沐長風(fēng)
許是接連落雨的緣故,山城的六月還未迎來往年那股黏膩的濕熱。拍畢業(yè)照那日天氣轉(zhuǎn)晴,校園里蔥郁的草木是最好的背景板,我們身穿學(xué)士服大搖大擺地行走在學(xué)校,在合影里留下青春最后的紀(jì)念。
翻看朋友圈,許多同學(xué)曬出了各式各樣的畢業(yè)照,他們的照片里有很多陌生面孔。我打開自己的相冊(cè),都是固定的幾個(gè)朋友,而我卻始終不覺得遺憾?;蛟S是性格使然,我一直不是擅長社交的人,每個(gè)階段不過結(jié)交三五好友。
畢業(yè)離校那日,我和桃子姑娘搭乘同一趟地鐵前往火車站。擁擠的車廂里滿是嘈雜的噪聲,我們各自懷著心事,倚在窗旁向外張望。
又到了別離的時(shí)候了……
我時(shí)常因各種奇奇怪怪的想法而覺得自己早熟,可內(nèi)心那顆關(guān)于愛情的種子卻萌芽得很晚。在極長的一段時(shí)間里,朋友就是我除了家人之外的整個(gè)世界。叛逆的青春期里,我很少跟家人談及成績之外的話題,因此朋友之于我的意義不僅僅是陪伴,他們是黯淡時(shí)給予我慰藉的星星,也是助我破繭而出的力量。年少時(shí)光里,那些與成長有關(guān)的字眼——陪伴、尊重、包容、釋懷、自信、獨(dú)立……是他們教會(huì)我的最珍貴的東西。
可這些年,我始終沒有學(xué)會(huì)泰然面對(duì)每一次別離。
還記得小學(xué)畢業(yè)那天,我一個(gè)人在操場上坐了很久。班里的一伙男生在打小學(xué)階段的最后一場籃球賽,不遠(yuǎn)處的校門旁站著我們那一屆的老師,他們臉上帶著笑目送每一位學(xué)生離開,連往日里最嚴(yán)肅的老師也溫柔地朝大家揮手。有的女孩臉上掛著淚,不少男生也是沉默的樣子,而我懵懂地看著周遭的一切,一遍遍地在腦海里問自己:我是不是以后再也不會(huì)遇見這群人了呢?
我一直覺得,離別之所以會(huì)有愁緒,是因?yàn)樯岵坏媚承┱滟F的人或事,抑或是舍不得彼時(shí)的自己。而在我那段簡單的小學(xué)時(shí)代,整日陪伴在我身邊的只有阿茜。兩家相隔不遠(yuǎn),我們親密無間。我知道我們還會(huì)時(shí)常見面,所以并不覺得傷感。
小學(xué)時(shí),我們班已經(jīng)有幾個(gè)非常耀眼的女孩了。她們或聰明漂亮或多才多藝,女孩子都樂意和她們做朋友,男生也偷偷議論她們。演講比賽、講故事大賽、文藝會(huì)演都少不了她們的身影,連上公開課時(shí)老師都會(huì)優(yōu)先選擇叫她們回答問題。如今想來,我那自卑敏感的性格早在那時(shí)就存在了。我不愿去做簇?fù)眭r花的綠葉,很少和那些受歡迎的女孩子玩。課間大家都搶著和她們跳皮筋,我就和阿茜找個(gè)地方踢毽子。阿茜陪著我,雖說只有她一個(gè)人,我卻覺得已經(jīng)足夠。
那時(shí)候還很流行送賀卡。畢業(yè)前的那個(gè)元旦,阿茜“斥巨資”送了我一張賀卡,是學(xué)校門口小賣部里最貴的那種。她疊了一顆愛心放在賀卡里,并說,這可能是陪我度過的最后一個(gè)新年了,如果以后我遇到不開心的事情,就記得打開賀卡看看那顆心。
彼時(shí)的我不覺得小學(xué)的畢業(yè)會(huì)是我們友情的結(jié)束,可后來,我們僅僅是在初一結(jié)束后見了一面,之后便成了“點(diǎn)贊之交”。通過朋友圈里的動(dòng)態(tài),我隱約知道阿茜在讀大學(xué)后遇到了一個(gè)對(duì)她很好的男生,她讀了喜歡的專業(yè),還養(yǎng)了一只黏人的貓咪。我總覺得她過得很好,便不去打擾??晌覜]想到的是,去年夏天的某個(gè)午后,我揉著惺忪的睡眼點(diǎn)開朋友圈,竟看到了她患上抑郁癥的消息。
“重度抑郁癥”五個(gè)字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我忽然間很難受,也責(zé)備自己這幾年的缺席。我翻出那顆紙張已經(jīng)變得綿軟的愛心,想拍下來發(fā)給她,告訴她要開心,而在對(duì)話框里寫寫刪刪幾遍,終是沒能摁下發(fā)送鍵。
后來,當(dāng)念及“青春”這個(gè)泛著明媚暖光的字眼時(shí),我所能想起的,都與自己的中學(xué)時(shí)代有關(guān)。
湛藍(lán)的天空與綠樹相映的清爽畫面,操場上奔跑嬉笑的少年,從窗口傾瀉而入如蜜糖般涂抹在墻壁上的陽光,走廊上講悄悄話的女孩子……這些回想起來如青春電影里的場景,都是我曾擁有過的美好。
即便過去了這么多年,我依然覺得那是我最簡單快樂的一段時(shí)光。與讀小學(xué)時(shí)那個(gè)沉默寡言的自己不同,中學(xué)時(shí)代我是和一大群朋友嘻嘻哈哈度過的。我開始遇到悄悄向我表露心跡的男孩,也站在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上表演過節(jié)目。那個(gè)膽小自卑的女孩終于能夠鎮(zhèn)定自若地站在鎂光燈下,終于擁有了曾經(jīng)在心里暗暗羨慕的掌聲。
其實(shí)也有很多煩惱——有怎么也解不出的數(shù)學(xué)題,有不知道該怎么處理的小紙條,也偶爾和朋友產(chǎn)生小小的摩擦,可大多時(shí)候我仍覺得自己是人群里非常幸運(yùn)的那一個(gè),時(shí)常被周圍的愛意包裹。我們都是第一次離家來到寄宿制學(xué)校,大家在生活上相互照顧,在感情上做彼此的導(dǎo)師,也在學(xué)習(xí)上相互加油打氣。
我們常幫對(duì)方做些溫暖卻并不覺得有什么大不了的事情:清晨先到教室的那個(gè)幫對(duì)方接一杯水;有人請(qǐng)假時(shí)幫對(duì)方抄一份筆記;沒有熱水非要洗頭會(huì)被朋友兇巴巴地從洗漱間揪出來;誰生病了便陪著去校醫(yī)院,遞藥、捏被角,照顧得細(xì)致入微……舊時(shí)光早已蒙塵,我也清楚地知道,我們?yōu)閷?duì)方做過的不只是這些。后來讀了大學(xué),我向新的朋友講起過往,很多人都驚訝于我曾擁有過那么棒的一段友誼。而我想起這些彼時(shí)被視作平常的往事,才發(fā)覺自己是何等幸福。
那時(shí)的我還沒有感受到時(shí)間的力量,覺得所有關(guān)系都能留有悠遠(yuǎn)綿長的回聲。告別中學(xué)時(shí)代時(shí),我們天不怕地不怕地和時(shí)間叫板,堅(jiān)信會(huì)做彼此一輩子的朋友。可等到很多年后,當(dāng)這些往事再一次浮現(xiàn)在腦海里,我才發(fā)覺,多數(shù)記憶早已變得模糊不清了。
我把思緒從那段遙遠(yuǎn)的時(shí)光里收了回來,偷偷抬眼打量起桃子姑娘。披肩的長發(fā)遮住了她的大半張臉,我看不清她的表情,想同她說些什么,卻始終不知道該如何開口。
我總覺得,桃子姑娘和我過去的朋友不同。我和她來自不同的城市,畢業(yè)后的選擇也各不相同。站在時(shí)間的軸線上去看,我們往后的人生大概很難再有交點(diǎn),下一次見面也不知是何年何月。
我和桃子姑娘相識(shí)于大學(xué),那時(shí)的我們已經(jīng)開始學(xué)著去做有分寸感的大人。我們知道彼此的一些故事,卻并不了解全部。我只是隱約知道,桃子姑娘在中學(xué)時(shí)代遇到了一段有些糟糕的關(guān)系,曾被友情深深傷害過,往后便給自己披上了一件防備的外衣。同我過去那些熱情的朋友相比,她看起來要冷淡許多。
我和桃子姑娘成為朋友的契機(jī)很簡單——我們同住一間寢室,又恰好喜歡同樣的書籍和電影,對(duì)很多事情的看法也驚人地一致,那種感覺就像是在精神世界里遇上了另一個(gè)自己。
可事實(shí)上,我們的性格又大相徑庭。我感性,她理性;我喜鬧,她喜靜;我想去多看看這個(gè)世界,而她更傾向于宅在宿舍里。我開始嘗試一個(gè)人出去逛街,也試圖習(xí)慣一個(gè)人在食堂里吃飯。我有些想念中學(xué)時(shí)代和朋友形影不離的關(guān)系,卻又懂得,成年人更適合這種各自獨(dú)立的友情。
大四那年,桃子姑娘去了外地實(shí)習(xí),而我泡在圖書館里備戰(zhàn)考研,生活除了三點(diǎn)一線別無其他。那年的冬天很難挨,我被一次次??汲煽兯驌簦粘两诘吐涞那榫w里,而她也總是加班,時(shí)常趕著最后一班地鐵回來。
在離開學(xué)校前的這一場與自己的戰(zhàn)役里,我們開始學(xué)著自我拉扯,也互相拉扯。我們都很忙碌,很少有時(shí)間看手機(jī),而我們?nèi)詴?huì)在迷?;蛲纯鄷r(shí)給對(duì)方發(fā)去大段的消息。我們不在意對(duì)方是否秒回,我們相信這種方式可以理解彼此的情緒。
熬過那個(gè)冬天后,我發(fā)覺我們都不太在意結(jié)果了。那是我們踏上社會(huì)前的最后一場試煉,我們?cè)谶@個(gè)過程里磨煉著自己,也拉近了彼此的距離。
更重要的是,至此,我終于明白了朋友存在的意義。有些人可能只能陪伴我們走過一程,有些人可能陪我們走得更遠(yuǎn),不論這路途是否足夠遙遠(yuǎn),只要我們?cè)舜藴嘏?、彼此成就,就是?zèng)予對(duì)方最好的禮物了。
不久后,我和桃子姑娘進(jìn)站過了安檢。我們?cè)诖髲d里揮手作別,提前約定好了一同轉(zhuǎn)身,就像先前約定好一起離開寢室走出校門那樣——誰都不要做那個(gè)目送別人離開的人。我的內(nèi)心騰起一股從未有過的情緒,仿佛有什么在胸腔里洶涌著,快要溢出,酸酸脹脹的,卻又稱不上是悲傷。我努力在腦海里描繪著桃子姑娘剛剛的模樣,手機(jī)忽然傳來提示音,打開來看,是桃子姑娘發(fā)來的消息。她終于感性了一回——“畢業(yè)快樂,不論還能再走多遠(yuǎn),曾經(jīng)有過,我就足夠感激?!?/p>
編輯/梁宇清