?guī)椭藗兓叵肫鹦匏谋旧?/p>

1.革命先輩雕像

2.宣傳視頻拍攝現(xiàn)場(chǎng)

3.視頻作品《熱土》的截圖

4.黨員重溫入黨誓詞