本刊綜合

圖1 “不刷題的吳姥姥”微信公眾號頭像圖片

一頭灰白色的短發(fā)，一件多功能工裝馬甲，一副掛脖眼鏡，說起話來干凈利索，笑的時候還會露出兩顆虎牙，這是大家對“吳姥姥”的第一印象。近日，同濟大學(xué)退休教授吳於人的科普視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，短短幾個月就吸引了上百萬粉絲的關(guān)注。

“吳姥姥”的大觀園

今年已經(jīng)70 多歲的吳於人依然對科學(xué)有著純粹的探索熱情，“就像劉姥姥進大觀園一樣，我覺得自己是‘吳姥姥進科學(xué)大觀園’，在未知的世界里漫游，對那里的處處都感到新鮮、好奇?！?/p>

在“吳姥姥”的視頻里，那件有著好幾個口袋的馬甲就像百寶箱一樣，能變出各種神奇的“玩具”：混沌擺永動機、牛頓擺、指針驗電器、菲涅爾透鏡……除了這些專業(yè)的物理裝置外，還有發(fā)光拉哨飛輪、存錢罐、“喝水鳥”，甚至生活中的礦泉水瓶、絲巾、牙簽等也常常出現(xiàn)。

當(dāng)講解太空中的宇宙射線時，只見“吳姥姥”左手拿起一把竹掃帚，右手從掃帚柄劃到掃帚末端，網(wǎng)友一下子就明白了：宇宙射線的軌跡就像掃帚的形狀一樣，其能量從集中到漸漸分散、減弱。這般妙趣橫生的演示，讓許多網(wǎng)友直呼“愛上了物理”。

圖2 “吳姥姥”在某平臺上發(fā)布的視頻的截圖

不刷題也能學(xué)好

在同濟大學(xué)教書時，吳於人便發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生對物理有畏難情緒，即便是物理專業(yè)的同學(xué)也缺乏好奇心和探索欲。那么，怎樣讓學(xué)生對物理產(chǎn)生持續(xù)的興趣呢？她首先在實驗器材的選擇上花心思，隨后又創(chuàng)建了物理探索實驗室，策劃了一系列趣味物理活動。

2018 年，吳於人在多個平臺開設(shè)了自己的賬號，以短視頻的形式給大家科普物理知識。她學(xué)習(xí)年輕人的“玩意兒”，寫腳本、當(dāng)“網(wǎng)紅”，目的就是為了讓孩子們“不刷題”也能學(xué)好物理。

然而，一條看似簡單的視頻，從腳本撰寫、道具制作再到視頻拍攝，往往要耗費大量的時間和精力，這位古稀老人卻沒有一絲年齡的“負擔(dān)”，始終親力親為，鏡頭里的她永遠充滿活力，“只要有精力，我就會一直做下去”。

退休前，吳於人是講解高深物理的大學(xué)教授，拿過國家教學(xué)成果一等獎，帶出過許多“高精尖”領(lǐng)域的學(xué)生。退休后，她變成了一個愛“玩”物理的“老小孩”，把高深的物理理論變成有趣的“玩具”。聽“吳姥姥”講科學(xué)知識，我們收獲的不只是知識，還有科學(xué)精神。

名師點撥

源于對物理的熱愛和對青少年的關(guān)懷，同濟大學(xué)吳於人教授退休后用短視頻的形式開展青少年科普教育?！拔锢聿皇撬雷鲱}，不刷題也能學(xué)好物理”，她的實驗別具一格，“腦洞大開”的道具、妙趣橫生的演示、繪聲繪色的講解讓孩子們驚呼：“原來物理還能這么‘玩’！”

“吳姥姥”的“火”，一方面啟發(fā)了教育工作者，“傳道、授業(yè)、解惑”不一定就是枯燥的，有時可以喜聞樂見的形式出現(xiàn)。另一方面，對于學(xué)生來說，興趣是最好的老師，要把學(xué)習(xí)科學(xué)跟生活結(jié)合起來，多思考，多實踐，當(dāng)然也要多渠道獲取學(xué)習(xí)的資源，讓自己的學(xué)習(xí)事半功倍。

不刷題的“吳姥姥”是個很好的作文素材。同學(xué)們可以將其用于頌揚老一輩科學(xué)家“退而不休”，關(guān)愛青少年成長的“化作春泥更護花”的精神，也可以將其用于呼喚更多的科學(xué)家像“吳姥姥”一樣走出科學(xué)“殿堂”，助力基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

——福建省詔安第一中學(xué) 沈勇輝