楊遆峰

今天天氣不錯，皮皮準備到自家果樹園里摘點兒水果。

皮皮正在樹上摘香蕉，它的手剛抓住一段樹枝，那樹枝就說話了：“哎喲，疼死我了！”

皮皮嚇了一大跳，差點沒掉下去，樹枝怎么說話了？它又仔細地看了幾眼，明明是樹枝啊。

它剛打算再抓一次樹枝時，樹枝又說話了：“別捏我，我是一只鳥?！?/p>

見它張嘴，皮皮這才看見它的確是一只鳥。

皮皮好奇地問：“你為啥一動不動，站成樹枝的樣子？”

“我們叫林鴟（chī）。這是我們的生活習性，白天利用羽毛的花紋偽裝成樹枝或者樹樁，躲避天敵，晚上在空中捕食昆蟲?！?/p>

“那你們不給自己搭個窩嗎？每天都這么站著，不累嗎？”皮皮很是佩服林鴟鳥的站功。

“我們不搭窩，每天，我們半閉著眼睛，就這樣一動不動地站著，一種像凍僵的站姿。”

“那你們怎么哺育后代呢？”

“我們會找個安全的樹樁或者樹杈，在上面孵蛋。有了雛鳥后，小雛鳥也從小學著父母，假裝成樹枝。”林鴟鳥說。

這時，一只小飛蛾飛過來，林鴟鳥張開嘴，一下就逮住了。

“你們的嘴好大?！逼てた匆娏著|鳥的嘴又闊又大。

“嗯，我們幾乎不到地面上覓食，而是使出渾身的本領，不放過空中的任何一只蟲子?！?/p>

“那要是刮風下雨或者嚴寒酷暑的時候，你們咋辦？”

“我們就在雨中站著，天氣寒冷或者炎熱的時候，也是一樣?！?/p>

“看來，你們是一出生就偽裝成樹，一裝就是一輩子。真是對你們佩服得五體投地?！逼てK嘖稱贊。

皮皮豎起大拇指，依依不舍地告別林鴟鳥之后，跳到了另一棵樹上。

它剛碰到一片樹葉，樹葉竟然說話了：“你碰到我了。”

“不是吧，樹葉還會說話？”皮皮仔細看那片樹葉。

“我不是樹葉，我是葉尾守宮。我們是壁虎的一種，平時會假裝成一片樹葉?！?/p>

“真沒想到，大自然中還有這么多愛偽裝自己的動物。”皮皮感慨道。

回到樹屋后，皮皮把剛才的經(jīng)歷告訴給了爸爸。

爸爸說：“生物為了躲避天敵或者能成功捕獲獵物，往往會在形態(tài)和行為等特征上模擬另一種生物。這種現(xiàn)象叫擬態(tài)?！?/p>

“哦。”皮皮明白了。

“比如，枯葉蝶被小鳥追捕時，會用一種錯亂的方式飛行，很快落到植物葉片之間，然后馬上合攏翅膀，一動不動。這時候，蝴蝶翅膀外側(cè)的花紋，看上去就像一片曬干的枯葉，小鳥幾乎發(fā)現(xiàn)不了它們?！?/p>

“真聰明?！逼てた滟澋?。

皮皮爸爸接著說：“還有一種行為和擬態(tài)很相似，那就是保護色?！?/p>

“保護色？”皮皮問。

“是的，保護色表現(xiàn)為和周圍的環(huán)境色彩相似，比如變色龍。它可以在不經(jīng)意間改變身體顏色，一動不動地將自己融入周圍的環(huán)境中。它還可以通過變色反映情緒狀態(tài)，比如平靜時，會顯出綠色，當威嚇敵人時，就會變成紅色?！?/p>

“有意思。”皮皮說。

第二天到飯點時，皮皮還沒回來吃飯。爸爸媽媽著急了，到處尋找皮皮。

它們走到一棵大樹底下時，皮皮爸爸無意間一抬頭，猛然看見皮皮站在樹枝上，身上裹了一圈樹皮。只見它一動不動地站著，眼睛盯著遠方。

“皮皮，你在干嗎呢？回家吃飯。”皮皮爸爸在下面喊。

皮皮還是一動不動的，也不回答。

爸爸蹦到樹上，去拉皮皮。

皮皮這下著急了，說：“你能看出來是我？”

“能啊。”爸爸說。

“我在假裝林鴟鳥呢，看來偽裝得還不像。”皮皮沮喪地說。接著，它連蕩了幾下秋千，跟一股風似的，又跑遠了。

等爸爸媽媽再次找見時，它又在身上覆蓋了一層綠葉。

“你這又是在干嗎？”皮皮媽媽一眼就認出皮皮了。

“你們還能認出我來嗎？我在學變色龍呢。”皮皮在樹杈上問。

“能啊?！眿寢層X得很是好笑。

皮皮灰心地蹦下來，說：“看來，學不成啊?！?/p>

皮皮爸爸走過來，安慰道：“皮皮，咱們是猴子，咱們也有咱們自己的本領，沒必要學它們。”

考考你：有一種鳥叫花鳥，頭部像花蕊，展開翅膀似花瓣，這樣做既可以躲避天敵， 又可以招來昆蟲，獲得食物。這種現(xiàn)象屬于（? ）A.? 保護色 B.擬態(tài)