《我能分得清》（共18冊(cè)）是一套原創(chuàng)趣味動(dòng)物科普繪本，每?jī)?cè)書都介紹一對(duì)看起來(lái)相似的動(dòng)物。這套書集知識(shí)性和趣味性于一體，既有想象力爆棚的妙趣知識(shí)，也有幽默詼諧的可愛畫風(fēng)，將動(dòng)物擬人化，采用對(duì)比方式介紹兩種容易混淆的動(dòng)物的外形特征、生活習(xí)性、棲息地、與人類社會(huì)的聯(lián)系等，讓孩子觀察并比較動(dòng)物間的不同，輕松區(qū)分連大人都分不清的動(dòng)物，激發(fā)孩子的興趣和求知欲，提高孩子的細(xì)節(jié)捕捉能力。

大概在四五年之前，我開始在一本少兒科普雜志上開設(shè)一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的專欄，每篇文章1000字左右，專門介紹那些乍一看長(zhǎng)得很相似、但是仔細(xì)觀察又確實(shí)有明顯區(qū)別的動(dòng)物們。因?yàn)閮?nèi)容還比較受小讀者們的歡迎，這個(gè)專欄我連續(xù)寫了40期，積累了豐富的素材。

有一天我忽然想，其實(shí)完全可以給年齡更小的孩子來(lái)講這個(gè)主題，如果采用繪本的形式來(lái)表現(xiàn)，一定會(huì)更加直觀，而左右頁(yè)對(duì)比的方式會(huì)讓幼兒也很容易理解。于是，我就精選了孩子們感興趣也比較熟悉的動(dòng)物，創(chuàng)作了這套以學(xué)齡前幼兒為主要閱讀對(duì)象的科普繪本“我能分得清”，每6組動(dòng)物為一輯，涉及猛獸、體形較大的動(dòng)物、水里的動(dòng)物和昆蟲等。

關(guān)于創(chuàng)作的心得，主要有這幾點(diǎn)想要和大家分享：

講科普，不必一板一眼

說(shuō)到科普繪本，許多人的第一反應(yīng)可能是太專業(yè)，怕年齡小的孩子讀不懂，其實(shí)很多優(yōu)秀的科普繪本已經(jīng)完全解決了這一問(wèn)題。因?yàn)閭€(gè)人愛好，我讀過(guò)大量來(lái)自世界各地、風(fēng)格各異的科普繪本，其中給我留下最深刻印象的就是那些充滿幽默感的作品，這種幽默感是跨國(guó)界、跨文化和跨年齡的。

所以在創(chuàng)作“我能分得清”這套書的時(shí)候，我也和插畫師反復(fù)進(jìn)行討論，希望能用很好玩的方式來(lái)表現(xiàn)那些生物學(xué)方面的知識(shí)點(diǎn)。在我們的共同努力下，那些原本有點(diǎn)兒直白和單調(diào)的知識(shí)點(diǎn)在加入了幽默的因子后，立刻變得生動(dòng)起來(lái)。所有的知識(shí)點(diǎn)都被融入畫面中，而這些畫面不但不難懂，還充滿了幽默感，能讓人會(huì)心一笑。孩子通過(guò)這些有趣的畫面產(chǎn)生直觀的認(rèn)識(shí)，會(huì)留下非常深刻的印象。

看細(xì)節(jié)，培養(yǎng)觀察能力

在創(chuàng)作這套書的過(guò)程中，曾經(jīng)有朋友問(wèn)我：“為什么一定要孩子去觀察獵豹和花豹的區(qū)別呢？對(duì)于三四歲的孩子來(lái)說(shuō)，是不是知道豹子和老虎的區(qū)別就可以了？”這其實(shí)就涉及培養(yǎng)觀察力的問(wèn)題，如果只讓孩子去對(duì)比那些區(qū)別顯而易見的動(dòng)物，孩子所得到的樂(lè)趣和成就感會(huì)很少。只有當(dāng)他們通過(guò)細(xì)節(jié)的比較發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘時(shí)，才會(huì)進(jìn)一步激發(fā)他們求知和探索的欲望，這也正是科普?qǐng)D書的價(jià)值所在——不僅提供知識(shí)，更重要的是激發(fā)興趣。

閱讀這套書除了能得到觀察的樂(lè)趣，孩子們還可以學(xué)會(huì)一些觀察的方法。因?yàn)樵诮榻B每組動(dòng)物特征的時(shí)候，是有一定的順序的：從上到下，從整體到局部，從外表到習(xí)性……日常讓孩子對(duì)事物進(jìn)行描述的時(shí)候，也可以有意識(shí)地讓他按照一定的順序來(lái)表述，這種觀察訓(xùn)練對(duì)提高孩子的觀察力、邏輯力、記憶力等都很有好處。大家可以帶著這套繪本去動(dòng)物園，比如去象館現(xiàn)場(chǎng)觀察非洲象與亞洲象的區(qū)別，一定會(huì)有有趣的收獲。

愛自然，重在點(diǎn)點(diǎn)滴滴

“我能分得清”系列是我出版的第一套科普繪本，傾注了我很多的心血和情感。我特別希望這套繪本能帶領(lǐng)孩子走進(jìn)動(dòng)物的世界，從細(xì)微之處著眼，直觀地感受到生命的神奇和美妙。讀了這套書，孩子們就會(huì)明白，動(dòng)物身體構(gòu)造的每個(gè)細(xì)節(jié)都來(lái)自于漫長(zhǎng)的進(jìn)化，來(lái)自于自然環(huán)境的影響，動(dòng)物與自然的關(guān)系是相互影響、密不可分的。而人類，同樣是自然界的一部分。

孩子的心最純真無(wú)邪，如果他能夠在很小的時(shí)候就了解到動(dòng)物的神奇，了解到生命的美好，那么他一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛自然、珍惜生命、對(duì)世界滿懷悲憫之心的人。就像人們常說(shuō)，愛讀書的孩子不會(huì)變壞，我始終相信，愛自然的孩子也不會(huì)變壞，因?yàn)槎脨圩匀?，所以也懂得愛自己，愛他人，愛生活，愛世界。這正是我們對(duì)每個(gè)孩子的期待！

非常高興這套書能和大家見面。在此，我要感謝出版社的朋友們，感謝你們對(duì)作品的喜愛與認(rèn)可;感謝與我合作的插畫師，是你的插畫恰到好處地詮釋了內(nèi)容，為文字增色添彩;感謝我的家人和朋友，你們的鼓勵(lì)和支持是我堅(jiān)持創(chuàng)作的最大動(dòng)力;感謝神奇美麗的大自然，你永遠(yuǎn)是我崇拜的對(duì)象和創(chuàng)作的源泉！

《我能分得清》

冷林蔚 著 孫希波 繪

外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

2021.4/357.00元（共18冊(cè)）

冷林蔚

出生于海濱小城山東日照，求學(xué)于泉城濟(jì)南和首都北京，畢業(yè)于北京師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)。2007年開始從事少兒出版工作至今，曾任《讀友》《天天愛科學(xué)》《知識(shí)就是力量》等雜志的執(zhí)行主編，現(xiàn)任《十月少年文學(xué)》執(zhí)行主編。