呂曉婷

“時(shí)光匆匆流逝，直到黃昏映照出夕陽紅，你才察覺面前仍空空如也。時(shí)間在趕路，而你，在追趕時(shí)間。”

考試結(jié)束，恰逢周末，她計(jì)算好時(shí)間，拖著沉重的書包回到家，習(xí)慣性地拿出作業(yè)?；椟S的燈光下，一個(gè)疲憊的身影在絞盡腦汁地思考。已經(jīng)寫滿的兩張草稿紙上，凌亂的字跡密密麻麻地排列著，令她心煩意亂。計(jì)劃總抵不過突如其來的變化。她頓了頓手中飛舞的筆，看一眼時(shí)鐘，張開濕漉漉的手心，才發(fā)覺已是冰涼。她倚在靠背上，瞥一眼窗外，喃喃道：“太陽要落山了?！?/p>

她再度拿起了筆，試圖驅(qū)趕放棄的念頭。天色又暗淡了幾分，夜色暈染了天空。埋頭奮筆疾書，卻總是被窗外的夜色打斷思緒。她趴在桌前，輕嘆一口氣。

揉揉濕潤(rùn)的眼角，做個(gè)深呼吸，再次眺望遠(yuǎn)方，一望無際的墨色里多了點(diǎn)點(diǎn)星光。她欲言又止，只在心中感慨：太陽要落山了。

夜幕加濃，睡意襲來。她疲倦地抬起眼睛看看窗外，萬家燈火只留下幾盞微弱的燈光，外面從嘈雜轉(zhuǎn)為寂靜。她眨眨干澀的雙眼，翻身縮進(jìn)了被窩。秋涼的夜晚沒有夏蟬的喧囂，柔風(fēng)吹過，樹葉婆娑作響。她把頭半蒙在被子里，隨著世界睡去。

第二天，太陽依舊升起，卻已不同于昨日。她手中的筆在紙上飛舞，與噴薄而出的朝陽并肩奔跑。

微風(fēng)不燥，陽光正好，滿懷期待，繼續(xù)走下去。她目不轉(zhuǎn)睛，面容平靜，筆尖上留有太陽流過的痕跡，余光里的堅(jiān)持，寫著努力。

但是……

她又癱在了桌子上，眼里貪戀著西邊的余暉，對(duì)著殘留的半份作業(yè)嘆氣：“太陽要落山了?！?/p>

目光又轉(zhuǎn)向還有半袋未動(dòng)的書籍資料，她為當(dāng)時(shí)信誓旦旦收拾書包時(shí)的自己感到羞愧，想象中的拼搏努力只剩下不自量力。她低頭不語，臉漲得通紅，是為自己高傲的姿態(tài)而懊悔嗎？

“太陽還沒有落山，你還可以繼續(xù)追趕。保持應(yīng)有的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)追趕。雖有風(fēng)雨在阻礙你的努力，但只要不忘初心，依舊可以追隨時(shí)間的腳步?！?/p>

筆尖畫上了圓滿的句號(hào)，她抬起頭，眼里是遮不住的歡喜。轉(zhuǎn)身望向窗外，太陽依舊在天邊留了半截身子，告訴她追逐的答案。

“太陽要落山了，你還需要繼續(xù)追趕?！?/p>

【山東省濱州市北鎮(zhèn)中學(xué)高一（25）班，指導(dǎo)老師：王新村】

點(diǎn)評(píng)

作文在寫自我勵(lì)志的心路歷程。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，她開始是消極應(yīng)對(duì)，后來逐漸有所領(lǐng)悟與轉(zhuǎn)變，意識(shí)到要“保持應(yīng)有的奮斗姿態(tài)”，主動(dòng)學(xué)習(xí)。將“太陽要落山了”作為行文線索，也充分展示了作文的主旨：時(shí)間不等人，學(xué)習(xí)要趁早。與之相對(duì)的“太陽還沒有落山”則寓指任何時(shí)候努力都來得及。以行動(dòng)寫心理，構(gòu)思新穎。