羅楊昕瑤

什么，蠶豆耳朵？沒錯，它正在傾聽春天的氣息。

它嬌小的身影藏在密密匝匝的蠶豆葉中。那淡淡的綠色并不張揚，像和煦的春風一樣清新。它開口大，底部尖，下面連著一根細細的莖，活像一個迷你的高腳杯。要是小蜜蜂、小蝴蝶飛累了，停下來用它喝一杯甘甜的露水，那該多么幸福呀！

星期天，我和爸爸媽媽一起來到田野里，只見成片的蠶豆苗高高地挺立。這時，媽媽說：“我們來采蠶豆耳朵吧！”我和爸爸異口同聲地說“好”。

我俯下身子，用手輕輕扒開濃密的枝葉，雙眼像探測儀一樣仔細地搜尋。突然，爸爸的笑聲從不遠處傳來，“哈哈，看我找到一只‘大耳朵’！”我和媽媽齊刷刷地向爸爸看去，只見他手里正捏著一只“胖耳朵”，像一個小喇叭。沒過多久，媽媽也傳來了好消息，這可把我急壞了。哈，那叢葉子下好像躲著許多“小耳朵”呢！這下該我揚眉吐氣了！我連忙采下“一只”向他們炫耀。他們湊近一看，哈哈大笑。爸爸說：“你找到的哪里是耳朵呀！蠶豆耳朵是沒有缺口的。你這只是卷曲的嫩葉呀！”鐵證如山，我只能繼續(xù)努力……終于，我看到左手邊有只喇叭，確定這就是一只蠶豆耳朵后，我小心翼翼將它摘下，捧給爸爸媽媽看，爸爸媽媽笑著說：“這回對啦！”

蠶豆耳朵藏得可真隱蔽呀，只有擁有細心和耐心，我們才能發(fā)現(xiàn)它。

老師心語

小作者的想象力真好，把蠶豆耳朵比作“迷你的高腳杯”;搜尋時，他的雙眼像“探測儀”。小作者還通過語言描寫，記錄自己摘錯“耳朵”的過程，讓我們?nèi)缗R其境，很棒！

【作者系江蘇常熟市實驗小學二·8班學生，指導(dǎo)并置評：王映梅】