唐果

輕牽住那遠(yuǎn)逝的童年，遠(yuǎn)逝的夢。

——題記

我靜坐窗前，凝視著窗外的車水馬龍。一個個小小的身影，在人流中穿梭。他們背著一個個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的包，急匆匆地……

當(dāng)我看到我的同伴穿著來不及換下的舞蹈服，手里握著充當(dāng)午飯的面包，邊吃邊跑來上演講課。下課后，她又急匆匆趕向編程課，以及等待她的鋼琴班時，我都感覺快要窒息了。

童年，本應(yīng)快樂。而當(dāng)今，有多少孩子的童年如風(fēng)箏般翩然而逝呢？

我很喜歡聽媽媽講她小時候的故事。她經(jīng)常掛在嘴邊的話是：“學(xué)的時候好好學(xué)，玩的時候好好玩，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤?！彼彩沁@樣對待她的孩子的。天氣晴朗的放學(xué)后，媽媽會帶我和弟弟順路到一座小山上，看上面種的小菜苗，會“縱容”我們在小山上摸爬滾打。她更會在寒暑假時，帶我們姐弟到鄉(xiāng)下的外婆家。我們循著媽媽的足跡，跑到果園里，在梨樹上鉤小梨子吃，享受梨汁流進(jìn)喉嚨的愜意;我們還下到小溪中用小魚簍順著水網(wǎng)魚。弟弟褲子濕了，忙用荷葉遮擋屁股。我看到打碗花，伸手摘時，媽媽急忙地喊道：“別摘！摘了回家可是會打碎碗的！”望著媽媽一本正經(jīng)的臉，我忍不住笑出聲……有一回，我更是在小路上看見毒蛇“竹葉青”，碧油油的，嚇得我一動不動。別人磨洋工時，我在好好學(xué)習(xí);別人繼續(xù)磨洋工時，我在快樂地玩耍。于是我成了很多家長眼中“別人家的孩子，瞧，她玩得好，也學(xué)得好……”

幾千年前，子思提出：“中庸之道”。這同樣適用于青少年的成長?？偸峭?，辜負(fù)了韶光，不會有光明的未來;總是學(xué)習(xí)，就成了書呆子，沒有了童真。只有勞逸結(jié)合，才會兩者兼得，才會真正擁有童年應(yīng)有的快樂。感謝媽媽，讓我找到我的童年，我的夢。讓我在多年之后有資格對我的孩子說：“我小時候呀……”也希望我的同伴們，長大后，對他們的孩子們說：“那時候我的童年快樂得呀……”

指導(dǎo)老師：唐玉芳