四川省德陽(yáng)市檢察機(jī)關(guān)“旌心”未檢團(tuán)隊(duì)

親愛(ài)的“紅粉”們，每當(dāng)我看到你們的時(shí)候，我的內(nèi)心總是充滿了羨慕。當(dāng)然，不是羨慕你們滿臉的膠原蛋白，而是因?yàn)?，此時(shí)此刻，你們正經(jīng)歷著人生中最美好的年華，童年、單純，所有美好的詞語(yǔ)都屬于你們！

但是，12歲的廣西女孩陳琪琪（化名），她的童年，卻永遠(yuǎn)定格在了一張皺巴巴的“遺書”上：“我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我，我也不知道該跟誰(shuí)說(shuō)。我很不甘心，但我真的累了，就這樣結(jié)束吧?！睂懲赀@句話后，她便選擇以極端方式結(jié)束了自己的生命。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)在她生前的日記本中，夾著很多同學(xué)寫給她的威脅小紙條。

我們很難想象陳琪琪生前遭遇了怎樣的校園欺凌，但這并不是個(gè)例。所以今天，旌心哥哥想跟你們聊聊校園欺凌的概念、表現(xiàn)形式以及應(yīng)對(duì)辦法，希望你們學(xué)會(huì)勇敢、正確地向校園欺凌說(shuō)“不”。

昨天，我和同桌發(fā)生口角，打了一架。我是不是遭受校園欺凌了呢？

在回答這個(gè)問(wèn)題前，我們先來(lái)看看法律是怎么界定的。新修訂的《未成年人保護(hù)法》附則中對(duì)校園欺凌所做的定義叫學(xué)生欺凌——

學(xué)生欺凌，是指發(fā)生在學(xué)生之間，一方蓄意或者惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱，造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，它主要有主觀上的惡意性、行為上的恃強(qiáng)凌弱和后果上的傷害性等六個(gè)要素。所以，校園欺凌和同桌之間因?yàn)榭诮前l(fā)生的肢體摩擦有很大的區(qū)別。誠(chéng)然，打架是不對(duì)的，但是同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌蚣芤话銢](méi)有什么惡意，而且打完了之后很可能會(huì)和好、恢復(fù)朋友關(guān)系。然而欺凌不是普通的打架，它是惡性的、惡意的，它的出發(fā)點(diǎn)就是以大欺小地欺壓別人、凌辱別人。

通過(guò)法條，我們知道校園欺凌的表現(xiàn)形式很多，其中發(fā)生率比較高并且比較典型的主要有三種：

言語(yǔ)欺凌。同學(xué)們之間有時(shí)候會(huì)互相起綽號(hào)，但是惡意地給其他人起侮辱性綽號(hào)的行為就涉及言語(yǔ)欺凌了。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)言語(yǔ)欺凌是所有欺凌事件的萌芽階段，很多校園欺凌都是從給別人起外號(hào)開始的，它也是發(fā)生率最高的欺凌方式，發(fā)生率高達(dá)50%。

社交欺凌。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是有些同學(xué)惡意聯(lián)合起來(lái)排擠、疏遠(yuǎn)甚至孤立其他同學(xué)的行為。社交欺凌的發(fā)生率僅次于言語(yǔ)欺凌，它常常發(fā)生在隱秘的角落，不容易被發(fā)現(xiàn)，可是它產(chǎn)生的心理傷害卻是最深的。

身體欺凌。指的是推搡、毆打等直接傷害其他人身體的行為。身體欺凌是最嚴(yán)重的欺凌方式，它甚至有可能構(gòu)成故意傷害罪、尋釁滋事罪等。

一、堅(jiān)定自信，防范欺凌。

校園欺凌出現(xiàn)的最根本原因在于關(guān)系的“不對(duì)等”，而孤單、自卑很有可能會(huì)讓你成為他人欺凌的目標(biāo)。所以，你要相信自己，遭遇校園欺凌不是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么，一定不要以施暴者的眼光看待自己，而給自己貼上很多莫須有的標(biāo)簽。

二、拒絕沉默，反抗欺凌。

校園欺凌從言語(yǔ)欺凌到社交欺凌，最后上升到身體欺凌，根本原因在于其間無(wú)人制止。

雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。所以，當(dāng)你的身邊發(fā)生欺凌事件時(shí)，不要冷漠以對(duì)，你的發(fā)聲有可能會(huì)改變被欺凌者的一生。

當(dāng)你遭到欺凌時(shí)，更不要沉默，一定要及時(shí)尋求幫助。你可以第一時(shí)間告知父母、老師并尋求幫助，也可以求助校園社工站、學(xué)校心理輔導(dǎo)老師，或者是向當(dāng)?shù)胤稍行纳暾?qǐng)?jiān)?。情?jié)嚴(yán)重時(shí)可直接撥打110報(bào)警！記住，一定要張開雙臂去擁抱愛(ài)你的人，相信自己永遠(yuǎn)都不是一個(gè)人。

校園欺凌可能就發(fā)生在你我身邊，但如果我們能夠正確地防范它、反抗它，就一定能杜絕類似陳琪琪這樣的悲劇再次發(fā)生。

著名作家?jiàn)W斯卡·王爾德說(shuō)：“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空?！膘盒母绺缦胝f(shuō)，如果現(xiàn)在的你正在被欺凌的陰溝里掙扎，也請(qǐng)你不要放棄仰望星空的希望。不要怕，去勇敢地向它說(shuō)“不”！我們一直都在你的身后，只要你轉(zhuǎn)身，我們都能用愛(ài)接住你！