Q：和小說(shuō)、電影等其他藝術(shù)形式相比，漫畫(huà)的獨(dú)有魅力是什么？

A：漫畫(huà)與小說(shuō)、電影等藝術(shù)形式一樣，具有較強(qiáng)的敘事性，但每一種藝術(shù)形式都有其獨(dú)特性。漫畫(huà)是一種藝術(shù)傳播媒介，更是一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)語(yǔ)言，所以漫畫(huà)有其特有的語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)。一個(gè)漫畫(huà)作品通常包含了多種元素，有角色、場(chǎng)景、分格、景別等畫(huà)面元素，文字、對(duì)白、旁白、擬聲詞等文字元素，以及一些約定俗成的表情符號(hào)、對(duì)話框、速度線等符號(hào)元素。漫畫(huà)創(chuàng)作者運(yùn)用這些元素，在二維世界中創(chuàng)造時(shí)間和空間，從而締造出一個(gè)“世界”，用于表達(dá)某種情緒或者講述某個(gè)故事。如果說(shuō)小說(shuō)是文學(xué)藝術(shù)，電影是視聽(tīng)藝術(shù)，那漫畫(huà)便是文字和繪畫(huà)的結(jié)合，是兼顧了文學(xué)性和藝術(shù)性的一種多元化藝術(shù)媒介，這使得漫畫(huà)具有更加豐富的承載力和表達(dá)力。

Q：您覺(jué)得中學(xué)生應(yīng)該以怎樣“正確的姿勢(shì)”去閱讀漫畫(huà)？

A：隨著科技的發(fā)展，漫畫(huà)的載體從紙張拓展到電子產(chǎn)品，表現(xiàn)形式也從傳統(tǒng)的單幅、多格漫畫(huà)，更新為適合手機(jī)滑動(dòng)觀看的條漫?，F(xiàn)今漫畫(huà)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，已經(jīng)成為一種大眾文化，因此在市場(chǎng)上的漫畫(huà)作品必定會(huì)有魚(yú)目混珠的現(xiàn)象。作為中學(xué)生，首先需要選擇性地閱讀漫畫(huà)，選擇官方正規(guī)的渠道購(gòu)買(mǎi)和閱讀高質(zhì)量的漫畫(huà)作品，過(guò)濾掉一些有毒有害的不健康漫畫(huà)。其次要明確一點(diǎn)，把“漫畫(huà)”與“日本漫畫(huà)”畫(huà)上等號(hào)是片面、狹隘的?！叭毡韭?huà)”僅是漫畫(huà)按照地域分類(lèi)中的一種，我們可以選擇閱讀不同國(guó)家的漫畫(huà)作品，通過(guò)閱讀不同的故事了解世界文化?，F(xiàn)今，國(guó)內(nèi)一批新興漫畫(huà)作者也正在成長(zhǎng)，他們帶來(lái)了許多極具中國(guó)特色文化底蘊(yùn)的漫畫(huà)作品，十分值得期待。

Q=中學(xué)生天地

A=金幸佳（中國(guó)美術(shù)學(xué)院影視與動(dòng)畫(huà)藝術(shù)學(xué)院教師）