徐伯恒

暖春又臨，和睦的春風(fēng)輕拂過(guò)我的臉，將我的思緒帶向了記憶深處……

一個(gè)聲音在我的腦海中喊著、叫著，但我卻聽(tīng)不清，我想要去了解那聲音的來(lái)源，想要知道那聲音到底是誰(shuí)的，又或者是在什么地方聽(tīng)到的，但我卻始終想不起來(lái)。

我漫無(wú)目的地走在街道上，走著走著，發(fā)現(xiàn)自己到了已畢業(yè)近三年的小學(xué)門(mén)口，我想要走進(jìn)那許久不見(jiàn)的校園，去看看那棵挺拔的松樹(shù)是否還在堅(jiān)守著它的崗位;想看看那曾與伙伴共同生活六年的教室，是否還和以前一樣。但我頓了一下，隨即停下了腳步——我已經(jīng)畢業(yè)了，那熟悉而又陌生的校園不再屬于我。我苦笑了一聲，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。

突然，一聲問(wèn)候傳入了我的耳中?！把剑镁貌灰?jiàn)啊，徐同學(xué)?！蔽彝Ｗ×藴?zhǔn)備離去的腳步，回想這個(gè)聲音，這聲音是多么的熟悉，多么的親切，但又想不起來(lái)它屬于誰(shuí)。我回首望去，只見(jiàn)一個(gè)有著一頭烏黑秀發(fā)，面容和藹，帶著一副方框眼鏡的人出現(xiàn)在了我的眼中，她那雙清澈明亮的眼睛中，流露著藏不住的笑意，嘴角也跟著微微上揚(yáng)。

這不是苗老師嗎？雖然因?yàn)闅q月的流逝，她的眼角長(zhǎng)了皺紋，但這絲毫掩不住她眼中的光彩。

“苗老師好?！蔽蚁仁倾读艘粫?huì)兒，隨即喊到?！白罱趺礃恿?？學(xué)習(xí)還順利嗎？上課有認(rèn)真聽(tīng)講嗎？有沒(méi)有聽(tīng)老師的話……”老師的聲聲問(wèn)候是那么自然親切。

是啊，原來(lái)是這樣啊，難怪腦海中的聲音是那么的熟悉而陌生，是那么的令人無(wú)法忘卻。因?yàn)檫@可是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我的苗老師的聲音啊，我又怎會(huì)舍得忘記？我不由得會(huì)心一笑。

苗老師見(jiàn)我微笑，便問(wèn)道：“怎么了？”我笑著答道：“沒(méi)什么，只是想到高興的事了?！薄笆裁锤吲d的事啊？”“不告訴你?！薄罢O，你小子！”……

這聲音，如春風(fēng)，暖而輕柔。每當(dāng)想起這個(gè)聲音，萬(wàn)般思緒便涌上心頭，令我難以忘記。

【江蘇徐州市鼓樓區(qū)第三十二中學(xué)九年級(jí)（1）班，指導(dǎo)老師：席冬梅】

點(diǎn)評(píng)

本文選材獨(dú)特，以小見(jiàn)大?！拔摇边x取在畢業(yè)小學(xué)門(mén)口偶遇苗老師的素材，讀來(lái)真實(shí)親切。感人至深的師生情，就這樣濃縮在幾句樸實(shí)的話語(yǔ)中?！拔摇睂?duì)于苗老師外貌、對(duì)話的刻畫(huà)，形象地表現(xiàn)出老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷與疼愛(ài)，情感真摯動(dòng)人。55AD024A-2784-4841-AD69-7FBA1F28BDCD