□曾憲莉

一雙明亮的大眼睛炯炯有神，一身潔白的防護服素雅潔凈。我們學員朋友圈里發(fā)了一個視頻，盡管戴著厚厚的口罩和防護頭罩，這位“大白”志愿者的倩影一眼就被遼寧老干部大學20級聲樂提高一班的同學認出來了，她就是教我們聲樂的田鈺菲老師。還有細心的同學在幾位志愿者忙碌的身影中一眼捕捉到了那位掃碼錄入信息的人——我們敬愛的田鈺菲老師。我們紛紛向田老師問候，叮嚀她保重身體。

田老師也好奇，你們怎么猜到了呢？同學張姐說：“看老師那雷厲風行的勁頭兒，掃碼也快，你一雙彈鋼琴的手，反應靈敏，做事麻利，非你莫屬……”掃碼錄入的快慢對提高檢測的速度和縮短小區(qū)整體檢測時間至關(guān)重要，田老師做事麻利的風格在核酸檢測中發(fā)揮了大作用。

志愿服務、線上教學兩不誤。田老師白天干了一天核酸檢測健康碼掃碼工作，晚上還定期給學員們上聲樂課。為了讓我們停課不停學，田老師在20級聲樂提高一班群里教我們唱《思念的哈達》，她給我們講了這首歌的背景、演唱方法及注意事項，并錄制了她邊彈琴邊自唱的視頻，讓我們宅家學習。有時，在晚上11點鐘，她還在群里點評同學們所提交的作業(yè)。有一天，我想向田老師要一些資料，打電話給她，她正在核酸檢測的現(xiàn)場掃碼，等晚上再打電話問候她時，她已累得睡著了。

疫情中，勇做志愿者。我們的田老師不但美麗優(yōu)雅、技藝高超、教學有方，還是一位有責任有擔當、德藝雙馨的好老師。疫情面前，挺身而出，奉獻大愛，這樣的老師太值得我們敬佩了。在此，誠摯地說一聲：“田老師，您辛苦了！請保重身體！”■